Мой город - капелька России - проект для дошкольников

Проект

 «Мой город – капелька России»

Актуальность:

Дошкольный возраст – это период становления личности, благоприятный для формирования высоких нравственных чувств, к которым относится чувство патриотизма, период глубокого интереса ко всему новому, неизвестному. То, что мы заложим в душу ребенка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своем городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – месту, где родился человек.

Проблема:

Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицей, на которой проживает ребенок, с известными людьми, которые строили наш город. Взрослые порой не уделяют должного внимания  решению данного вопроса,  поэтому дети не владеют достаточной информацией о родном городе. А, не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать уважительное отношение к малой Родине.

Цель проекта:   Знакомство воспитанников детского сада с историей, достопримечательностями и объектами инфраструктуры города Ачинска.

Задачи для педагогов:

- выявить  знания дошкольников об истории родного города, его достопримечательностях и объектах инфраструктуры посредством педагогической диагностики для дальнейшего планирования воспитательно – образовательного процесса;

- разработать и внедрить в деятельность ДОУ (группы) план работы (подпроект)  по ознакомлению с родным городом, включающий в себя беседы, дидактические игры, НОД, открытые мероприятия, досуги, тематические экскурсии, диагностический материал;

- обобщить опыт работы по данной теме:  собрать  материал и оформить методическое пособие  «Ознакомление дошкольников с городом Ачинском»;

- способствовать привлечению родителей (законных представителей) воспитанников к решению данного вопроса посредством  включения в педагогический процесс «Семейного маршрута выходного дня».

Задачи для детей:

- закрепить знания детей о родном городе, познакомить с его историческим и культурным наследием;

- продолжать знакомить с главными современными достопримечательностями города, формировать начала экологической культуры на основе ознакомления с флорой и фауной его окрестностей;

- воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за него, желание сделать его еще красивее.

Участники проекта:  все воспитанники МБДОУ «Д/с № 47», педагоги, родители (законные представители)  воспитанников.

Внешние связи: филиал № 3 городской детской библиотеки, Краеведческий музей им. Каргополова, МОУ СОШ № 11, № 8, Ачинский драматический театр, театр кукол «Сказка».

Сроки  реализации:  26 сентября  по 15 декабря 2016.

Место реализации: МБДОУ «Д/с № 47».

Ресурсы  обеспечения проекта:

ü  Кадровые: заведующий, заместитель заведующего по ВОР, заместитель заведующего по АХР, старший воспитатель, воспитатели, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель.

ü  Информационные: методические разработки,  презентации,  научная и художественная литература по теме проекта, ресурс интернета.

ü  Материально – технические: наглядные и дидактические пособия, музыкальный центр, ноутбук,  мультимедийный проектор, экран, цифровой фотоаппарат.

Формы и методы работы:

ü  проектная  деятельность;

ü  городские пятиминутки;

ü  виртуальные экскурсии и прогулки;

ü  презентации;

ü  конкурсы, викторины, досуги;

ü  акции;

ü  тематическая выставка, фотовыставка.

Ожидаемый результат:

Дети:

ü  имеют представление о  прошлом и настоящем родного города;

ü  называют достопримечательности Ачинска;

ü  совместно со взрослыми участвуют в выставках, конкурсах, викторинах.

Педагоги:

ü  обобщен материал по теме «Мой город – капелька России»;

ü  разработано методическое пособие «Ознакомление дошкольников с городом Ачинском».

Родители (законные представители):

ü  приняли участие в «Семейном маршруте выходного дня», предоставили фотоотчет.

Этапы реализации проекта:

ü  Подготовительный – проведение педагогической диагностики в возрастных группах (по необходимости), подбор наглядного  и игрового материала, изучение методической литературы, разработка плана  (подпроекта) по ознакомлению воспитанников с родным городом.

ü  Практический – реализация плана мероприятий (подпроектов) через интеграцию  разных видов детской деятельности.

ü  Заключительный – оценка эффективности реализации проекта, участие во Всероссийском конкурсе «География большой страны».

«Ключевые темы проекта»

ü  «От острога до наших дней»;

ü  «Мой родной Ачинск»;

ü  «Символика города»;

ü  «Памятные места родного города»;

ü  «Ачинск спортивный»;

ü  «Город – труженик»;

ü  «Люди, прославившие Ачинск»;

ü  «Городской транспорт».

План реализации совместных общесадовых мероприятий

Наименование мероприятия	Дата проведения	Место проведения	Участники мероприятия	Ответственные
Акция «За чистый город»	Октябрь	Территория детского сада	Воспитанники и сотрудники детского сада	Зам. зав. по АХР
Выставка детских рисунков  «Милый сердцу уголок»	Октябрь - ноябрь	МБДОУ «Д/с № 47»	Дети дошкольного возраста, педагоги, родители (законные представители)	Воспитатели групп
Викторина «Колесо истории»	Октябрь - ноябрь	МБДОУ «Д/с № 47»	Дети старшего дошкольного возраста  6 -7 лет	Воспитатели групп
Акция «Свет, тепло, воды потоки сэкономим для потомков»	Ноябрь	МБДОУ «Д/с № 47»	Воспитанники и сотрудники детского сада	Зам. зав. по АХР, методический совет, воспитатели групп
Краевой конкурс «Мой сказочный край»	Ноябрь - декабрь	Краевой уровень	Дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет, родители (законные представители), сотрудники
Всероссийский конкурс «География большой страны»	Декабрь	Региональный уровень	Воспитанники и сотрудники детского сада	Зам. зав. по ВОР, методический совет
Фотоотчет  «Город, в котором хочется жить!»	Декабрь	МБДОУ «Д/с № 47»	Воспитанники и родители (законные представители)	Зам. зав. по ВОР, методический совет, воспитатели групп
Посещение краеведческого музея	В течение года	Краеведческий музей им. Каргополова	Дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет, родители (законные представители), педагоги	Заведующий, зам. зав. по ВОР
Посещение драматического театра	В течение года	Драматический театр	Дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет, родители (законные представители), педагоги	Заведующий, зам. зав. по ВОР