Образ матери в произведениях русской литературы

Тема: Образ Матери в произведениях русских писателей

Оргмомент. 

- Станьте ровно. Сейчас у нас урок внеклассного чтения. Проверьте, всё ли готово у вас к уроку.          - Сядьте тихо и правильно.

Эмоциональный настрой на урок:

Просмотр видеоролика «Мама»

О ком пойдет речь на сегодняшнем уроке?

Речевая и мимическая разминка:

Закройте на минуту все глаза и вспомните свою маму. - Произнесите это слово с улыбкой, задумчиво, шепните, скажите его звонко, протяните  его нежно. 

Почувствовали , как стало теплее?

Да, ведь самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, это мама.

Почему именно сегодня, в конце ноября, мы говорим о мамах?

 (Начиная с 1988 года, благодаря предложению Комитета по правам женщин, семьи и молодежи Государственной Думы, в нашей стране появился этот праздничный день, который мы отмечаем в последнее воскресенье ноября. День матери был принят постановлением президента РФ Борисом Ельциным)

Объявление темы урока:

Тема нашего урока: «Образ Матери в произведениях русских писателей»

- Сегодня к уроку внеклассного чтения вы подготовили стихи и рассказы о маме.

произведения о самой светлой женщине на Земле -  той, что подарила вам жизнь, той, что с трепетной заботой оберегает ваше детство и юность, той, что тревожится за вас, когда вы становитесь взрослыми.

Мы увидим , как действуют мамы в самых  разных жизненных ситуациях. Как писатели и поэты говорят о матери. Поймём, что объединяет все произведения?  Цель  урока – понять, что же такое  материнская любовь ,  какая она?

Мы будем учиться понимать смысл произведений, выделять главную мысль.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ УРОКА:

ОБРАЗ МАТЕРИ В ПОЭЗИИ

Мама – самый главный человек в жизни каждого из нас. Доброта, забота и вечная тревога матери за судьбы своих детей – вот что с восхищением и чувством великой благодарности стремились воспеть поэты в своих стихах.

Давайте вспомним поэтов, которые писали о маме? Они знакомы вам с детства.

( Е. Благинина «Посидим в тишине», С. Михалков «А что у вас?), А. Барто  «Разлука», Я. Аким)

Е. Благинина «Посидим в тишине»

Какая главная мысль стихотворения? (Мама очень много для нас делает.Надо беречь здоровье мамы, помогать ей, давать отдохнуть.)

С. Михалков «А что у вас?».

— Какова главная мысль этого стихотворения? Прочитайте строчки из стихотворения наизусть. (Мамы разные нужны.  Мамы всякие важны.)

Давайте послушаем их, выделим в них главную мысль, поймем, как дорога человеку мама.

Стихотворение

Стихотворение

Образ матери в произведениях печатной литературы долгое время оставался в тени Ведь книги поначалу были лишь у богатой части населения, у дворянских детей. Крестьяне работали, добывали себе пропитание, и если и сочиняли стихи, то лишь передавали их из уст в уста, это было устное народное творчество. Может быть, причина такого явления в том, что тогда дворянским детям, как правило, брали для воспитания не только гувернёров, но и кормилиц, и дети дворянского сословия в отличие от детей крестьянских были искусственно отдалены от матери и вскармливались молоком других женщин. Этот факт не мог не сказываться и на творчестве будущих поэтов и прозаиков.

Не случайно у Пушкина не написано ни одного стихотворения о своей матери и столько прелестных поэтических посвящений няне Арине Родионовне, которую, кстати, поэт часто называл нежно и бережно – «мамушкой».

По-настоящему, глубоко тема матери зазвучала в поэзии Николая Алексеевича Некрасова. Замкнутый и сдержанный по натуре, Некрасов и юношей, и стариком всегда с любовью и преклонением говорил о своей матери. Позже традиции Некрасова продолжит Сергей Есенин.

И сейчас мы узнаем как относится к своей маме замечательный русский поэт.

«Письмо матери» С.Есенин

Это стихотворение написано в виде письма матери. Мама ждет своего сына, кадыйдень выходя на дорогу. И сын пишет ей, чтоб она не волновалась за него, и что он обязательно приедет. Есенин с любовью пишет о своей маме.

·         Где живет мама Сергея Есенина?

·         Как вы это поняли?

·         О чем она беспокоится?

·         Как понимаете слова Есенина: «Ты одна мне помощь и отрада, Ты одна мне несказанный свет»

·         А как думаете, скучал ли Есенин по своей маме, по своему дому? Докажите.

Главная мысль – Очень часто мы бывам черствы по отношению к своим близким, особенно к родителям. А всякая мама нас любит несмотря ни на что., такими , какие мы есть.  И в поэте, и в хулигане, и в разбойнике мать видит  своё любимое дитя.

Стихотворение

Во всех стихотворениях мы смогли увидеть настоящую материнскую любовь, заботу, нежность.

-Что нужно делать, чтобы мама никогда не огорчалась из-за нас?

ФИЗМИНУТКА

Мы внимательно читали и немножко все устали,

А теперь мы отдохнём, встанем, глубоко вздохнём.

Проведём, друзья, сейчас мы гимнастику для глаз.

ОБРАЗ МАТЕРИ В РАССКАЗАХ ПИСАТЕЛЕЙ

-А бывает так, что вы огорчаете маму, даже, если этого не хотели?-

Обсуждение произведения             Б. Емельянова «Мамины руки».

— Чем девочка обидела маму? {Она сказала, что у мамы жесткие руки.)

— Почему же бабушка сказала, что у мамы «золотые руки»? Как вы понимаете это выражение? (Мама все умеет: она и работает, и готовит, и шьет, и вяжет.)

— А что очень хорошо делают ваши мамы, расскажите. (Рассказы детей о мамах.)

— Какова главная мысль этого рассказа?

 (Мамины руки—золотые, они все умеют делать, но остаются самыми нежными, ласковыми.)

Пословицы

Обсуждение произведения Нина Артюхова « Большая берёза»

-Какие чувства испытала мама, когда ее сын залез на берёзу?

( чашка выскользнула, испуг, тревогу)

-Почему она отправила ребят , сообщивших о случившемся, домой? ( они могли испугать Алешу)

- Каким голосом говорила мама с Алёшей? ( спокойным, ласковым, спрашивала, давала совет)

- А как бы вы поступили на месте мамы?

Главная мысль рассказа –Мама всегда знает, как помочь своему ребёнку, ей подсказывает ее материнское сердце. Рассказ учит заботится о маме, о родных, не совершать необдуманных поступков. А в сложных ситуациях действовать обдуманно, хладнокровно, не суетится.

- А как вы думаете, какое это слово – МАМА?

Обсуждение произведения Е. Пермяк « Мама и мы»

-Как  встретила мама своего сына после спасения? ( усмехнулась, как будто ничего не произошло, подошла к кроватке сестры, , стала ее укрывать)

-Какие чувства испыывал герой произведения? ( он обиделся, задумался, любит ли его мама?)

- Когда герой рассказа понял, что мама любит его больше жизни? Зачитайте

Главная мысль – Мамы могут выражать свою любовь по-разному. Но разве этот рассказ не пример материнской любви? Эта мама воспитывала своих сыновей в строгости, не позволяя лиший раз обять, пожалеть ребёнка. ( в «холодной холе»)

Но она готовы пожертвовать своей жизнью ради жизни своего ребёнка. Жизнь ее детей дороже собственной.

Работа в группах

1 группа

-Напишите ваши ассоциации, когда вы слышите слово «мама» (постер) Подберите подходящие слова, чтобы описать слово «МАМА»:

ТЁПЛОЕ, НЕЖНОЕ, ЛАСКОВОЕ, МИЛОЕ, ДОБРОЕ, НАДЁЖНОЕ, ЛЮБИМОЕ, МОДНОЕ, ДОРОГОЕ, КРАСИВОЕ, РАДОСТНОЕ, ГЛАВНОЕ, ВАЖНОЕ…

- Как ещё мы обращаемся к своему самому близкому и дорогому человеку на свете?

МАМОЧКА, МАМУЛЯ, МАМУЛЕЧКА, МАТУШКА

2 группа

-Составьте синквейн (пятистишие) о маме.

3 группа

Работа  в парах над пословицами о маме:

Русский народ сложил о матери пословицы. Озорник-ветерок разорвал пословицы. Составьте их.

- В народе живет много хороших ласковых слов о матери. Они передаются из поколения в поколение.

- Какое слово в этой пословицах стоит рядом со словом «мать»?

- Не случайно народная мудрость слово «мать» поставила рядом с другим словом – «Родина». «Родина-мать» – говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на Земле.

Всё, что нам свято, дорого, озарено и названо именем матери.

Земля всегда выступала подлинной матерью и покровительницей всех людей Сказочные герои, ударяясь о землю, превращаются в богатырей, обретают силу великую. Хлебороб, обращаясь к земле, родившей обильные хлебы, благодарно произносит: «Спасибо тебе, кормилица-мать».

пример сравнения с матерью можно проследить в русском фольклоре. Река - это источник жизни. Она дает воду и пищу. И поэтому ее нередко называют – матушкой (Волга-матушка, Речка - матушка). В русской народной сказке «Гуси лебеди» девочка просит укрыть их с братом от погони. Обращаясь к реке она говорит: «Речка – матушка, укрой нас с братцем, сбереги»

В сказке о волшебной корове, где отец женился на вдове с тремя дочерями (Одноглазка, Двухглазка и Трехглазка), мачеха с дочерьми пытается извести падчерицу, но той помогает волшебная Коровка .Корова-матушка, в которой жила душа ее умершей матери, помогает бедной девушке найти свое счастье.

Солдат в бою с врагом бьётся за Родину-мать.

- Кому из вас знаком этот плакат?

- Плакат «Родина-мать зовёт!» появился на свет в первые дни Великой Отечественной войны. В руках Родина-мать держит присягу, принятие которой было обязательным перед отправкой на фронт для борьбы с немецкими оккупантами. Позади женщины видны множество штыков, что символизирует мощную силу, стоящую за спиной всей страны. Множество призывников под впечатлением от такого плаката старались как можно быстрее записаться в добровольцы для отправки на фронт.

Зачитывание отрывков из творческих работ учащихся «Моя мама».

ИТОГ УРОКА

-Кому был посвящен сегодняшний урок?

-Какой мы увидели мать в произведениях писателей и поэтов?

- Как нужно относиться к маме?

- В чем может проявляться забота?

Алексей Максимович Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира – от матерей».

Мама – особенный человек на Земле. Мама – доктор, когда в доме кто-то болеет, мама- учитель, когда задача не решается, мама – психолог, если случаются нелады с друзьями и с самим собой. И если бы не наши мамы, никогда не было бы нас. Поэтому никогда не забывайте своих мам, любите, берегите их.

Любите своих мам, говорите им каждый день самые нужные и ласковые слова.

Рефлексия

- Прочитайте высказывания о мамах великих людей, выберите для себя только одно, то, которое запало вам в душу, и прикрепите смайлик под это высказывание. Объясните почему вы выбрали именно его.

*Первый подарок, который дает нам мать, - это жизнь, второй- любовь, и третий- понимание.

Д. Брауэр

* Сердце матери - бездна, на дне которой всегда найдется прощение.

Оноре де Бальзак *Ребёнок узнает маму по улыбке.

Л. Н.Толстой

Спасибо за урок!

Музыкальная минутка  Песня « Мама»

Маме посвящены не только рассказы, стихи, но написаны песни. Послушайте одну из них.

      -  Мамина любовь и нежность, материнская вера и надежда вдохновили почти каждого писателя, поэта, художника, композитора рассказать о Матери словом, цветом, звуками. И на одном уроке просто невозможно прочитать и рассказать,  показать и услышать  все эти произведения, поэтому,  сегодня очень хочется предложить вам серию книг для детского чтения, посвящённых нашим самым любимым и дорогим мамочкам.

·         (краткое знакомство с выставкой книг)

СТРАНИЧКА ЛИТЕРАТУРНОГО  ЧТЕНИЯ

Чтение по ролям рассказа А.Седугина «Морщинки»

 «Мальчик и отец не заметили, как мама уснула.

- Смотри, папа, - сказал мальчик чуть слышно, - у мамы около брови морщинка. Откуда она взялась?

- А помнишь, как ты обидел маленькую девочку? – спросил папа.

-Помню.

- Так вот. На следующий день у мамы появилась морщинка.

- А около губ морщинка тоже моя?

- Наверное, твоя.

Папа задумался. Потом  посмотрел на маму и сказал:

-Вот и на лбу морщинка появилась.

Мальчику стало грустно. Папа сказал:

- Мы с тобой оба виноваты. Давай не огорчать маму.

- И морщинок совсем не будет? – спросил мальчик.

- Совсем, - ответил папа.

Мама спала. А отец и сын сидели тихо-тихо».

-Что заметил мальчик на лице у мамы? Кому он сказал об этом?  Почему появилась морщинка на мамином лице? Кто был виноват в появлении этой морщинки? Какое настроение было у мальчика? Почему мальчику стало так грустно? Что папа предложил мальчику?

-Как надо относиться к маме? Почему?