Методические рекомендации по проведению самостоятельных внеаудиторных работ по математике 1 курс

Предпросмотр материала:

 

 

 


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области

«Подмосковный колледж «Энергия»

 

 

Утверждаю

Заместитель  директора по УМР

______________Н.А.Казанцева

«___»__________________2014

 

 

 

 

Методические рекомендации по проведению самостоятельных внеаудиторных работ

 

по специальности:

 

080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

 

1 курс

 

Название дисциплины

 

Математика

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014 г.

Пояснительная записка

 

      Методические рекомендации для организации самостоятельной работы по дисциплине «Математика» предназначены для обучающихся первого  по профессиям СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

Основная задача образования заключается в формировании творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, самообразованию, инновационной деятельности. Решение этой задачи вряд ли возможно только путем передачи знаний в готовом виде от преподавателя к обучающемуся. Необходимо перевести обучающегося из пассивного потребителя знаний в активного их творца, умеющего сформулировать проблему, проанализировать пути ее решения, найти оптимальный результат и доказать его правильность. Следует признать, что самостоятельная работа обучающихся является не просто важной формой образовательного процесса, а должна стать его основой.

В соответствии с учебным планом на самостоятельную работу обучающихся отводится 112 часов.

Самостоятельная работа  обучающихся  проводится с целью:

·        систематизации   и   закрепления   полученных   теоретических   знаний   и практических умений обучающихся;

·        углубления и расширения теоретических знаний;

·        развития     познавательных    способностей     и     активности     обучающихся: самостоятельности,    ответственности    и    организованности,    творческой инициативы;

·        формирования самостоятельности мышления, способности к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации.

Виды самостоятельной работы  обучающихся  по математике

·                   решение заданий по образцу;

·                   домашние задания;

·                   работа с конспектами;

·                   составление и заполнение таблиц для систематизации учебного материала;

·                   составление теста и эталона к нему;

·                   ответы на контрольные вопросы;

·                   составление или решение математического кроссворда на математические   понятия, определения и т.п.;

·                   творческие работы (реферат, доклад, сообщение, сочинение);

·                   изготовление геометрических фигур;

·                   разработка проекта, включающего элементы самостоятельного исследования и     направленного на поиск новых методов решения поставленных задач (например,   «Математика в моей профессии»).

Возможные формы контроля

·                    проверка выполненной работы преподавателем;

·                    отчет-защита обучающегося  по выполненной работе перед преподавателем (и/или обучающимися  группы);

·                    зачет;

·                    тестирование;

·                    контрольные работы.

Критериями оценки результатов самостоятельной работы  обучающихся  являются:

·                    уровень усвоения обучающимся  учебного материала;

·                    умение обучающегося  использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

·                    сформированность ключевых (общеучебных) компетенций;

·                    обоснованность и четкость изложения материала;

·                    уровень оформления работы.

 

 

 

Самостоятельная  работа  обучающегося по дисциплине «Математика»

Раздел

дисциплины

 

 

Вид

самостоятельной  работы

 

Количество

часов

Раздел 1

1.      

Сообщения и презентации по теме «Математика в науке, технике, экономике, информационных технологиях и практической деятельности»

6

2.      

Заполнить таблицу  «Числа»

2

3.      

Выполнение домашних заданий (по теме)

60

4.      

Составить  кроссворд  «Степень»

2

5.      

Изготовить   модель   тригонометрического  круга.

4

6.      

Изготовление шаблонов графиков и построение графиков по шаблонам

4

7.      

Домашняя контрольная  работа

2

8.      

Графическая работа

2

9.      

Составить тест  « Показательные  и  логарифмические уравнения  и неравенства»

4

Раздел 2

10.  

Составить таблицу основных формул

6

11.  

Выполнить тест по  теме  «Производная»

6

12.  

Выполнить  графическую   работу  «Вычисление площадей фигур с помощью интеграла»

4

Раздел 3

13.  

Создать   презентацию  «Элементы комбинаторики»

2

14.  

Выполнение домашних заданий 

6

Итого

112

 

Краткое описание материала

Методические рекомендации по проведению самостоятельных внеаудиторных работ по математике 1 курс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Добрынина Надежда Владимировна

преподаватель

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 35247
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 33
  • 35247
    просмотров
  • 33
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Добрынина Надежда Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: