Олимпиада по
математике для 2 класса
Фамилия_____________________________
Имя ________________________
Дорогие участники олимпиады!
Вы приступаете к выполнению
заданий олимпиады по математике. В первую очередь внимательно прочитайте все
задания и решите, в каком порядке Вы будете выполнять задания. Учтите, что они
различной трудности и требуют для своего выполнения различного времени.
Желаем Вам успехов!
1 задание
Три человека ждали
поезд 3 часа. Сколько времени ждал каждый ?
1) 1 час 2) 2 часа 3) 3 часа
2 задание
Миша рисует в альбоме
слово математика. Одинаковые буквы он рисует одним
цветом, а разные буквы – разными цветами. Сколько различных цветов ему
понадобится?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3 задание
Верёвку разрезали в 5 местах. Сколько частей получилось?
1) 4 2) 5 3) 6 4) 7
4 задание
Горело 7 лампочек, 3 из них
погасли. Сколько лампочек осталось?
__________________________________________________________________
5 задание
Поставь между цифрами
знаки «+» или « - » так, чтобы в результате получились равенства.
1 2 3 4 5 = 5
1 2 3 4 5 = 41
6 задание
Какие из данных фигур
являются ломаными? Обведи их.
O Z S W
7 задание
У папы 13 карандашей. У
Димы только 7. Сколько карандашей должен дать папа Диме, чтобы у обоих
карандашей стало поровну?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
8 задание
Есть прямоугольник со
сторонами 9 см. и 6 см. Начерти его, раздели его на три любые квадрата.
9 задание
В трёхэтажном доме жили
три котёнка: белый, чёрный и рыжий. Котята с первого и второго этажей не были
чёрными. Белый котёнок жил не на первом этаже. Какой котёнок, на каком этаже
жил? Напиши ответ.
1
этаж_____________________________________________________________
2
этаж_____________________________________________________________
3
этаж_____________________________________________________________
10 задание
Мальчик каждую букву своего имени заменил порядковым номером этой
буквы в русском алфавите. Получилось 5 10 14 1. Как звали мальчика?
Спасибо за
работу!
Ключи к олимпиадным
заданиям по математике 2 класс
Ответы
балл
1
3часа
1
2
5 цветов
2
3
15,16,14
37, 46, 56
2
4
6 частей
2
5
7 лампочек
2
6
1+2+3+4-5=5 12+34-5=41
2(по 1б. за правильное равенство)
7
Z ,W
2
8
3 карандаша
2
9
Один со сторонами 6 см. и
два со сторонами по 3 см.
2
10
1этаж – рыжий, 2 этаж –
белый, 3 этаж - чёрный
2
11
Дима
1
Всего
20
Школьная олимпиада по математике во 2 классах– 2016г.
Ф.И.____________________________________________ класс________
(полностью)
Задания
|
Виды
|
Кол-во баллов
|
Задание 1.
|
Задание. Надо
построить прямоугольник, периметр которого равен 20 см. Предложи разные
варианты.
Ответ:
|
По 1 за каждый
|
Задание 2.
|
Задание. Запиши
все двузначные числа, используя цифры 1,2,3 (цифры в записи не должны
повторяться в одном числе), и найди сумму этих чисел.
______________________________________________________________
Ответ:
|
2
|
Задание 3.
|
Задача. В
двух залах по 50 стульев. Когда из одного зала 10 стульев вынесли, то в залах
стульев стало поровну. Сколько стульев было в каждом зале первоначально?
Решение:
____________________________________________________________
______________________________________________________________
Ответ:
|
3
|
Задание 4.
|
Логическая задача. Ваня живёт выше Пети, но ниже Сени, а Коля живёт ниже Пети. На
каком этаже четырёхэтажного дома живёт каждый из них?
Ответ:
|
2
|
Задание 5.
|
Задача. У
Димы было 7 палочек. Он разломал одну из них пополам. Сколько теперь у него
палочек?
А-5 Б-6 С-7 Д-8 Е-9
Ответ: палочек
|
1
|
Задание 6.
|
Задание. Сколько
существует двузначных чисел, у которых все цифры нечётные? Запиши их.
Сосчитай количество.
________________________________________________________
______________________________________________________________
Ответ:
|
3
|
Задание 7.
|
Расшифруй ребус.
Изменились времена, и Али-Баба разместил на двери своей пещеры
с сокровищами кодовый замок с шифром:
: = - = += *
Нужно набрать на замке семь разных цифр (1,2,3,4,5,6,7,8,9)
так, чтобы цифры не повторялись и равенства были верными .
Ответ:
|
4
|
Задание 8.
|
Задача. Малыш
и Карлсон отправились в путешествие на суперпоезде. Малыш едет в сто
семнадцатом вагоне с начала поезда, а Карлсон- сто тридцать четвёртом с
конца. Оказалось, что они едут в соседних вагонах. Сколько вагонов было в
поезде?
А-252 В-248 С- 250 Д-249 Е-318
Ответ:
|
4
|
Задание 9.
|
Задача. Длина
забора, который собрался покрасить Том Сойер, равна 20 метрам. Сколько в
заборе столбов, если столб от столба стоит на расстоянии двух метров?
Ответ:
|
2
|
Задание 10.
|
Задача. Масса поросенка и гуся 37 кг, а поросенка и индейки тоже 37
кг. Масса гуся и индейки 10 кг. Найди массу поросенка.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Ответ:
|
3
|
Задание 11.
|
Задание. Запиши все трехзначные числа, чтобы сумма сотен, десятков и
единиц каждого числа была равна 8.
______________________________________________________________
________________________________________________________
Ответ:
|
По 0, 5
7,5
|
Задание 12.
|
Задание. Подбери
два слагаемых для числа 99 так, чтобы одно было больше другого в 2 раза.
Ответ:
|
1
|
Задание 13.
|
Задача. Мотоциклист за три дня проехал 980 км. За первые два дня он
проехал 725 км, при этом он во второй день проехал на 123 км больше, чем в
третий день. Сколько километров он проехал в каждый из этих трех дней?
1) __________________________________________________________
2) __________________________________________________________
3) __________________________________________________________
Проверка:
Ответ:
|
4
|
Задание 14.
|
Задание. Начерти квадрат. Расставьте на его сторонах 8 точек так, чтобы
на каждой стороне было по 3 точки.
|
2
|
Задание 15.
|
Логическая задача.
Три подружки - Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для
сбора ягод
у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была
не с
корзиной и не с лукошком, Вера - не с лукошком. Что с собой
взяла
каждая девочка для сбора ягод?
Ответ:
|
2
|
Ответы к школьной олимпиаде по математике во 2 классах– 2016г.
Ф.И.____________________________________________ класс________
(полностью)
Задания
|
Виды
|
Кол-во баллов
|
Задание 1.
|
Задание. Надо
построить прямоугольник, периметр которого равен 20 см. Предложи разные
варианты.
Ответ: 9 см и 1 см; 8 см и 2 см; 7 см и 3 см; 6 см и 4 см; 5
см и 5 см
|
5
|
Задание 2.
|
Задание. Запиши
все двузначные числа, используя цифры 1,2,3 (цифры в записи не должны повторяться
в одном числе), и найди сумму этих чисел.
Ответ: 12+13+21+23+31+32=132
|
2
|
Задание 3.
|
Задача. В
двух залах по 50 стульев. Когда из одного зала 10 стульев вынесли, то в залах
стульев стало поровну. Сколько стульев было в каждом зале первоначально?
Решение: (50-10): 2=20 стульев в одном зале,
20+10=30 стульев во втором зале.
____________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ответ:
|
3
|
Задание 4.
|
Логическая задача. Ваня живёт выше Пети, но ниже Сени, а Коля живёт ниже Пети. На
каком этаже четырёхэтажного дома живёт каждый из них?
Ответ: 1 этаж- Коля,2 этаж-Петя, 3 этаж- Ваня, 4 этаж- Сеня
|
2
|
Задание 5.
|
Задача. У
Димы было 7 палочек. Он разломал одну из них пополам. Сколько теперь у него
палочек?
А-5 Б-6 С-7 Д-8 Е-9
Ответ: 8 палочек
|
1
|
Задание 6.
|
Задание. Сколько
существует двузначных чисел, у которых все цифры нечётные?
Решение: в двузначном числе две цифры. Первая должна быть
нечётной, т.е. это может быть 1,3,5,7,9 ; вторая цифра также нечётная, т.е.
1,3,5,7,9. Поэтому таких чисел всего 25.
|
3
|
Задание 7.
|
Расшифруй ребус.
Изменились времена, и Али-Баба разместил на двери своей пещеры
с сокровищами кодовый замок с шифром:
: = - = += *
Нужно набрать на замке семь разных цифр (1,2,3,4,5,6,7,8,9)
так, чтобы цифры не повторялись и равенства были верными .
Ответ: 56:8= 9-2=3+4= 1*7
|
4
|
Задание 8.
|
Задача. Малыш
и Карлсон отправились в путешествие на суперпоезде. Малыш едет в сто
семнадцатом вагоне с начала поезда, а Карлсон- сто тридцать четвёртом с
конца. Оказалось, что они едут в соседних вагонах. Сколько вагонов было в
поезде?
А-252 В-248 С- 250 Д-249 Е-318 Ответ: 249
|
4
|
Задание 9.
|
Задача. Длина
забора, который собрался покрасить Том Сойер, равна 20 метрам. Сколько в
заборе столбов, если столб от столба стоит на расстоянии двух метров? Ответ:
20:2+1=11 столбов
|
2
|
Задание 10.
|
Задача. Масса поросенка и гуся 37 кг, а поросенка и индейки тоже 37
кг. Масса гуся и индейки 10 кг. Найди массу поросенка.
1).(37+37)-10=64(кг)
2).64:2=32(кг) масса поросенка
1.
2.
3.
4.
Ответ:
|
3
|
Задание 11.
|
Задание. Запиши все трехзначные числа, чтобы сумма сотен, десятков и
единиц каждого числа была равна 8.
Ответ: всего 15 чисел
107,170, 701,710,206,260,602, 620,305,350,503, 530,404,440,800
|
По 0, 5
7,5
|
Задание 12.
|
Задание. Подбери два слагаемых для числа 99 так, чтобы одно
было больше другого в 2 раза. Ответ: 66 и 33
|
1
|
Задание 13.
|
Задача. Мотоциклист за три дня проехал 980 км. За первые два дня он
проехал 725 км, при этом он во второй день проехал на 123 км больше, чем в
третий день. Сколько километров он проехал в каждый из этих трех дней?
1) 980 - 725 = 255 (км) - проехал в
третий день;
2) 255 + 123 = 378 (км) - проехал во второй день;
3) 725 - 378 = 347 (км) - проехал в
первый день.
Ответ: в первый день мотоциклист проехал 347 км, во
второй - 378, в третий - 255 км.
1) __________________________________________________________
2) __________________________________________________________
3) __________________________________________________________
Проверка:
Ответ:
|
4
|
Задание 14.
|
Задание. Начерти квадрат. Расставьте на его сторонах 8 точек так, чтобы
на каждой стороне было по 3 точки. . . .
. .
. . .
|
2
|
Задание 15.
|
Логическая задача.
Три подружки - Вера, Оля и Таня пошли в лес по ягоды. Для
сбора ягод
у них были корзина, лукошко и ведерко. Известно, что Оля была
не с
корзиной и не с лукошком, Вера - не с лукошком. Что с собой
взяла
каждая девочка для сбора ягод?
Ответ: Вера была с корзинкой, Оля - с ведерком, Таня -с
лукошко
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.