Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Обощение и систематизация знаний
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Обощение и систематизация знаний

библиотека
материалов

Математика

1 класс

Учитель: Е.П. Продкун

Тема урока: Систематизация и обобщение знаний по теме «Числа от 1 до 20».

(Примечание: урок на 20 мин в День открытых дверей.)

Решаемые проблемы:

Что мы знаем? Чему научились?

Планируемые результаты

Предметные:

Повторение изученного материала по теме «Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание в пределах 20».

Личностные:

Учебно-познавательный интерес к математике; создание условий для формирования устойчивой учебно-познавательной мотивации учения посредством вовлечения обучающихся в активную деятельность средствами ИКТ; принятие образа «хорошего ученика».

Метапредметные:

Регулятивные – предвидеть уровень усвоения знаний, определять последовательность промежуточных целей и соответствующих им действий с учетом конечного результата.

Познавательные – контролировать и оценивать процесс и результат деятельности, устанавливать причинно-следственные связи, самостоятельно создавать алгоритм деятельности.

Коммуникативные - умение строить рассуждение, выслушивать мнение товарищей при

работе в группе.

Оборудование: мультимедийное устройство, наглядно-демонстрационный материал «Ромашка», раздаточный материал, арифметический веер, карточки настроений «Смайлики», маркеры.

ХОД УРОКА

1.        Организационный момент

Пришли сегодня мы учиться,

Свои успехи показать.

Но, прежде чем опять трудиться,

Нам надо устно посчитать.

2.        Устный счет

Дидактическая игра «Ромашка». Учитель показывает лепестки, дети устно выполняют вычисления, ответы показывают на арифметическом веере.

Все любят получать подарки –

Взрослые и дети.

А что б узнать, что ты получишь,

Старайся на вопрос ответить.


Вопросы к кроссворду:

1. Инструмент для рисования окружностей. (циркуль)

2. Действие, в котором применяется знак «минус». (вычитание)

3. Действие, в котором применяется знак «плюс». (сложение)

4. Как называется результат вычитания? (разность)

5. С помощью чего записываются числа? (цифры)

Ключевое слово «цветы».

- Мы сегодня получаем в подарок цветы!

3.        Систематизация и обобщение знаний

На лугу

Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты.
И. Суриков

  • А наш луг пуст!

  • Давайте решим примеры, получим за это цветок.

(Дети решают по цепочке примеры)

- Посмотрите, на нашем лугу тоже выросли цветы!


-        У нас рассыпались цветочные бусы. Надо их собрать. Начните с мигающего цветка.

(Дети решают «Круговые примеры»)

- А вот и очередной подарок готов! 

Групповая работа

Работают 3 группы с раздаточным материалом (приложение 1).

  • Работаем дружно. Определитесь, кто будет красиво выполнять записи. Выберете выступающего от каждой группы. Объединяйтесь в группы поворотом к задней парте.

Отчет групп

Физкультминутка для глаз (ссылка на презентацию)

4. Решение задач

(За каждую правильно решенную задачу ученики получают в подарок букет)

Продолжаем работу в группах

Задача 1

В букете 5 ромашек, а васильков на 3 меньше. Сколько васильков в букете? Сколько всего цветов в букете?

Задача 2

В букете 6 роз, а хризантем на 5 меньше. Сколько хризантем в букете. Сколько всего цветов в букете?

Задача 3

В букете 3 мимозы, а тюльпанов на 1 больше. Сколько тюльпанов в букете? Сколько всего цветов в букете?

Дополнительные вопросы (за каждый правильный ответ – приз)

- Что общего в этих задачах? (результат)

- В чем различие? (1, 2-ая задачи – на уменьшение на несколько единиц, а 3-я – на увеличение на несколько единиц).

5. Итог урока

Рефлексия деятельности 




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

урок обобщения и систематизации знаний по математике Планируемые результаты

Предметные:

Повторение изученного материала по теме «Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание в пределах 20».

Личностные:

Учебно-познавательный интерес к математике; создание условий для формирования устойчивой учебно-познавательной мотивации учения посредством вовлечения обучающихся в активную деятельность средствами ИКТ; принятие образа «хорошего ученика».

Метапредметные:

Регулятивные – предвидеть уровень усвоения знаний, определять последовательность промежуточных целей и соответствующих им действий с учетом конечного результата.

Познавательные – контролировать и оценивать процесс и результат деятельности, устанавливать причинно-следственные связи, самостоятельно создавать алгоритм деятельности.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров210
Номер материала 282211
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх