Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Методическая разработка: развитие речи «Медвежья семья»

Методическая разработка: развитие речи «Медвежья семья»



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Дошкольное образование
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1...
Цель проекта: Знакомство с внешними признаками медведя. Научить образовывать...
I часть. Рассказывание по сюжетной картинке «Медвежья семья». «Медведь – боль...
Воспитатель предлагает поиграть детям в игру и читает стихотворения, показыва...
Ход: «Скоро обед и мишки проголодались! Давайте их угостим? Мы с вами сейчас...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1
Описание слайда:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №10 Методическая разработка: развитие речи «Медвежья семья» Авторы проекта: Комина Зоя Геннадьевна Первая квалификационная категория

№ слайда 2 Цель проекта: Знакомство с внешними признаками медведя. Научить образовывать
Описание слайда:

Цель проекта: Знакомство с внешними признаками медведя. Научить образовывать слова с уменьшительно-ласкательным значением. Развивать внимание, память, речь.

№ слайда 3 I часть. Рассказывание по сюжетной картинке «Медвежья семья». «Медведь – боль
Описание слайда:

I часть. Рассказывание по сюжетной картинке «Медвежья семья». «Медведь – большой, а медвежата – маленькие. Какие медвежата?». Ответы детей. «Живут они в лесу. Папа-медведь и мама-медведица учат медвежат находить в лесу ягоды, корешки, доставать мед в пчелиных ульях. Медвежата очень любят играть, бегать по лесу, кувыркаются на земле и весело рычат: Р-ры-ы-ы-ы! А медведь не разрешает медвежатам баловаться, далеко убегать от мамы и сердито рычит на них: Р-ры-ы-ы-ы-ы! Как рычат медвежата? Тихо! А медведь – громко». Воспитатель во время рассказа произносит рычания по-разному: высоким и низким голосом. Дети повторяют так же.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Воспитатель предлагает поиграть детям в игру и читает стихотворения, показыва
Описание слайда:

Воспитатель предлагает поиграть детям в игру и читает стихотворения, показывая движения: Мишка по лесу гулял (Шагают на месте) Мишка шишки собирал (Собирают шишки с пола) Очень мишка наш устали (Наклоняют голову влево, вправо) Сел мишутка, задремал! (Прикладывают сложенные вместе ладошки к щеке) II часть. Игра.

№ слайда 6 Ход: «Скоро обед и мишки проголодались! Давайте их угостим? Мы с вами сейчас
Описание слайда:

Ход: «Скоро обед и мишки проголодались! Давайте их угостим? Мы с вами сейчас положим яблочки на тарелочки. Посмотрите, сколько у меня тарелочек! Я дам их каждому. У меня есть много яблок: красные, желтые, зеленые! Мы с вами сейчас наклеим их на тарелочку и будем угощать мишек.» Закрепить с детьми цвет и величину яблок. Закрепить понятия: тарелочка круглая и яблоки круглые. Учить составлять композицию красиво, располагая яблоки на тарелке. Развивать эстетическое восприятие. Формировать доброе отношение к родителям, желание сделать приятное для них. III часть. Аппликация «Яблоки на тарелочке для мишек»



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 22.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров44
Номер материала ДБ-094229
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх