Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике по теме "Квадратные уравнения" (8 класс)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике по теме "Квадратные уравнения" (8 класс)

библиотека
материалов
Квадратные уравнения Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Му...
«Никогда не считай, что ты знаешь все, что тебе уже больше нечему учиться» Н....
Сформулируйте определение квадратного уравнения. 2. Объясните, в чём заключае...
Корней нет Решение квадратных уравнений по формуле
Виды неполных квадратных уравнений
b = 2k (чётное число)
Устно решить уравнения: 5;-4 0;3 2 Нет решений 1;7 1.)(х-5)(х+4)=0 2.) х2-3х=...
Теорема Виета Сумма корней приведённого квадратного уравнения равна второму к...
В 13 – 16 веках даются отдельные методы решения различных видов квадратных у...
1. х2-88х=0   2. х2-26х+169=0 3.   4. х2-20х=6х-105   5. 2(7х-6)2+3(7х-6)-5=0...
Методы решений квадратных уравнений: по формуле корней; по формуле с четным в...
Устно решить уравнение: 2015x2 -2016x+1=0
Квадратные уравнения
0 0 0 0 1; ;1 1; ;1 I группа	 Уравнение	a+b+c	Корни 4х2+х-5=0 		 5x2-14x+9=0...
0 0 0 0 1; 1; 1; 1; III группа	 Уравнение	a+b+c	Корни 2х2-7х+5=0		 2х2-5х+3=0...
Если в уравнении ax2+bx+c=0 сумма коэффициентов a+b+c=0, то x1=1; x2=
7 5 -5 3 5 7 -5 3 -1; -1; -1; -1; II группа	 Уравнение	a+c	Корни -7х2+ х+10=0...
-18 -14 -7 5 -14 5 -7 -18 -1; -1;15 -1;-4 -1; IV группа	 Уравнение	a+c	Корни...
Если в уравнении ax2+bx+c=0 сумма коэффициентов a+с=b, то x1=-1; x2=-
Уравнение	x1	x2 125x2-127x+2=0		 13x2+18x-31=0		 -418x2-417x+1=0
Уравнение	x1	x2 125x2-127x+2=0	x1=1	x2= 13x2+18x-31=0	x1=1	x2= -418x2-417x+1=...
Устно решить уравнение: 2015x2 -2016x+1=0 (x1=1;x2= )
Самостоятельная работа 		I группа (х2+3)2-7(х2+3)+12=0 		II группа 3(6х2-х)2-...
Ответы на самостоятельную работу: № задания	I группа	II группа	III группа 	IV...
Домашняя работа Решить уравнение разными методами: 	 11(3х-4)2+6(3х-4)-17=0
Спасибо за урок
26 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Квадратные уравнения Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Му
Описание слайда:

Квадратные уравнения Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа № 21. МБОУ СОШ №21 г.Мурманск учитель математики Абрамова Римма Иосифовна

№ слайда 2 «Никогда не считай, что ты знаешь все, что тебе уже больше нечему учиться» Н.
Описание слайда:

«Никогда не считай, что ты знаешь все, что тебе уже больше нечему учиться» Н.Д.Зелинский

№ слайда 3 Сформулируйте определение квадратного уравнения. 2. Объясните, в чём заключае
Описание слайда:

Сформулируйте определение квадратного уравнения. 2. Объясните, в чём заключается смысл ограничения в определении квадратного уравнения (а ≠ 0). 3. Перечислите виды квадратных уравнений. 4. Какое квадратное уравнение называется неполным? Приведите пример. 5. Какое квадратное уравнение называется приведённым? Приведите пример. 6. Способы решения полного квадратного уравнения?

№ слайда 4 Корней нет Решение квадратных уравнений по формуле
Описание слайда:

Корней нет Решение квадратных уравнений по формуле

№ слайда 5 Виды неполных квадратных уравнений
Описание слайда:

Виды неполных квадратных уравнений

№ слайда 6 b = 2k (чётное число)
Описание слайда:

b = 2k (чётное число)

№ слайда 7 Устно решить уравнения: 5;-4 0;3 2 Нет решений 1;7 1.)(х-5)(х+4)=0 2.) х2-3х=
Описание слайда:

Устно решить уравнения: 5;-4 0;3 2 Нет решений 1;7 1.)(х-5)(х+4)=0 2.) х2-3х=0 3.)х2-4х+4=0 4.)25х2-1=0 5.)х2+36=0 6.)х2-8х+7=0

№ слайда 8 Теорема Виета Сумма корней приведённого квадратного уравнения равна второму к
Описание слайда:

Теорема Виета Сумма корней приведённого квадратного уравнения равна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, а произведение корней равно свободному члену. x1 + x2 = -p x1 · x2 = q

№ слайда 9 В 13 – 16 веках даются отдельные методы решения различных видов квадратных у
Описание слайда:

В 13 – 16 веках даются отдельные методы решения различных видов квадратных уравнений. Слияние этих методов произвел в 1544 году немецкий математик – Михаэль Штифель. Это было настоящее событие в математике.

№ слайда 10 1. х2-88х=0   2. х2-26х+169=0 3.   4. х2-20х=6х-105   5. 2(7х-6)2+3(7х-6)-5=0
Описание слайда:

1. х2-88х=0   2. х2-26х+169=0 3.   4. х2-20х=6х-105   5. 2(7х-6)2+3(7х-6)-5=0   6. х2=2-х 7. 5х2+8х-4=0 1.по формуле корней   2.по теореме Виета   3.по формуле с четным вторым коэффициентом 4.разложение левой части на множители 5.метод выделения квадрата двучлена 6.введение новой переменной 7.графически    

№ слайда 11 Методы решений квадратных уравнений: по формуле корней; по формуле с четным в
Описание слайда:

Методы решений квадратных уравнений: по формуле корней; по формуле с четным вторым коэффициентом; по теореме Виета; разложение левой части на множители; метод выделения квадрата двучлена; введение новой переменной; графически.

№ слайда 12 Устно решить уравнение: 2015x2 -2016x+1=0
Описание слайда:

Устно решить уравнение: 2015x2 -2016x+1=0

№ слайда 13 Квадратные уравнения
Описание слайда:

Квадратные уравнения

№ слайда 14 0 0 0 0 1; ;1 1; ;1 I группа	 Уравнение	a+b+c	Корни 4х2+х-5=0 		 5x2-14x+9=0
Описание слайда:

0 0 0 0 1; ;1 1; ;1 I группа Уравнение a+b+c Корни 4х2+х-5=0 5x2-14x+9=0 -5x-6x2+11=0 2x2-7x+5=0

№ слайда 15 0 0 0 0 1; 1; 1; 1; III группа	 Уравнение	a+b+c	Корни 2х2-7х+5=0		 2х2-5х+3=0
Описание слайда:

0 0 0 0 1; 1; 1; 1; III группа Уравнение a+b+c Корни 2х2-7х+5=0 2х2-5х+3=0 6х-7х2+1=0 4х2+х-5=0

№ слайда 16 Если в уравнении ax2+bx+c=0 сумма коэффициентов a+b+c=0, то x1=1; x2=
Описание слайда:

Если в уравнении ax2+bx+c=0 сумма коэффициентов a+b+c=0, то x1=1; x2=

№ слайда 17 7 5 -5 3 5 7 -5 3 -1; -1; -1; -1; II группа	 Уравнение	a+c	Корни -7х2+ х+10=0
Описание слайда:

7 5 -5 3 5 7 -5 3 -1; -1; -1; -1; II группа Уравнение a+c Корни -7х2+ х+10=0 2х2+ х+3=0 4х2+ х+3=0 -3х2 х-2=0

№ слайда 18 -18 -14 -7 5 -14 5 -7 -18 -1; -1;15 -1;-4 -1; IV группа	 Уравнение	a+c	Корни
Описание слайда:

-18 -14 -7 5 -14 5 -7 -18 -1; -1;15 -1;-4 -1; IV группа Уравнение a+c Корни 7х2 х-25=0 х2 х-15=0 х2+ х+4=0 -2х2 х-5=0

№ слайда 19 Если в уравнении ax2+bx+c=0 сумма коэффициентов a+с=b, то x1=-1; x2=-
Описание слайда:

Если в уравнении ax2+bx+c=0 сумма коэффициентов a+с=b, то x1=-1; x2=-

№ слайда 20 Уравнение	x1	x2 125x2-127x+2=0		 13x2+18x-31=0		 -418x2-417x+1=0
Описание слайда:

Уравнение x1 x2 125x2-127x+2=0 13x2+18x-31=0 -418x2-417x+1=0

№ слайда 21 Уравнение	x1	x2 125x2-127x+2=0	x1=1	x2= 13x2+18x-31=0	x1=1	x2= -418x2-417x+1=
Описание слайда:

Уравнение x1 x2 125x2-127x+2=0 x1=1 x2= 13x2+18x-31=0 x1=1 x2= -418x2-417x+1=0 x1=-1 x2=

№ слайда 22 Устно решить уравнение: 2015x2 -2016x+1=0 (x1=1;x2= )
Описание слайда:

Устно решить уравнение: 2015x2 -2016x+1=0 (x1=1;x2= )

№ слайда 23 Самостоятельная работа 		I группа (х2+3)2-7(х2+3)+12=0 		II группа 3(6х2-х)2-
Описание слайда:

Самостоятельная работа I группа (х2+3)2-7(х2+3)+12=0 II группа 3(6х2-х)2-4(6х2-х)+1=0 III группа 2(х2-1)2-13(х2-1)-24=0 IV группа (х2-4х)2+9(х2-4х)+20=0 0;-1;1 -3;3 2

№ слайда 24 Ответы на самостоятельную работу: № задания	I группа	II группа	III группа 	IV
Описание слайда:

Ответы на самостоятельную работу: № задания I группа II группа III группа IV группа 1 -0,8;3 -1;13 2; 0;-7 2 14;3 16;-5 12;3 13;-3 3 -3;-1;1 0 -2;0;2 -2 4 3;5 10;2 3;1 -4;-2 5 1; -1; 1; -1;

№ слайда 25 Домашняя работа Решить уравнение разными методами: 	 11(3х-4)2+6(3х-4)-17=0
Описание слайда:

Домашняя работа Решить уравнение разными методами: 11(3х-4)2+6(3х-4)-17=0

№ слайда 26 Спасибо за урок
Описание слайда:

Спасибо за урок

Общая информация

Номер материала: ДБ-325936

Похожие материалы