Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Оценочные листы для комплексных работ в 3-ем классе

Оценочные листы для комплексных работ в 3-ем классе

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Таблица 1. Оценочный лист (протокол) интегрированной проверочной работы

В 3 «__» классе МБОУ «__________________________________________»

Предмет

Проверяемые умения

Номер задания

Кол-во баллов


ФИ

ФИ

ФИ

..

...

..

Литературное

чтение

(базовый)


Темп чтения про себя

1

кол-во слов







Находить ответ на поставленный вопрос

1.1

1







Ориентироваться в структуре текста

2

1







Интерпретировать содержание текста

3

1







Русский язык

(базовый)


Списывать печатный текст

1.2

1







Выделять грамматическую основу в предложении

1.3

1







Определять части речи

1.4

1







Видеть и выделять орфограмму в слове:

-проверяемая безударная гласная;

- непроизносимая согласная;

- парная согласная

5

3







Звукобуквенный анализ

6 а

1







Состав слова

6 б.1

1







Обозначать мягкость согласных на письме

6 б.2

1







Математика (базовый)

Выполнять сравнительную приближенную оценку величин, опираясь на личный опыт или информацию из текста

4

1







Читать число и соотносить его с указанной в тексте датой

7.1

1







Записывать разрядный состав числа

7.2

1







Производить вычисления

7.3

1







Решать составную текстовую задачу

8

3







Окружающий

мир (базовый)

Работать с картой полушарий: узнавать географические объекты

9

3







Итого баллов



22







% выполнения










Литературное

чтение (повышенный)

Восстанавливать деформированный текст

12.1

2







Озаглавливать текст

12.2

2







Русский язык

(повышенный)

Строить свободное высказывание на заданную тему

12.3

2







Понимать и объяснять лексическое значение слова (пополнять и обогащать

словарный запас

13

2







Математика

(повышенный)

Составлять математическую задачу в два действия и решать её

11

3







Окружающий

мир

(повышенный)

Работать с картой полушарий на основе анализа текста: отметить географические объекты

10

3







Оценка работы

Самооценка работы в паре

14

-







Итого по классу










% выполнения















Оценочный лист (протокол) интегрированной проверочной работы в 3 « ___» классе

МБОУ «_____________________________________________»


Наименование

УУД

Показатели УУД

Номер зада

ния

3 «А»

3 «Б»

3 «В»

3 «Г»

3 «Д»

Общее кол-во %

РЕГУЛЯТИВНЫЕ



Оценивать правильность выполненного задания умение ориентироваться в тексте, осуществлять самопроверку

1, 4







умение преобразовывать информацию из одной формы в другую

3, 13







умение находить ответ на поставленный вопрос.

6







умение самостоятельно планировать собственную вычислительную деятельность и действия, необходимые для решения задачи.

8







Работать по карте

10







Высказывать свои предположения

12, 13







Вносить необходимые коррективы в выполненное задание

1, 7,

11







Принимать и сохранять учебную цель

5, 12







ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ


умение осуществлять анализ условия задачи, умение решать задачу разными способами.

7







умение представлять число в виде суммы разрядных слагаемых, умение записывать разрядный состав числа, преобразовывать величины

3, 8







Умение находить в слове части

5







Проводить сравнение и классификацию по заданным критериям

4















Строить рассуждения в форме простых суждений об объекте

10







Поиск необходимой информации для выполнения учебного задания

13







Владеть общим приемом решения задач

10







Вычитывать из текста информацию

1, 2








13








12







КОММУНИКАТИВНЫЕ









ЛИЧНОСТНЫЕ

































Для заполнения таблицы используем шкалу оценки:

0 – не выполнил;

1 – выполнил, но допустил незначительные ошибки;

2 – выполнил без ошибок.

34 б. – 100%


Оценивание:

Низкий – до 50 %;

Базовый – 51 – 84 %;

Повышенный – 85 – 100%.


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 25.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Номер материала ДБ-390135
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх