Методическое пособие
Дисциплина: «Математика»
По разделу: «ТРИГОНОМЕТРИЯ»
Для студента
Разработал преподаватель:
Шелепова И.В.
Иркутск 2015
Содержание
Пояснительная
записка
|
2
|
Радианное и
градусное измерение углов и дуг. Числовая окружность.
|
3
|
Синус, косинус,
тангенс, котангенс действительного числа. Знаки и значения синуса, косинуса,
тангенса и котангенса.
|
6
|
Соотношение между
тригонометрическими функциями одного аргумента
|
8
|
Функция острого
угла и прямоугольный треугольник
|
10
|
Примеры для
самопроверки
|
13
|
Литература
|
14
|
Пояснительная записка
Основная задача обучения
математике в среднем специальном учебном заведении – обеспечить прочное и сознательное
овладение студентами системой математических знаний и умений, необходимых для
дальнейшего освоения специальных дисциплин.
Цель: углубление знаний
по разделу тригонометрия и отработка практических навыков решения задач.
Задачи:
1. Восполнить пробелы в знаниях
студентов;
2. Провести взаимосвязь между
дисциплинами, изучаемыми в блоках общепрофессиональных (электроника,
электротехника) и специальных дисциплин, по специальностям реализуемым в
учебном заведении;
3. Подготовить студентов к участию в
олимпиадах и сдаче ЕГЭ.
Каждая тема методического
пособия содержит теоретический и практический материал (примеры с алгоритмами
решений) и задачи для закрепления (домашнее задание) по изучаемой теме. В
результате изучения данного раздела «Тригонометрия» студентам предлагается
контрольная работа, которая позволяет проверить полученные знания.
Данное пособие может
использоваться как для аудиторной так и внеаудиторной работы студентов.
Тема1. Радианное
и градусное измерение углов и дуг. Числовая окружность.
Градусная мера. Здесь единицей измерения является градус (обозначение
°) – это поворот луча на часть одного полного
оборота. Таким образом, полный оборот луча равен 360°. Один градус состоит из
60 минут (их обозначение ‘); одна минута – соответственно из 60 секунд (
обозначаются “ ).
Радианная мера. Длина дуги l, радиус r и соответствующий центральный
угол α связаны соотношением: α=
Эта формула лежит в основе определения радианной меры измерения углов.
Так, если l = r , то α = 1, и мы говорим, что угол равен 1 радиану, что
обозначается: α = 1 рад. Таким образом, мы имеем следующее определение
радианной меры измерения:
Радиан есть центральный угол, у которого длина дуги и радиус равны (AmB
= AO, рис.1 ). Итак, радианная мера измерения угла есть отношение длины дуги,
проведенной произвольным радиусом и заключённой между сторонами этого угла, к
радиусу дуги.
Следуя этой
формуле, длину окружности C и её радиус r можно выразить следующим образом:
.
Так, полный оборот, равный 360° в градусном измерении, соответствует
2 в радианном измерении. Откуда мы получаем значение одного радиана: .
Обратно,
Перевод градусной меры в радианную и обратно
1. Чтобы
найти радианную меру любого угла по его данной градусной мере, надо умножить
число градусов на , число минут – , число секунд – на и сложить найденные произведения.
Пример.
Найти радианную меру угла 12°30’ с точностью
до
четвёртого десятичного знака.
Решение.
Умножим 12 на π / 180 : 12 · 0.017453 ≈ 0.2094.
Умножим 30 на π / (180 · 60 ) : 30 · 0.000291 ≈ 0.0087.
Теперь находим: 12°30’ 0.2094 + 0.0087 = 0.2181 рад.
2. Чтобы найти градусную меру любого угла по
его данной радианной мере, надо умножить число радиан на . (относительная
погрешность результата составит ~ 0.0004%, что соответствует абсолютной
погрешности ~ 5” для полного оборота 360° ).
Пример. Найти градусную меру угла 1.4 рад с
точностью до 1’.
Решение.
Последовательно найдём: 1 рад ≈ 57°17’45”;
0.4 рад≈ 0.4 · 57°.296 = 22°.9184;
0°.9184 · 60 ≈ 55’.104; 0’.104 · 60≈ 6”.
Таким образом, 0.4 рад 22°55’6” и тогда:
1 рад ≈57°17’45”
+
0.4 рад≈ 22°55’6”
_____________________
1.4 рад ≈80°12’51”
После округления этого результата до требуемой точности в 1’ окончательно
получим: 1.4 рад » 80°13’.
Задания для решения
1.
Вторая четверть
разделена пополам точкой М, а третья четверть разделена на три равные части
точками К и Р. Чему равна длина дуги: АМ, ВК, МР, DС, КА,
ВР, СВ, ВС? Перевести в градусную меру.
2.
Можно ли на единичной
окружности найти такую точку Е, для которой задана длина дуги АЕ? Если точка Е
существует, укажите четверть, в которой она расположена:
а) АЕ=2; в) АЕ=6,2;
б) АЕ=5; г) АЕ=6,3.
3.
Найдите на числовой
окружности точку, которая соответствует заданному числу и переведите ее в
градусную меру угла:
а) ; б) ; в) ; г) ; д) 4 е) ; ж) ; з) ;
и) ; к) ; л) ; м) ; н)
1; о) -5; п) 4,5; р) -3.
4.
Выделите на числовой
окружности дугу, точки которой удовлетворяют заданному неравенству:
а) ; б) ;
в) ; г) .
5.
Вычислите:
а) ; б) ; в) ;
г) .
1.
Какова радианная мера
угла:
2.
Определите знаки
выражений:
а) ; б) ; в) ;
г) ; д) ;
е) .
Домашнее задание
1.
Первая четверть разделена
на две равные части точкой М, а четвертая разделена на три равные части точками
К и Р. Чему равна длина дуги: АМ, BD, СК, МР, DM, МК, СР, РС?
2.
Найдите на числовой
окружности точку, которая соответствует заданному числу, и переведите ее в
градусную меру угла:
а) ; б) ; в) ; г) ; д)
5; е) -5; ж) 8; з) -8.
3.
Вычислите:
Тема2.Синус, косинус, тангенс, котангенс
действительного числа. Знаки и значения синуса, косинуса, тангенса и
котангенса.
Чтобы построить всю тригонометрию, законы которой были бы справедливы
для любых углов ( не только для острых, но и для тупых, положительных и
отрицательных углов ), необходимо рассмотреть так называемый единичный круг, то
есть круг, радиус которого равен 1 ( рис.3 ).
Проведём два диаметра: горизонтальный AA’ и вертикальный BB’. Будем
отсчитывать углы от точки A ( начальная точка ). Отрицательные углы
отсчитываются по часовой стрелке, положительные – против. Подвижный радиус OC
образует угол α с неподвижным радиусом OA. Он может быть расположен в первой
четверти ( COA ), во второй четверти ( DOA ), в третьей четверти ( EOA ) или в четвертой
четверти ( FOA ). Считая OA и OB положительными направлениями, а OA’ и OB’ –
отрицательными, мы определим тригонометрические функции следующим образом.
Линия синуса угла α ( рис.4 ) - это вертикальный диаметр единичного
круга, линия косинуса угла α - горизонтальный диаметр единичного круга.
Синус угла α ( рис.4 ) – это отрезок OB на линии синуса, то есть проекция
подвижного радиуса OK на линию синуса; косинус угла α - отрезок OA линии
косинуса, то есть проекция подвижного радиуса OK на линию косинуса. Знаки
синуса и косинуса в различных четвертях единичного круга показаны на рис.5 и
рис.6.
Линия
тангенса (рис.7 ) – это касательная к единичному кругу, проведенная через точку
A горизонтального диаметра.
Линия котангенса (
рис.8 ) – это касательная к единичному кругу, проведенная через точку В
вертикального диаметра.
Тангенс – это отрезок
линии тангенса между точкой касания A и точкой пересечения ( D, E, и т.д.,
рис.7 ) линии тангенса и линии радиуса.
Котангенс – это отрезок линии котангенса между точкой касания В и
точкой пересечения ( Р, Q, и т.д., рис.8 ) линии котангенса и линии радиуса.
Знаки тангенса и
котангенса в различных четвертях единичного круга показаны на рис.9.
Секанс и косеканс определяются как величины, обратные соответственно
косинусу и синусу.
Задания для решения
1) Расположите в порядке
возрастания числа:
а)
б)
в)
2) Найдите все
неизвестные стороны прямоугольного треугольника, если:
а) ;
б) ;
в) ;
г) ;
д) .
Тема3.Соотношение между тригонометрическими функциями
одного аргумента
Основные соотношения
1.
2. ;
3. ;
4. ;
5.
6.
Пример1:
Известно, что и .
Найти соответствующие значения cost, tgt,
ctgt.
Решение. Из соотношения находим
.
По условию, ,
значит, .
Из уравнения находим,
что или .
По условию аргумент принадлежит первой четверти числовой
окружности, а в ней . Значит из двух найденных
возможных решений выбираем первое: .
Зная значения и , нетрудно вычислить соответствующие
значения :
.
Ответ: , .
Пример2: Известно,
. Найти соответствующие значения sint, cost, ctgt.
Решение. Воспользуемся соотношением . По условию ,
значит, .
Отсюда находим, ,
значит, или .
По условию аргумент принадлежит
второй четверти числовой окружности, а в ней . Значит
из двух указанных выше возможностей выбираем вторую: .
Зная значения , нетрудно
вычислить соответствующие значения :
.
Ответ: , .
Задания для решения
- Найдите sint, tgt, ctgt если (1
четверть)
- Найдите cost, tgt, ctgt если (3
четверть)
- Найдите sint, cost, ctgt если (2
четверть)
- Найдите sint, cost, tgt если (4
четверть)
- Определите знак числа
Тема4.Функция острого угла и прямоугольный треугольник
В системе координат расположим
прямоугольный треугольник так, чтобы вершина совпала с началом координат, а катет лежал на оси .
Обозначим внутренний угол треугольника при вершине через , а стороны треугольника – через (рис. 1). Построим прямоугольный треугольник
- катет лежит
на оси . Отношения сторон прямоугольного
треугольника могут быть выражены с помощью
тригонометрических функций угла . Из подобия
треугольников и следует,
что и .
Следовательно,
.
Так как получаем .
Таким образом, в прямоугольном треугольнике с острым
углом :
синус угла равен отношению
противолежащего этому углу катета к гипотенузе;
косинус угла равен отношению
прилежащего этому углу катета к гипотенузе;
тангенс угла равен отношению
противолежащего катета к прилежащему катету;
котангенс угла равен отношению
прилежащего катета к противолежащему катету.
Пусть дан прямоугольный треугольник (угол ).
Обозначим его катеты через , а гипотенузу – через . Рассмотрим 4 возможных случая.
1.
Если известны катеты , то гипотенузу ,
углы находим из соотношений:
.
2.
Если известны , то катет , углы находим из соотношений: .
3.
Если известны катет и угол , то
катет , гипотенузу и угол
находим из соотношений: .
4.
Если известны и угол , то
катеты и угол находим
из соотношений: .
Теоремы
синусов и косинусов
Пусть -
произвольный треугольник, .
Теорема синусов. Справедливы равенства , где -
радиус описанной окружности.
Теорема косинусов. Справедливо равенство .
Последнее соотношение останется верным, если заменить
в нем одну из сторон и противоположный ей угол соответственно другой стороной и
противоположным ей углом треугольника.
С помощью теоремы синусов можно определить неизвестные
элементы треугольника, когда известны две его стороны и угол, противоположный
одной из этих сторон, или когда известны два угла и один из противоположных к
этим сторонам углов.
Теорема косинусов используется для нахождения
неизвестных элементов, когда даны три стороны треугольника или две стороны и
угол между ними.
Например, даны три стороны Найти
углы .
1.
из теоремы косинусов
имеем: ;
2.
из теоремы синусов
можем записать: ;
из значений при помощи таблиц
тригонометрических функций или калькулятора находим углы .
3.
третий угол .
Задания для решения
1.
Расположите в порядке
возрастания числа:
а.
.
б.
2.
Найдите сторону прямоугольного треугольника,
изображенного на данном рисунке:
3.
В прямоугольном
треугольнике известны гипотенуза и острый угол . Найдите катеты, площадь треугольника и
радиус описанной окружности, если:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.