338520
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияПрезентации«Образование Казахского государства», презентация

«Образование Казахского государства», презентация

библиотека
материалов
«Образование Казахского государства» (Флипчарт – урок для внеклассного мероп...
Цели урока: Раскрыть исторические условия появления независимого казахского г...
План урока: Повторительно-обобщающая часть А) Государства (кроссворд). Б) Хоз...
И К
И К
И К
И К
И К
И К
И К
И К
Экспансия в каганате. (1965 г)
Белое солнце Каганата (1965 г)
Правители (от А до Я) «Знаете ли вы правителей?» А - Его избрали ханом в 1428...
Ш – политическое господство Западнотюркского каганата особенно усилилась в пе...
Термины Алаш – 	 Баж – Балбал – Баскак – Беклер беги – Бескил – племенное объ...
Вакф (вакуф) – Гурхан – Джабгу (ябгу) – Елтебер – Кара будуны – земельные вла...
Кок бори (Серый волк) – Миршикар – Миссионер (от лат. missio – посылка, поруч...
Ташнау – Теле – Тотем- (слово из языка индейцев, означающее «его род») – «Яса...
Города. - средневековый город, существовавший вVI-XII веках. Судя по письменн...
– средневековый город, существовавший в X-XVI веках, развалины города находя...
(Сунак)- средневековый город, существовавший VI-XVIII веках, развалины город...
Образование Казахского ханства I. Какие из приведенных утверждений являются в...
II. Установите соответствие между историческими лицами характеризующими их пр...
Немые цифры I группа II группа 552г 960г 603г Нач.ХI- нач.ХIII вв 603-704гг...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Образование Казахского государства» (Флипчарт – урок для внеклассного мероп
Описание слайда:

«Образование Казахского государства» (Флипчарт – урок для внеклассного мероприятия) Тема:

2 слайд Цели урока: Раскрыть исторические условия появления независимого казахского г
Описание слайда:

Цели урока: Раскрыть исторические условия появления независимого казахского государства. Продолжить изучение причин и условий образования Казахского государства. Раскрыть его значение для решения исторической судьбы казахского народа. Познавательно- воспитательная задача: Показать, что первое казахское государство появилось не в результате войн, завоеваний, а благодаря объединению разрозненных казахских племен. Рассказывая о периоде становления страны как суверенного государства, добиться полных, разносторонних знаний. Воспитание патриотизма, национального самосознания.

3 слайд План урока: Повторительно-обобщающая часть А) Государства (кроссворд). Б) Хоз
Описание слайда:

План урока: Повторительно-обобщающая часть А) Государства (кроссворд). Б) Хозяйства и культура (Цивилизация кочевников) В) Правители (от А до Я) Г) Термины Д) Города Образование Казахского государства

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд И К
Описание слайда:

И К

7 слайд И К
Описание слайда:

И К

8 слайд И К
Описание слайда:

И К

9 слайд И К
Описание слайда:

И К

10 слайд И К
Описание слайда:

И К

11 слайд И К
Описание слайда:

И К

12 слайд И К
Описание слайда:

И К

13 слайд И К
Описание слайда:

И К

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Экспансия в каганате. (1965 г)
Описание слайда:

Экспансия в каганате. (1965 г)

16 слайд Белое солнце Каганата (1965 г)
Описание слайда:

Белое солнце Каганата (1965 г)

17 слайд Правители (от А до Я) «Знаете ли вы правителей?» А - Его избрали ханом в 1428
Описание слайда:

Правители (от А до Я) «Знаете ли вы правителей?» А - Его избрали ханом в 1428 году, он является потомком Шайбани хана, пятого сына Жошы хана. Б – этому правителью был присвоен титул « елхан» - «всенародный хан». Б – правитель города Испиджаба – обьявившии себя в 840 году, правителем Карлукского каганата. Е – этот правитель при поддержке эмиров племени дулат (1433- 1462 гг.) занял ханский трон. М – при его правлении 553 году жужани потерпели еще одно сокрушительное поражение, после чего Жужанский каганат сильно ослаб и пришел в упадок. Т – первый правитель Западнотюркского каганата. С – после смерти каган Ушлика к власти пришел.

18 слайд Ш – политическое господство Западнотюркского каганата особенно усилилась в пе
Описание слайда:

Ш – политическое господство Западнотюркского каганата особенно усилилась в период правления кагана. Б – имя этого Караханидского хана было связано с тотемом – объектом религиозного почитания ( у ягмы – бура (верблюд)). Ч – основатель первой монгольской империи. У – в период правления этого хана исламская религия была объявлена государственной. Т - сын бека Тарагая из тюркизированного монгольского племени барлас. К – в 1470 году войска под руководством этого хана вторглись в Туркестан. Ж – сын этого правителя Касым правил Казахским ханством в 1511-1518 (1523) гг.

19 слайд Термины Алаш – 	 Баж – Балбал – Баскак – Беклер беги – Бескил – племенное объ
Описание слайда:

Термины Алаш – Баж – Балбал – Баскак – Беклер беги – Бескил – племенное объединение древних казахских племен в стадии общинного развития. Равнозначно понятию «казах». вид налога на обрабатываемую землю. каменное изваяние. Устанавливавшееся на месте захоронения знатного, уважаемого в тюркском обществе человека. представитель монгольских ханов, в обязанности которого входили управление и военный надзор за местным завоеванным населением, сбор различных налогов и ведение переписи населения. Военный правитель, назначаемый указом хана для осуществления руководства отдельной местностью (краем), крупным племенем или группой населения. тюркоязычное племя.

20 слайд Вакф (вакуф) – Гурхан – Джабгу (ябгу) – Елтебер – Кара будуны – земельные вла
Описание слайда:

Вакф (вакуф) – Гурхан – Джабгу (ябгу) – Елтебер – Кара будуны – земельные владения, находившиеся в собственности мусульманских религиозных учреждений и самих служителей религии. титул верховного правителя каракитаев, жалаиров. титул верховного правителя Огузов. титул, присваиваемый каганом представителям знати в тюркских каганатах простые общинники-скотоводы, «чернь», «простонародье» в тюркских каганатах

21 слайд Кок бори (Серый волк) – Миршикар – Миссионер (от лат. missio – посылка, поруч
Описание слайда:

Кок бори (Серый волк) – Миршикар – Миссионер (от лат. missio – посылка, поручение) – Рабад – Сардоба – Сойюргал - тотем древних тюркских племен. должность человека, организующего ханскую охоту. лицо, занимающееся распространением религии среди населения с иным вероисповеданием. ремесленно – торговое предместье, внутренняя и внешняя (наружная) жилищная часть средневекового города. полуподземное круглое помещение с куполом, служащее для накопления и хранения воды, использовалось для отдыха людей на караванных путях и водопоя скота. земельное владение, выделявшееся ханом военным и государственным служащим, одна из форм землевладения.

22 слайд Ташнау – Теле – Тотем- (слово из языка индейцев, означающее «его род») – «Яса
Описание слайда:

Ташнау – Теле – Тотем- (слово из языка индейцев, означающее «его род») – «Яса» - Санитарно-очистительное устройство средневекового дома. общее называние многих тюркоязычных племен. животное, растение, предмет или явление природы. Которые у родовых групп служители объектом религиозного почитания, связанного с верой в кровную близость, родоначальство данного тотема считался покровителем рода. свод основных законов Монгольской империи, состоявший из словназиданий Чингисхана и конкретных, неукоснительно выполнявшихся условий по управлению государством., а также общих законов по военным и гражданским делам, различных правил, установлений для наказания нарушителей этих законов.

23 слайд Города. - средневековый город, существовавший вVI-XII веках. Судя по письменн
Описание слайда:

Города. - средневековый город, существовавший вVI-XII веках. Судя по письменным историческим источникам, находился в долине реки Талас. – древний тюркский город, располагавшийся в Чуйской долине, в разные периоды истории являлся столицей Западнотюркского, Карлукского каганатов, Караханидского, Каракитайского государсств. Город пришел в упадок в XV веке. – средневековый город, существовавший в IX-XII веках, развалины города находятся на правом берегу реки Сырдарьи, близ г.Казалинск Кызылординской области. В исторических также упоминается под названием Янгикент. – средневековый город, являвшийся одним из наиболее крупных городов средневековья в Южном Казахстане. Располагался на караванном пути между современными городами Тараз и Шымкент, в 12 километрах к востоку от Шымкента, в предгорьях Таласского Алатау. В исторических источниках упоминается с VII века. С XI века известен под названием Сайрам. (Турарбанд, Турар, Тарбанд, Фараб) – крупный средневековый город, распологавшийся на перекрестке караванных дорог Великого Шелкового пути в Присырдарьинском регионе. В V-XV векакх город был важным торговым, научным и культурным центром Средней Азии и Казахстана, развалины города находятся в 7 километрах от железнодорожной станции Темир в Южно- Казахстанской области. Атлах- Баласагун Жанкент Испиджаб (Исфиджаб (ныне Сайрам)) Отрар

24 слайд – средневековый город, существовавший в X-XVI веках, развалины города находя
Описание слайда:

– средневековый город, существовавший в X-XVI веках, развалины города находятся в 40 километрах к северу от города Атырау, на правом берегу реки Урал (Жайык). XIII-XIV веках город являлся столицей Ногайской Орды, а при хане Касыме – столицей Казахского ханства. – средневековый город, существовавший в XI-XVI веках, развалины города находятся в 30 километрах к северо – западу от города Туркестана в Южно-Казахстанской области. - средневековый город, существовавший в VI-XIX веках, остатки города находятся на территории современного села Сузак Сузакского района Южно-Казахстанской области. - раннесредневековый город, существовавший в V-XII веках в Чуйской долине, в течение четырех веков являлся ставкой правителей Западнотюркского, Тюргешского и Карлукского каганатов. Сарайчик Сауран Сузак Суяб

25 слайд (Сунак)- средневековый город, существовавший VI-XVIII веках, развалины город
Описание слайда:

(Сунак)- средневековый город, существовавший VI-XVIII веках, развалины города находится на берегах реки Сырдарья, в 10 километрах от железодорожной станции Томенарык в Кызылординской области. (Талас) - средневековый город, распологавшийся на месте современного города Тараза. В VII-VIII веках город был крупным торговым и ремесленным центром, через который пролегал Великий Шелковый путь. В XIII веке после монгольского нашествия город пришел в упавдок. (Йасы) - средневековый город, развалины города находятся в 225 километрах к северо-западу от города Шымкента в Южно-Казахстанской области, на правом берегу реки Сырдарья, близ города Туркестана. В IV-X веках на месте современного города Туркестана находился город Шавгар. В XII-XIV веках город назывался Йасы. После воздвижения в городе знаменитого мовзолея Ходжи Ахмеда Йасауи, построенного по приказу эмира Тимура, Туркестан превратился в религиозно-культурный центр тюрков. Сыгнак Тараз Туркестан

26 слайд Образование Казахского ханства I. Какие из приведенных утверждений являются в
Описание слайда:

Образование Казахского ханства I. Какие из приведенных утверждений являются верными? 1. Попытка преодоления раздробленности, политической разобщенности частей казахского народа и объединения его в единое государство выпала на долю ханов Жаныбека и Керея. 2. Деятельность Керея и Жаныбека по созданию независимого единого государства полностью отвечала интересам казахского общества. 3. Во главе ряда казахских племен султаны Жаныбек и Керей перекочевали в Западное Жетысу, чтобы в последствии основать здесь Казахское ханство. 4. Главное отличие создаваемого султанами Жанибеком и Кереем Казахского ханства от Золотой Орды, Белой Орды и других государственных образований, а, наоборот, на основание местных исторических экономических и этнических и предпосылок. 5. Под руководством султанов Керея и Жаныбека Казахское ханство было создано в середине ХIV века в Западном Жетысу. Ответ: _______________________________

27 слайд II. Установите соответствие между историческими лицами характеризующими их пр
Описание слайда:

II. Установите соответствие между историческими лицами характеризующими их праздниками. Полученный ответ занесите в таблицу. Ответ: № Исторические лицо № Характеризующие признаки 1 Хан Абулхаир А Хан Могулистана, который благосклонно принял казахских султанов и выделил земли для их поселения на берегах реки Чу. У хана были планы по созданию прочного союза с казахскими султанами, в целях борьбы с притязаниями на власть в ханстве Йунуса. 2 Хан Есен-Буга Б Выходец из династии Шайбанидов. Внутри своего ханства ему приходилось вести беспрерывную и жестокую борьбу за верховную власть с потомками Жошы. В борьбе с ойратами он потерпел поражение. Из его ханства в 50-70-х годах ХV века около 200 тысяч человек откочевали на территорию Западного Жетысу. 3 Ханы Керей и Жаныбек В Откочевавшие из Дешт-и-Кыпчакской степи, с одной стороны, из Узбекского улуса, с другой стороны, во владения хана Есен-Буги, казахские племена собирались под их властью. 1- 2- 3-

28 слайд Немые цифры I группа II группа 552г 960г 603г Нач.ХI- нач.ХIII вв 603-704гг
Описание слайда:

Немые цифры I группа II группа 552г 960г 603г Нач.ХI- нач.ХIII вв 603-704гг 1128-1213гг 704-756гг 1219-1224гг 746г 1243г 751г 1346г 756-940 гг 1428-1468 гг 942-1212 гг 1465-1466 гг

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-240057

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.