Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Олимпиадные задания по предметам.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Олимпиадные задания по предметам.

библиотека
материалов

Олимпиада Задания для олимпиады (первый тур) 2 класс

1. Реши задачу:

Мороженное пломбир стоит дороже, чем фруктовое мороженное, но дешевле чем эскимо. Что дешевле фруктовое мороженное или эскимо?


2. Напиши все возможные варианты двухзначных чисел, образованных из цифр 4, 5, 6, причем эти цифры могут повторяться. Сколько всего чисел получилось?



3. Вставь вместо многоточия ... математические действия, чтобы числовое выражение стало верным:

6 ... 3 ... 1 = 8

5 ... 4 ... 8 = 1

12 ... 5 ... 3 = 14

11 ... 4 ... 2 = 5



4. Реши пример:

2 + 4 + 6 + 8 =


5. Реши задачу:

На двух полках стояло 40 книг. Когда с одной полки взяли 10 книг, то на обеих полках стало книг поровну. Сколько книг стояло на каждой полке?


6. Продолжи ряд:

1 , 4 , 7 , 10 , 13 , ... , ... 




























Задания для олимпиады (второй тур) 2 класс

1. Вставь вместо многоточия ... математические действия, чтобы числовое выражение стало верным:


18 ... 9 ... 7 = 16

15 ... 4 ... 6 = 13

21 ... 5 ... 3 = 19

17 ... 8 ... 5 = 14



2. Продолжи числовой ряд:

3 , 7 , 11 , 15 , 19 , ... , ... 


3. Реши задачу:

Папа принёс ящик яблок. Миша взял из ящика треть яблок. Потом бабушка взяла половину оставшихся в ящике яблок. После этого мама взяла ещё треть яблок из оставшихся после бабушки. В результате в ящике осталось 2 яблока. Сколько было яблок в ящике, который принёс папа?


4. Реши задачу:

Начерти три отрезка, причём длина первого отрезка равна 5 см. Второй отрезок на 7 см длиннее первого. А третий отрезок длиннее второго на 3 см. Какова длина третьего отрезка?


5. Напиши все возможные варианты трёхзначных чисел, образованных из цифр 7, 2, 8, причем эти цифры не должны повторяться. Сколько всего чисел получилось?



6. Есть числовой ряд 1, 2, 3, ... 60. Сколько раз в этом числовом ряду повторяется цифра 5?

























Задания для олимпиады (третий тур) 2 класс

1. Вставь вместо многоточия ... математические действия, чтобы равенство стало верным:

3 ... 3 ... 3 ... 3 = 15

4 ... 4 ... 4 ... 4 = 15

2 ... 2 ... 2 ... 2 ... 2 = 14

6 ... 6 ... 6 ... 6 = 13



2. Продолжи числовой ряд:

6, 8, 11, 15, 20, ... , ... 


3. Реши задачу:

Весы находятся в равновесии. На одной чаше весов лежат 2 яблока и 1 груша, а на другой - 2 груши и 1 яблоко. Что тяжелее груша или яблоко?


4. Реши задачу:

У папы есть 13 карандашей. У Димы - только 7 карандашей. Сколько карандашей папа должен отдать Диме, чтобы и у папы, и у Димы карандашей стало поровну? 


5. Реши задачу:

Маме и Саше вместе 42 года. На сколько лет мама старше Саши?


6. Реши задачу:

Дети решили измерить длину бревна. У Пети получилось 12 шагов, у Васи - 14 шагов, а у Коли - 11 шагов. Чей шаг самый длинный? 



























ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКЕ (2 класс)

  1. Раскрась столбики красным, синим и жёлтым цветом всеми возможными способами.
























  2. Составь все возможные двузначные числа из цифр 5 и 8 (цифры в записи числа могут повторяться). _______________________________________________________










  3. Сколько на рисунке квадратов? ____

  1. У Кати на 3 конфеты больше, чем у Нади. Катя съела 2 конфеты, а Наде мама дала ещё 5 конфет. У кого теперь конфет больше и насколько? _______________________________________итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Я положил в сумку: надувной матрас, плавки, полотенце, книжку, кастрюлю. Угадайте, куда я собрался, если одну вещь я взял по ошибке. (Нужное подчеркни.)

В гости, в школу, на пляж, в кино, в бассейн.

  1. В каждом из данных слов, спрятался какой–нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове? Допиши его.

Палисадник, камыш, заслонка, посёлок, укротитель. _______________________

  1. Расколдуй слово. Шимана (___________), басока (_________), колаш (__________).

  2. Вычеркни «лишнее» слово. Почему?

Петух, соловей, собака, ворона. _________________________________________

Красный, яблоко, зелёный, жёлтый. _____________________________________

Бегает, прыгает, сидит, кошка. __________________________________________Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

1. Каждый объект соедини с подходящим понятием стрелкой.

Смородина, сорока, муха, берёза, мышь, карп.

Животное, кустарник, дерево, птица, рыба, насекомое.

2. Подчеркни лишнее слово:

У какой кисочки на ушах кисточки? А) Тигрица; Б) Львица; В) Пантера; Г) Рысь;
Кто из зверей бегает быстрее всех? А) Тигр; Б) Лев; В) Шакал; Г) Гепард.
Какое из перечисленных животных не относится к рыбам? А) Сом; Б) Треска; В) Кит; Г) Щука.
Какое из этих слов не обозначает змею? А) Анаконда; Б) Питон; В) Удод; Г) Кобра.

3. Разновидностью этого полезного ископаемого мы пишем на школьной доске ________________

4. Перечисли признаки живой природы. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Итого: ___ баллов

2 КЛАСС

ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКЕ (ответы)



  1. Раскрась столбики красным, синим и жёлтым цветом всеми возможными способами.

  2. Составь все возможные двузначные числа из цифр 5 и 8 (цифры в записи числа могут повторяться): (55, 58, 85, 88)










  3. Сколько на рисунке квадратов? (14)





  1. У Кати на 3 конфеты больше, чем у Нади. Катя съела 2 конфеты, а Наде мама дала ещё 5 конфет. У кого теперь конфет больше и насколько?

1 задание – 3 балла, 3 задание – 2балла + 2 балла,

2 задание - 2 балла, 4 задание – 5 баллов.

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Я положил в сумку: надувной матрас, плавки, полотенце, книжку, кастрюлю. Угадайте, куда я собрался, если одну вещь я взял по ошибке.

В гости, в школу, на пляж, в кино, в бассейн.

  1. В каждом из данных слов спрятался какой – нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове? Допиши его.

Палисадник, камыш, заслонка, посёлок, укротитель.

  1. Расколдуй слово. Шимана (машина), басока (собака), колаш (школа).

  2. Вычеркни «лишнее» слово. Почему?

Петух, соловей, собака, ворона.

Красный, яблоко, зелёный, жёлтый.

Бегает, прыгает, сидит, кошка.



1 задание – 2 балла, 3 задание – 3 балла,

2 задание - 2 балла, 4 задание – 3 балла.





ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ(2 класс )(ответы)

1. Каждый объект соедини с подходящим понятием стрелкой.

Смородина, сорока, муха, берёза, мышь, карп.

Животное, кустарник, дерево, птица, рыба, насекомое.

2. Выпиши лишнее слово

У какой кисочки на ушах кисточки?

А) Тигрица; Б) Львица; В) Пантера; Г) Рысь;
Кто из зверей бегает быстрее всех?
А) Тигр; Б) Лев; В) Шакал; Г) Гепард.
Какое из перечисленных животных не относится к рыбам?
А) Сом; Б) Треска; В) Кит; Г) Щука.
Какое из этих слов не обозначает змею?
А) Анаконда; Б) Питон; В) Удод; Г) Кобра.

3. Разновидностью этого полезного ископаемого мы пишем на школьной доске. Известняк (мел).

4. Назови признаки живой природы.

1 задание – 3 баллов, 3 задание – 1 балла,

2 задание - 4 балла, 4 задание – каждый признак 1 балл



























ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКЕ (3 класс)

  1. Сколько всего трёхзначных чисел можно составить из цифр 0 и 1? Цифры могут повторяться. ___________________________________

  2. В шахматном турнире участвовали 7 человек. Каждый с каждым сыграл по одной партии. Сколько всего партий они сыграли?

3. С помощью арифметических действий и четырёх троек запиши число 7:
3 3 3 3 = 7

4. Врач прописал Кате 3 таблетки, указав, что каждую таблетку надо принимать через 20 минут. На какое время хватит этих таблеток? _______________________________________

Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Почти из всех этих существительных можно убрать по одной букве так, что получатся числительные. Только одного числительное так не получается. Из какого?

А) сорока, Б) семя, В) сито, Г) шерсть, Д) дева.

  1. В каком слове количество букв и звуков совпадает?

А) окрестный, Б) пять, В) зреют, Г) веешь, Д) яд.

  1. Студент позвонил маме: «Денег осталось очень мало, ну просто кот …». Тут связь прервалась. Какое слово мама не услышала?

А) намяукал, Б) намурлыкал, В) насмеялся, Г) наурчал, Д) наплакал.

  1. Образуй новые слова, переставляя буквы, но не изменяя их количества

А) вобла - _______, Б) ложа - ________, В) пион - _________, Г) числа - __________.

Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

1. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

А) глиняная кружка; Б) стальной нож; В) льняное платье; Г) кирпичный дом.

2. В какой строке указаны только вещества?

А) алюминий, железо, медь; Б) алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный таз;

В) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

3. Коротко напиши, чем известны эти люди:

Медведев ______________________ , Суворов ___________________________,

Пушкин _______________________ , Гагарин ____________________________.

4. Распредели данные тела и вещества по их состоянию на три группы и назови третью группу:

Капля воды, лед, доска, чернила, кислород, опилки, углекислый газ, чай, водяной пар, молоко.а) твердые ________________________________________________________________________  б)______________ ______________________________________________________________ в)жидкие ________________________________________________________________________

3 КЛАСС

КЛЮЧИ К ОЛИМПИАДЕ ПО МАТЕМАТИКЕ



  1. Сколько всего трёхзначных чисел можно составить из цифр 0 и 1? Цифры могут повторяться. (100,101,110,111)

  2. В шахматном турнире участвовали 7 человек. Каждый с каждым сыграл по одной партии. Сколько всего партий они сыграли? (21 партия)

3. С помощью арифметических действий и четырёх троек запиши число 7: 3 : 3 + 3 + 3 = 7.

4. Врач прописал Кате 3 таблетки, указав, что каждую таблетку надо принимать через 20
минут. На какое время хватит этих таблеток?
(40 минут)



1 задание – 2 балла, 3 задание – 2 балла,

2 задание - 5 баллов, 4 задание – 5 баллов.



ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ



  1. Почти из всех этих существительных можно убрать по одной букве так, что получатся числительные. Только одного числительное так не получается. Из какого?

Сорока, семя, сито, шерсть, дева.

  1. В каком слове количество букв и звуков совпадает?

А) окрестный, Б) пять, В) зреют, Г) веешь, Д) яд.

  1. Студент позвонил маме: «Денег осталось очень мало, ну просто кот …». Тут связь прервалась. Какое слово мама не услышала?

А) намяукал, Б) намурлыкал, В) насмеялся, Г) наурчал, Д) наплакал.

  1. Образуй новые слова, переставляя буквы, но не изменяя их количества

А) вобла - обвал, Б) ложа – жало, В) пион - пони, Г) числа - силач.



1 задание - 2 балла, 3 задание – 2 балла,

2 задание - 2 балла, 4 задание – 4 балла.









ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ(3 класс)(ответы)



1. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?

А) глиняная кружка;

Б) стальной нож;

В) льняное платье;

Г) кирпичный дом.

2. В какой строке указаны только вещества?

А) алюминий, железо, медь;

Б) алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный таз;

В) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

3. Коротко напиши, чем известны эти люди. Медведев - президент, Суворов - полководец, Пушкин – писатель, поэт, Гагарин - космонавт.

4. Распредели данные тела и вещества по их состоянию на три группы и назови третью группу.

а) твердые   б) газообразные в) жидкие

Капля воды, лед, доска, чернила, кислород, опилки, углекислый газ, чай, водяной пар, молоко.



1 задание – 2 балла, 3 задание – 4 балла,

2 задание – 2 балла, 4 задание – 5 баллов.



Итого: ___ баллов



















ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКЕ( 4 класс)

  1. Запиши самое большое, самое маленькое числа, состоящие из цифр 8, 3, 0, 5, 1 так, чтобы каждая цифра повторялась только 1 раз. _________________________________

  2. Расшифруй пример на сложение трёх двузначных чисел: 1а + 2а +3а = 7а. Все четыре буквы а означают одну и ту же цифру. _________

  3. Сколько раз в записи чисел от 1, 2, 3,................., 98, 99 встречается цифра 5? ____

  4. Если Оля купит 3 розы, то у неё останется 140 рублей, а если она купит 5 таких же роз, то у неё останется 100 рублей. Найди цену одной розы. ________________

Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Слова оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается от остальных. Найдите его. А) рыбак, Б) дубак, В) простак, Г) чужак, Д) казак.

  2. В каком слове есть только твёрдые согласные?

А) водит, Б) пашешь В) верит, Г) велит, Д) смех.

  1. Образуй новые слова, переставляя буквы, но не изменяя их количества

А) образ - _______, Б) товар - ________, В) мазок - ________, Г) коршун - _________.

  1. Вставь в группу фразеологических оборотов подходящее по смыслу одно и тоже слово:

А) как в ________ канул; тише _________ ниже травы; много ________ утекло;

Б) сидеть сложа _______; от _____ отбиться; не покладая ________ .

Итого: ___ баллов

ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

1. Какое море носит имя камня, используемого в строительстве при облицовке зданий, для изготовления памятников?
А) Черное море; Б) Мраморное море; В)

2. Какова причина образования на Земле тепловых поясов? Выбери правильный ответ.

А) Вращение Земли вокруг своей оси.

БРазный угол падения солнечных лучей на поверхность Земли.

В) Вращение Земли вокруг Солнца.

3. Найди и подчеркни лишнее слово

А) кирпич, глина, цемент, асфальт;

Б) лемминг, бурундук, северный олень, песец;

В) традесканция, ландыш, бегония, фиалка;

Г) Земля, Венера, Меркурий, Луна;

4. Перечислите природные сокровища Земли - _________________________________________ Итого: ___ баллов



4 КЛАСС

КЛЮЧИ К ОЛИМПИАДЕ ПО МАТЕМАТИКЕ



  1. Запиши самое большое, самое маленькое числа, состоящие из цифр 8, 3, 0, 5, 1 так, чтобы каждая цифра повторялась только 1 раз. (85310, 10358)

  2. Расшифруй пример на сложение трёх двузначных чисел: 1а + 2а +3а = 7а. Все четыре буквы а означают одну и ту же цифру. (5)

  3. Написано 99 чисел: 1, 2, 3,................., 98, 99. сколько раз в записи встречается цифра 5? (20)

  4. Если Оля купит 3 розы, то у неё останется 140рублей, а если она купит 5 таких же роз, то у неё останется 100рублей. Найди цену одной розы. (20 рублей)



1 задание – 2 балла, 3 задание – 2 балла,

2 задание - 5 балла, 4 задание – 5 баллов.





ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

  1. Слова оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается от остальных. Найдите его.

А) рыбак, Б) дубак, В) простак, Г) чужак, Д) казак.

  1. В каком слове есть только твёрдые согласные?

А) водит, Б) пашешь В) верит, Г) велит, Д) смех

  1. Образуй новые слова, переставляя буквы, но не изменяя их количества

А) образ - забор, Б) товар - отвар, В) мазок - замок, Г) коршун – шнурок.

  1. Вставь в группу фразеологических оборотов подходящее по смыслу одно и тоже слово:

А) как в воду канул; тише воды ниже травы; много воды утекло;

Б) сидеть сложа руки; от рук отбиться; не покладая рук .



1 задание – 2 балла, 3 задание – 4 балла,

2 задание - 2 балла, 4 задание – 2 балла.









ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ( ответы)

1. Какое море носит имя камня, используемого в строительстве при облицовке зданий, для изготовления памятников? Мраморное

2. Какова причина образования на Земле тепловых поясов? Выбери правильный ответ.

а) Вращение Земли вокруг своей оси.

б) Разный угол падения солнечных лучей на поверхность Земли.

в) Вращение Земли вокруг Солнца.

3. Найди и подчеркни лишнее слово

А) кирпич, глина, цемент, асфальт;

Б) лемминг, бурундук, северный олень, песец;

В) традесканция, ландыш, бегония, фиалка;

Г) Земля, Венера, Меркурий, Луна;

4. Перечислите природные сокровища Земли



1 задание – 2 балла, 3 задание – 4 баллов,

2 задание - 2 балла, 4 задание – каждое Сокровище 1 балл







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-150877

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"