Инфоурок Начальные классы ТестыОлимпиадные задания по предметам.

Олимпиадные задания по предметам.

Скачать материал

Олимпиада      Задания для олимпиады (первый тур) 2 класс

1. Реши задачу:

Мороженное пломбир стоит дороже, чем фруктовое мороженное, но дешевле чем эскимо. Что дешевле фруктовое мороженное или эскимо?


2. Напиши все возможные варианты двухзначных чисел, образованных из цифр 4, 5, 6, причем эти цифры могут повторяться. Сколько всего чисел получилось?



3. Вставь вместо многоточия ... математические действия, чтобы числовое выражение стало верным:

6 ... 3 ... 1 = 8

5 ... 4 ... 8 = 1

12 ... 5 ... 3 = 14

11 ... 4 ... 2 = 5



4. Реши пример:

2 + 4 + 6 + 8 =


5. Реши задачу:

На двух полках стояло 40 книг. Когда с одной полки взяли 10 книг, то на обеих полках стало книг поровну. Сколько книг стояло на каждой полке?


6. Продолжи ряд:

1 , 4 , 7 , 10 , 13 , ... , ... 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




Задания для олимпиады (второй тур) 2 класс

1. Вставь вместо многоточия ... математические действия, чтобы числовое выражение стало верным:

 

18 ... 9 ... 7 = 16

15 ... 4 ... 6 = 13

21 ... 5 ... 3 = 19

17 ... 8 ... 5 = 14



2. Продолжи числовой ряд:

3 , 7 , 11 , 15 , 19 , ... , ... 


3. Реши задачу:

Папа принёс ящик яблок. Миша взял из ящика треть яблок. Потом бабушка взяла половину оставшихся в ящике яблок. После этого мама взяла ещё треть яблок из оставшихся после бабушки. В результате в ящике осталось 2 яблока. Сколько было яблок в ящике, который принёс папа?


4. Реши задачу:

Начерти три отрезка, причём длина первого отрезка равна 5 см. Второй отрезок на 7 см длиннее первого. А третий отрезок длиннее второго на 3 см. Какова длина третьего отрезка?


5. Напиши все возможные варианты трёхзначных чисел, образованных из цифр 7, 2, 8, причем эти цифры не должны повторяться. Сколько всего чисел получилось?



6. Есть числовой ряд 1, 2, 3, ... 60. Сколько раз в этом числовом ряду повторяется цифра 5?



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Задания для олимпиады (третий тур) 2 класс

1. Вставь вместо многоточия ... математические действия, чтобы равенство стало верным:

3 ... 3 ... 3 ... 3 = 15

4 ... 4 ... 4 ... 4 = 15

2 ... 2 ... 2 ... 2 ... 2 = 14

6 ... 6 ... 6 ... 6 = 13



2. Продолжи числовой ряд:

6, 8, 11, 15, 20, ... , ... 


3. Реши задачу:

Весы находятся в равновесии. На одной чаше весов лежат 2 яблока и 1 груша, а на другой - 2 груши и 1 яблоко. Что тяжелее груша или яблоко?


4. Реши задачу:

У папы есть 13 карандашей. У Димы - только 7 карандашей. Сколько карандашей папа должен отдать Диме, чтобы и у папы, и у Димы карандашей стало поровну? 


5. Реши задачу:

Маме и Саше вместе 42 года. На сколько лет мама старше Саши?


6. Реши задачу:

Дети решили измерить длину бревна. У Пети получилось 12 шагов, у Васи - 14 шагов, а у Коли - 11 шагов. Чей шаг самый длинный? 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОЛИМПИАДА  ПО  МАТЕМАТИКЕ (2 класс) 

  1. Раскрась столбики красным, синим и жёлтым цветом всеми возможными способами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Составь все возможные двузначные числа из цифр 5 и 8 (цифры в записи числа могут повторяться). _______________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Сколько на рисунке квадратов?   ____  

    

4.       У Кати на 3 конфеты больше, чем у Нади. Катя съела 2 конфеты, а Наде мама дала ещё 5 конфет. У кого теперь конфет больше и насколько? _______________________________________итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Я положил в сумку: надувной матрас, плавки, полотенце, книжку, кастрюлю. Угадайте, куда я собрался, если одну вещь я взял по ошибке.  (Нужное подчеркни.)

В гости,  в школу, на пляж, в кино, в бассейн.

  1. В каждом из данных слов, спрятался какой–нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове? Допиши его.

             Палисадник, камыш, заслонка, посёлок, укротитель. _______________________

  1. Расколдуй слово. Шимана (___________),  басока (_________),  колаш (__________).
  2. Вычеркни «лишнее» слово. Почему?

              Петух, соловей, собака, ворона. _________________________________________

              Красный, яблоко, зелёный, жёлтый. _____________________________________

              Бегает, прыгает, сидит, кошка. __________________________________________Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

1.  Каждый объект соедини с подходящим понятием стрелкой.

Смородина,  сорока,  муха,  берёза,  мышь, карп.

Животное,  кустарник,  дерево,  птица,  рыба, насекомое.

2. Подчеркни лишнее слово:

У какой кисочки на ушах кисточки? А) Тигрица; Б) Львица; В) Пантера; Г) Рысь;
Кто из зверей бегает быстрее всех? А) Тигр; Б) Лев; В) Шакал; Г) Гепард.
Какое из перечисленных животных не относится к рыбам? А) Сом; Б) Треска; В) Кит; Г) Щука.
Какое из этих слов не обозначает змею? А) Анаконда; Б) Питон; В) Удод; Г) Кобра.

3. Разновидностью этого полезного ископаемого мы пишем на школьной доске ________________

4. Перечисли признаки живой природы. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Итого: ___ баллов

2 КЛАСС

ОЛИМПИАДА  ПО  МАТЕМАТИКЕ (ответы) 

 


  1. Раскрась столбики красным, синим и жёлтым цветом всеми возможными способами.
  2. Составь все возможные двузначные числа из цифр 5 и 8 (цифры в записи числа могут повторяться): (55, 58, 85, 88)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Сколько на рисунке квадратов? (14)    

 

    

 

  1. У Кати на 3 конфеты больше, чем у Нади. Катя съела 2 конфеты, а Наде мама дала ещё 5 конфет. У кого теперь конфет больше и насколько?

1 задание – 3 балла,            3 задание – 2балла + 2 балла,

2 задание - 2 балла,            4 задание – 5 баллов.

 

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Я положил в сумку: надувной матрас, плавки, полотенце, книжку, кастрюлю. Угадайте, куда я собрался, если одну вещь я взял по ошибке. 

В гости,  в школу, на пляж, в кино, в бассейн.

  1. В каждом из данных слов спрятался какой – нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове? Допиши его.

             Палисадник, камыш, заслонка, посёлок, укротитель.

  1. Расколдуй слово. Шимана (машина),  басока (собака),  колаш (школа).
  2. Вычеркни «лишнее» слово. Почему?

              Петух, соловей, собака, ворона.

              Красный, яблоко, зелёный, жёлтый.

              Бегает, прыгает, сидит, кошка.

 

1 задание – 2 балла,            3 задание – 3 балла,

2 задание - 2 балла,             4 задание – 3 балла.

 

 

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ(2 класс )(ответы)

1.  Каждый объект соедини с подходящим понятием стрелкой.

Смородина, сорока, муха, берёза, мышь, карп.

Животное, кустарник, дерево, птица, рыба, насекомое.

2. Выпиши лишнее слово

У какой кисочки на ушах кисточки?

А) Тигрица; Б) Львица; В) Пантера; Г) Рысь;
Кто из зверей бегает быстрее всех?
                            А) Тигр; Б) Лев; В) Шакал; Г) Гепард.
Какое из перечисленных животных не относится к рыбам?
                           А) Сом; Б) Треска; В) Кит; Г) Щука.
Какое из этих слов не обозначает змею?
                           А) Анаконда; Б) Питон; В) Удод; Г) Кобра.

3. Разновидностью этого полезного ископаемого мы пишем на школьной доске. Известняк (мел).

4. Назови признаки живой природы.

1 задание – 3 баллов,            3 задание – 1 балла,

2 задание - 4 балла,              4 задание – каждый признак 1 балл

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОЛИМПИАДА  ПО  МАТЕМАТИКЕ  (3 класс)

  1. Сколько всего трёхзначных чисел можно составить из цифр 0 и  1? Цифры могут повторяться. ___________________________________
  2. В шахматном турнире участвовали 7 человек. Каждый с каждым сыграл по одной партии. Сколько всего партий они сыграли?

      3.   С помощью арифметических действий и четырёх троек запиши число 7:
                                                                 3  3  3  3  = 7 

      4.   Врач прописал Кате 3 таблетки, указав, что каждую таблетку надо принимать через 20                  минут. На какое время хватит этих таблеток? _______________________________________

Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Почти из всех этих существительных можно убрать по одной букве так, что получатся числительные. Только одного числительное так не получается. Из какого?

А) сорока,  Б) семя, В) сито, Г)  шерсть, Д)  дева.

  1. В каком слове количество букв и звуков совпадает?

А) окрестный,  Б) пять,  В) зреют,  Г) веешь, Д) яд.

3.       Студент позвонил маме: «Денег осталось очень мало, ну просто кот …». Тут связь прервалась. Какое слово мама не услышала?

А) намяукал,  Б) намурлыкал,  В) насмеялся,  Г) наурчал,  Д) наплакал.

  1. Образуй новые слова, переставляя буквы, но не изменяя их количества

А) вобла - _______,  Б) ложа - ________,  В) пион - _________,  Г) числа - __________.

Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

1. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

       А) глиняная кружка;     Б) стальной нож; В) льняное платье; Г) кирпичный дом.

2. В какой строке указаны только вещества?

А) алюминий, железо, медь; Б) алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный таз;

В) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

3. Коротко напиши, чем известны эти люди:

Медведев ______________________ ,  Суворов ___________________________,

Пушкин _______________________ , Гагарин ____________________________.

4. Распредели данные тела и вещества по их состоянию на три группы и назови третью группу:

Капля воды, лед, доска, чернила, кислород, опилки, углекислый газ, чай, водяной пар, молоко.а) твердые ________________________________________________________________________  б)______________  ______________________________________________________________ в)жидкие ________________________________________________________________________

3 КЛАСС

КЛЮЧИ К ОЛИМПИАДЕ  ПО  МАТЕМАТИКЕ  

 

  1. Сколько всего трёхзначных чисел можно составить из цифр 0 и  1? Цифры могут повторяться. (100,101,110,111)
  2. В шахматном турнире участвовали 7 человек. Каждый с каждым сыграл по одной партии. Сколько всего партий они сыграли? (21 партия)

      3.   С помощью арифметических действий и четырёх троек запиши число 7: 3 : 3 + 3 + 3  = 7.    

      4.   Врач прописал Кате 3 таблетки, указав, что каждую таблетку надо принимать через 20                                
            минут. На какое время хватит этих таблеток? (40 минут)

 

1 задание – 2 балла,            3 задание – 2 балла,

2 задание - 5 баллов,            4 задание – 5 баллов.

 

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

 

  1. Почти из всех этих существительных можно убрать по одной букве так, что получатся числительные. Только одного числительное так не получается. Из какого?

Сорока,  семя,  сито,  шерсть,  дева.

  1. В каком слове количество букв и звуков совпадает?

А) окрестный,  Б) пять,  В) зреют,  Г) веешь, Д) яд.

  1. Студент позвонил маме: «Денег осталось очень мало, ну просто кот …». Тут связь прервалась. Какое слово мама не услышала?

А) намяукал,  Б) намурлыкал,  В) насмеялся,  Г) наурчал,  Д) наплакал.

  1. Образуй новые слова, переставляя буквы, но не изменяя их количества

А) вобла - обвал,  Б) ложа – жало,  В) пион - пони,  Г) числа - силач.

 

1 задание - 2 балла,                              3 задание – 2 балла,

2 задание - 2 балла,                                          4 задание – 4 балла.

 

 

 

 

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ(3 класс)(ответы)

 

1. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

       А) глиняная кружка;

       Б) стальной нож;

В) льняное платье;

Г) кирпичный дом.

2. В какой строке указаны только вещества?

А) алюминий, железо, медь;

Б) алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный таз;

В) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

3. Коротко напиши, чем известны эти люди. Медведев - президент, Суворов - полководец, Пушкин – писатель, поэт, Гагарин - космонавт.

4. Распредели данные тела и вещества по их состоянию на три группы и назови третью группу.

а) твердые         б) газообразные          в) жидкие

Капля воды, лед, доска, чернила, кислород, опилки,  углекислый газ, чай, водяной пар, молоко.

 

1 задание – 2 балла,            3 задание – 4 балла,

2 задание – 2 балла,            4 задание – 5 баллов.

 

Итого: ___ баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОЛИМПИАДА  ПО  МАТЕМАТИКЕ( 4 класс)  

  1. Запиши самое большое, самое маленькое числа, состоящие из цифр 8, 3, 0, 5, 1 так, чтобы каждая цифра повторялась только 1 раз.  _________________________________

2.       Расшифруй пример на сложение трёх двузначных чисел: 1а + 2а +3а = 7а. Все четыре буквы  а  означают одну и ту же цифру. _________

  1. Сколько раз в записи чисел от 1, 2, 3,................., 98, 99 встречается цифра 5? ____
  2. Если Оля купит 3 розы, то у неё останется 140 рублей, а если она купит 5 таких же роз, то у неё останется 100 рублей. Найди цену одной розы.  ________________

Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Слова оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается от остальных. Найдите его. А) рыбак,   Б) дубак,   В) простак,   Г) чужак,   Д) казак.
  2. В каком слове есть только твёрдые согласные?

А) водит,   Б) пашешь   В) верит,   Г) велит,  Д) смех.

  1. Образуй новые слова, переставляя буквы, но не изменяя их количества

А) образ - _______,  Б) товар - ________,  В) мазок - ________,  Г) коршун - _________.

  1. Вставь в группу фразеологических оборотов подходящее по смыслу одно и тоже слово:

А)              как в ________ канул; тише _________ ниже травы; много ________ утекло;

Б) сидеть сложа _______; от _____ отбиться; не покладая ________ .

Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

1. Какое море носит имя камня, используемого в строительстве при облицовке зданий, для изготовления памятников?
       
А) Черное море;  Б) Мраморное море;  В)

2. Какова причина образования на Земле тепловых поясов? Выбери правильный ответ.

А) Вращение Земли вокруг своей оси.

БРазный угол падения солнечных лучей на поверхность Земли.

В) Вращение Земли вокруг Солнца.

        3. Найди и подчеркни лишнее слово

А) кирпич, глина, цемент, асфальт;

Б) лемминг, бурундук, северный олень, песец;

В) традесканция, ландыш, бегония, фиалка;

Г) Земля, Венера, Меркурий, Луна;

4. Перечислите природные сокровища Земли - _________________________________________ Итого: ___ баллов

 

4 КЛАСС

КЛЮЧИ К ОЛИМПИАДЕ  ПО  МАТЕМАТИКЕ  

 

  1. Запиши самое большое, самое маленькое числа, состоящие из цифр 8, 3, 0, 5, 1 так, чтобы каждая цифра повторялась только 1 раз.  (85310, 10358)
  2. Расшифруй пример на сложение трёх двузначных чисел: 1а + 2а +3а = 7а. Все четыре буквы  а  означают одну и ту же цифру.   (5)
  3. Написано 99 чисел: 1, 2, 3,................., 98, 99. сколько раз в записи встречается цифра 5? (20)
  4. Если Оля купит 3 розы, то у неё останется 140рублей, а если она купит 5 таких же роз, то у неё останется 100рублей. Найди цену одной розы.  (20 рублей)

 

                1 задание – 2 балла,            3 задание – 2 балла,

            2 задание - 5 балла,            4 задание – 5 баллов.

 

 

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Слова оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается от остальных. Найдите его.

А) рыбак,   Б) дубак,   В) простак,   Г) чужак,   Д) казак.

  1. В каком слове есть только твёрдые согласные?

А) водит,   Б) пашешь   В) верит,   Г) велит,  Д) смех

  1. Образуй новые слова, переставляя буквы, но не изменяя их количества

А) образ - забор,  Б) товар - отвар,  В) мазок - замок,  Г) коршун – шнурок.

  1. Вставь в группу фразеологических оборотов подходящее по смыслу одно и тоже слово:

А) как в воду канул; тише воды ниже травы; много воды утекло;

Б) сидеть сложа руки; от рук отбиться; не покладая рук .

 

            1 задание – 2 балла,            3 задание – 4 балла,

            2 задание - 2 балла,            4 задание – 2 балла.

 

 

 

 

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ( ответы)

1. Какое море носит имя камня, используемого в строительстве при облицовке зданий, для изготовления памятников? Мраморное

2. Какова причина образования на Земле тепловых поясов? Выбери правильный ответ.

                   а) Вращение Земли вокруг своей оси.

                   б) Разный угол падения солнечных лучей на поверхность Земли.

                   в) Вращение Земли вокруг Солнца.

3. Найди и подчеркни лишнее слово

А) кирпич, глина, цемент, асфальт;

Б) лемминг, бурундук, северный олень, песец;

В) традесканция, ландыш, бегония, фиалка;

Г) Земля, Венера, Меркурий, Луна;

4. Перечислите природные сокровища Земли

 

            1 задание – 2 балла,            3 задание – 4 баллов,

            2 задание -  2 балла,            4 задание – каждое Сокровище 1 балл

           

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиадные задания по предметам."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 348 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.11.2015 2528
    • DOCX 34.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дорожкина Наталия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12148
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 259 человек

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе