Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Сыныптағы бағалау тек қана техникалық тәсіл емес. Мұғалімдер жазбаша немесе а...
Бағалаудың мақсаты
“Бағалау” – “Жақын отыру” Бағалаудың жалпы сипаттамалары...
Бағалау Оқыту үшін бағалау н/е формативті бағалау Оқуды бағалау н/е суммативт...
Оқытуды жақсартудың бес басты факторлары 1.Оқушылармен тиімді кері байланысты...
“Қара жәшік” ішіндегі жұмыс Оқыту үшін бағалау Оқушының өзін-өзі бағалауын да...
1 из 8

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Описание слайда:

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

№ слайда 2 Сыныптағы бағалау тек қана техникалық тәсіл емес. Мұғалімдер жазбаша немесе а
Описание слайда:

Сыныптағы бағалау тек қана техникалық тәсіл емес. Мұғалімдер жазбаша немесе ауызша түрде баға қою жолымен бағалайды. Олар қолданатын кез-келген нысанның артында объективті немесе жеткілікті дәрежеде объективті емес нормалар мен стандарттар ғана емес, сондай-ақ баланың дамуы, оқуы және ынтасы туралы түсінік , сонымен қатар өзін-өзі бағалау, қабілеттілік және күш-жігер сияқты ұғымдарға қатысты құндылықтар жатады. (Александр)

№ слайда 3 Бағалаудың мақсаты
Описание слайда:

Бағалаудың мақсаты

№ слайда 4 “Бағалау” – “Жақын отыру” Бағалаудың жалпы сипаттамалары...
Описание слайда:

“Бағалау” – “Жақын отыру” Бағалаудың жалпы сипаттамалары...

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Бағалау Оқыту үшін бағалау н/е формативті бағалау Оқуды бағалау н/е суммативт
Описание слайда:

Бағалау Оқыту үшін бағалау н/е формативті бағалау Оқуды бағалау н/е суммативті бағалау Мұнда мұғалім мен бірге оқушылар өзін-өзі, өзара, топты, сыныпты бағалай алады. Оқушының нақты білгенін жинақтау үшін, өлшемдер мен стандарттардың қорытындысы негізінде қойылады

№ слайда 7 Оқытуды жақсартудың бес басты факторлары 1.Оқушылармен тиімді кері байланысты
Описание слайда:

Оқытуды жақсартудың бес басты факторлары 1.Оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз ету. 2. Оқушылардың өзіндік оқуға белсенді қатысуы. 3. Бағалау нәтижелерін ескере отырып, оқытуды өзгерту. 4. Бағалаудың оқушылардың өзін-өзі бағалауы мен қызығушылығына едәуір ықпал ететіндігін мойындау, бұл өз кезегінде білім алуға түбегейлі ықпал етеді. 5.Оқушылардың өздерін – өздері бағалай алуы және өздерінің оқуын қалай жақсартуға болатындығын түсінудің қажеттілігі.

№ слайда 8 “Қара жәшік” ішіндегі жұмыс Оқыту үшін бағалау Оқушының өзін-өзі бағалауын да
Описание слайда:

“Қара жәшік” ішіндегі жұмыс Оқыту үшін бағалау Оқушының өзін-өзі бағалауын дамыту Сұрақтың дұрыс қойылуы Оқушымен бірге критерийлерді талдау Сыныптасын және өзін-өзі бағалау Кері байланысты қамтамасыз ету


Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров75
Номер материала ДБ-326055
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх