Отчет о работе летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Тэрэнги»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Верхне-Торейская СОШ им. Н.Д.Гендуновой»

Отчет о работе

летнего оздоровительного лагеря

с дневным пребыванием

«Тэрэнги»

          Начальник лагеря: Очирова Мэдэгма Батуевна.

2019

Как здорово, что кто–то когда–то

Решил детишкам радость подарить.

Для этого всего лишь было надо

При школе летний лагерь им открыть.

И каждый день как чудное мгновенье,

Как праздник: состязанья, дни рожденья,

Концерт и конкурсы, поиск клада.

А за победу – сладкая  награда!

И не ругает нас никто –

Всем кажется, что так и надо!

Какой восторг, какой успех!

Приносит детям лагерь

Здоровье, радость, смех!

«Лето – это маленькая жизнь!»

Организация летних оздоровительных лагерей  - одна из интереснейших и важнейших форм работы с обучающимися во время  летних каникул. Основная миссия лагеря дневного пребывания - организация свободного времени детей, их отдыха, укрепления здоровья в летний период.

с 03 по 27 июня 2019 года работал летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Тэрэнги». Срок работы лагеря  составлял 21 день. Режим работы лагеря с 8 часов 30 минут до 14 часов 30 минут

Лагерь посещали 15 детей в возрасте от 7 до 12 лет включительно. Был сформированы два отряда  «Крутыши» и «Банда».

Для ежедневного отдыха детей были обустроены: кабинеты для каждой команды, игровая комната, комната отдыха. С целью закаливания,  укрепления физического и духовного здоровья лагерю была использована спортивная площадка. Коридор школы был предназначен для реализации креативной линии, индивидуальных особенностей детей, социализации ребенка в коллективной деятельности через разнообразные формы и методы организации досуга.

В распоряжении детей были: музыкальный центр, настольные игры. Работали библиотека, компьютерный класс:

Проведение смены было обусловлено необходимостью:

  организованного отдыха детей;

  использования богатого творческого потенциала детей;

  укрепления здоровья детей, отдыхающих в лагере.

Лагерь работал в соответствии с программой деятельности летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием по организации отдыха «Тэрэнги», оздоровления и занятости детей, которая являлась продолжением воспитательной работы школы в течение учебного года.

Цель: создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их творческого потенциала, приобретение социально значимого опыта.

Для достижения поставленной цели были разработаны и утверждены следующие документы:

1.   Положение о летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием «Тэрэнги».

2.   Программа  деятельности летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Тэрэнги».по организации отдыха, оздоровления и занятости детей.

3.   План мероприятий летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Тэрэнги».

4.   Режим дня летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием  «Тэрэнги».

5.   Должностные инструкции начальника лагеря, воспитателя, вожатого, повара и уборщика служебных помещений.

Обеспечено методическое сопровождение:

1.   методический материал, соответствующий программе  деятельности лагеря по организации отдыха, оздоровления и занятости детей;

2.   диагностический материал для отслеживания результатов педагогической деятельности и деятельности воспитанников лагеря, подведения итогов, обеспечения гласности достигнутых успехов и результатов.

Задачи программы:

1.       Создавать условия для организованного отдыха детей с целью укрепления их здоровья.

2.       Приобщать ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления.

3.       Формировать навыки развивающей инициативы, организаторских способностей, ответственности и возможности принимать самостоятельные решения.

4.       Предоставлять ребёнку возможность для самореализации на индивидуальном личностном потенциале.

5.       Формировать у ребят навыки общения и толерантности.

6.       Профилактика социального сиротства, девиантного поведения, организация занятости детей в летний период.

Реализация задач осуществлялась под девизом:  «В нашем лагере родном очень весело живем!». Путешествие в мир открытий «День за днем». Игра придала эмоциональную окраску всему происходящему, создала атмосферу сотворчества, учила, помогала общаться.

Поддержанию интереса к игре способствовал игровой материал, оформление среды.

Для реализации задач летнего оздоровительного лагеря в полном объеме использовались также такие формы как экскурсии, прогулки, соревнования, конкурсы, викторины, беседы.

Деятельность в лагере осуществлялась по следующим направлениям:

  духовно-нравственное (познавательное занятие «Символы России», просмотр видеофильма «Города России», конкурс рисунков «Моя Россия», конкурс военно-патриотической песни, посещение библиотек, посещение музея Д.Ц.Дашиева в улусе Улзар;

  спортивно-оздоровительное (подвижные игры на свежем воздухе, спортивные игры «Ищи клад» и «Сильные, ловкие, умелые», Малые олимпийские игры, игры-беседы «Если хочешь быть здоровым» и «Мойдодыр и наше здоровье», спортивный праздник «Сурхарбаан - 2019», спортивное мероприятие «Закаляйся как сталь!», спортивно-историческая игра «Молодецкие забавы», пионербол, флешмоб,  беседа «Умей сказать нет»;

  общекультурное  (конкурс «Варвара краса- длинная коса», «Вы сказали здравствуйте?», «Ёhо заншал (обычаи и традиции)»)

  общеинтеллектуальное (интеллектуальные игры «Умники и умницы», викторины «Эти разные хвосты и носы» и «Счастливый случай», просмотр мультфильмов, конкурс загадок, конкурс рисунков «В гостях у сказки», эстафеты, посещение сельской библиотеки «Читаем сказки Пушкина», мастерская «Самоделкина» (изготовление поделок из бумаги - оригами) и «Что можно сделать из бумаги» - аппликации, экологический праздник и конкурс рисунков  «Край родной»,

  социальное (игра на знакомство «Будем знакомы» и на сплочение, экскурсия по тропинкам родного края, прогулка на речку Торейка – «Ода нашей речке», игры эстафеты на сплочение, посещение краеведческого музея, развлекательно-игровые программы «Здравствуй, лагерь!» и «Солнечный круг», беседа «Правила внутреннего распорядка, знакомство с законом лагеря, с  правилами поведения в лагере», соревнование «Безопасное колесо», экологический десант «Чистые дорожки», конкурс рисунков «Мой прадед ходил на войну»,

Ожидаемые результаты и способы оценки результативности реализации программы:

Ожидаемые результаты	Способы  и методы оценки и проверки результативности
Оздоровление и отдых 15 мальчишек и девчонок нашей школы	Листок здоровья, сравнительные результаты контрольного взвешивания детей в начале и в конце смены
100 %  участие детей в реализации программы в течение смены	Табель посещаемости лагеря, наблюдения
Реализация творческих способностей детей через 100 % занятость в кружках	Конкурсы творческих работ, наблюдения
Мотивация на активную жизненную позицию в формировании здорового образа жизни и получении конкретного результата от своей деятельности	Анкетирование
Самореализация детей через организацию КТД в течение смены	Участие в конкурсах.

У детей сформировались умения  работать и жить в коллективе, стремление к самостоятельной творческой деятельности, навыки развивающие инициативу, организаторские способности, ответственность и возможность принимать самостоятельные решения, а также дополнительные знания в различных направлениях деятельности школьного лагеря.

Во время организации смены использовались индивидуальные и игровые формы работы с отдыхающими.

Для каждого ребёнка в лагере были созданы все условия, чтобы отдохнуть и укрепить свое здоровье, проявить свои способности.

В лагере работали:

  начальник лагеря;

  2 воспитателя;

  инструктор по спорту

Благодаря всем жизнь ребят  в лагере стала веселой и незабываемой.  Они  дали   возможность каждому ребенку проявить  свои творческие , физические  и  умственные способности .

Была осуществлена работа сельского ФАПа.

Все дети каждый день получали калорийные завтраки и обеды.  Свежие овощи и фрукты всегда были на столах

                                 

    

Замеры на старте!

Что такое лагерь?

Лагерь — это жара!

Лагерь — это отряд!

Лагерь — это когда

Тебе каждый здесь рад!

Лагерь- это когда

Ты не хочешь назад!

В лагере каждый день

Праздничный парад!!!

Маршрутный лист лагеря «Тэрэнги». Путешествие в мир открытий

«День за днем». Путевые заметки.

День первый: 03.06 - «Организационный!»

И вот наступил долгожданный день. Солнечным лучиком прилетело к нам лето. Весёлые детские голоски наполнили радостным щебетанием летний оздоровительный  лагерь с дневным пребыванием «Тэрэнги»..

Началась интересная лагерная жизнь. Дети разбились на два отряда «Крутыши» и «Банда». Согласно плану работы в  первый день   был организационный. Все дети старательно готовились к открытию лагеря.

В связи с 80-летием нашего земляка народного артиста СССР Дугаржап Цыреновича Дашиева проведена беседа о его жизни и деятельности с презентацией и экскурсией к памятнику нашим знаменитым землякам.

Этот день подарил детям много незабываемых впечатлений. Лагерная смена 2019 года – началась.

Также в этот день:

  инструктаж;

  игра на знакомство «Будем знакомы, давайте дружить»;

  время творческих дел: выбор командира отряда, название отряда, девиз, разучивание отрядной песни и речевок;

   Медицинский осмотр «Мой рост и вес»;

  Беседа о Д.Ц.Дашиеве, народном артисте СССР.

День второй: 04.06 - «Уют»

День игры.Он был насыщенный  разными играми:

  игры на сплочение;

  викторина «Эти разные хвосты и носы»;

  спортивная игра «Весёлые старты»;

  конкурс рисунков «Наш любимый край»;

  оформление газет отрядов «Это Мы»;

  игры с мячом на свежем воздухе, в которые ребята играли с удовольствием.

День игры принёс детям много интересных впечатлений, содействовал развитию навыков здорового образа жизни, укреплению здоровья  детей, а также внимательности и сплоченности.  «Весёлые старты» наполнил детей спортивным азартом. Радости победителей  не было границ.

           

Также в этот день:

             беседа «Правила внутреннего распорядка.

             Законы лагеря «Тэрэнги ». Правила поведения в лагере».  

День третий: 05.06 - «Здравствуй, лето!»

Этот день запомнился детям тем, что состоялось торжественное открытие лагеря «Тэрэнги» .

Также в этот день:

             подвижные игры.;

             минутка здоровья «Осанка – основа красивой походки»;

             шашечный турнир;

флешмоб (танцы с вожатыми).

«Крутыши»                                                       «Банда»

 День четвертый: 06.06 - «День дружбы»

1.   День добрых сюрпризов .

2.   Куколка из фантиков. .

Также в этот день:

             художественная гостиная. «Рисуем друга»;

             просмотр мультфильмов по правилам дорожного движения.

 День пятый: 07.06 – «День сказки».

«День сказки» дети ждали  с нетерпением, так как сказки любят все. Они посетили сельскую   библиотеку, где для них была проведена викторина «Что за прелесть эти сказки»  и конкурс  рисунков «В гостях у сказки».

Также в этот день:

             игра – соревнование: «Эстафетный бег»;

             инсценировка сказки;

 

День шестой: 08.06 – «Зелёный глобус»

Запомнили дети и шестой  день в лагере. Он прошёл под девизом «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!». Дети прослушали беседы «Если хочешь быть здоровым», принимали солнечные ванны на берегу речки Торейка, участвовали в  играх на свежем воздухе.

Также в этот день:

             Игра на равновесие «Стойкий оловянный солдатик».

День седьмой: 10.06 – «День ПДД».

11 июня  был насыщенным днём. Проведена викторина «Знай правила дорожного движения как таблицу умножения!»

Также в этот день:

   игры;

  Беседа-инсценировка о соблюдении личной гигиены «О Сидорове Пашке – ужасном замарашке…»;

  Безопасное колесо.

  «

  День восьмой: 11. 06 - «Я - Россиянин».

Этот день был посвящён Дню России. Начался он с конкурса рисунков «Моя Россия», затем ребята посмотрели видеофильм «Города России», познакомились с «Символами России»

 

Также в этот день:

   игры;

  Конкурс патриотической песни

        День девятый: 13.06 - «День  природы»

Девятый  день был посвящён окружающей природе. Общение с природой содействует  развитию эстетических чувств, бережного отношения к окружающему миру.

Начался он с экскурсии на природу.

Были проведены: викторина «Всё обо всём».

 

Также в этот день:

   Игра «Веселые старты»;

  Трудовой десант «За собой убрали сами!»

  Минутка здоровья «Закаляйся как сталь!»

 День десятый:14.06 – «Планета рекордов» 

Каждый хотел в этот день совершить свой рекорд. Провели конкурсную программу «Гиннес- шоу» по разным номинациям: «Я самый, я самая..», «Мой отряд самый самый…», «Почти спортивные рекорды» ит.д.

 

Также в этот день:

             Спортивные рекорды;

   День одиннадцатый:15.06 - «Праздник цветов»

Самый долгожданный день. Ребята  с удовольствием участвовали в празднике необычных цветов.

Также в этот день:

   Конкурс загадок ;

  Песенный конкурс «Споемте, друзья!»;

  Игры на свежем воздухе.

 

День  двенадцатый: 17.06. - «Наш край»

В этот день дети проели минутку здоровья «Друзья Мойдодыра и наше здоровье», съездили на экскурсию в улус Улзар. Посетили гостевые дома и музей им. Д.Ц.Дашиева,

 

Также в этот день:

             Малые олимпийские игры.

День тринадцатый:18.06 – «Сурхарбан – 2019»

18 июня  был насыщенным днём. Провели викторину на знание истории родного села «Наше древнее село» и праздник «Сурхарбаан - 2019»

Также в этот день:

    Викторина на знание родного языка; Народный танец «Ёхор»

    Творческая мастерская «Бурятский орнамент»

День четырнадцатый:19.06  -  «Зажги свою звезду!».

 Незабываемым оказался этот день. Дети с удовольствием вспомнили и спели свои любимые детские песенки. 

Также в этот день:

  Танцевальный конкурс «Король и королева диско»

  Подвижные игры на воздухе.

День пятнадцатый:  20.06. - «Из чего сделаны наши девчонки и мальчишки»

Незабываемым оказался этот день. Мальчики и девочки разбились на два лагеря.

Провели конкурс «Мисс и мистер лагеря».

Также в этот день:

  конкурс причёсок и бантиков;

  молодецкие забавы.

 

День шестнадцатый:  21.06. - «Великая Отечественная»

Начали подготовку ко Дню памяти. Великая Отечественная война 1941—1945 гг. для детей современности — неведанное прошлое. На нас лежит большая ответственность — передать по крупицам наши собственные знания о тяжелых годах бабушек и дедушек. Помочь сохранить историю в веках и поколениях. Чтобы помнили... чтобы гордились…

  Конкурс рисунков «Мой прадед»;

  Инсценировка военной песни;

  Военно-спортивная игра.

      

День семнадцатый: 22.06. - «Мы этой памяти верны!»

22 июня День Памяти и Скорби начался с торжественной линейки, на которой вспомнили о начале ВОВ, заранее подготовленные дети читали стихи о войне. Линейка закончилась минутой молчания в честь погибших в годы ВОВ. 

 

Также в этот день:

  Митинг «Памяти павших будьте достойны»;

  Беседа «Никто не забыт, ничто не забыто»;

  Конкурс чтецов о Великой Отечественной войне

  Конкурс рисунков «Никто не забыт, ничто не забыто»;

  Спортивная эстафета.

День восемнадцатый: 24.06. -  Дело мастера боится»

Ребята много узнали о труде взрослых и неплохо поучаствовали. Сразу видно, что они очень старались. Ведь недаром же говорится: «Мастерство тому дается, кто весь делу отдается».

  Беседа о здоровье «Если хочешь быть здоровым – закляйся!»

  «Мульти – Пульти карнавал»;

  Мастерская Самоделкина «Это я сделал Сам».

День девятнадцатый:  25.06. - «Умники и умницы»

Ты можешь с Пушкиным не быть знакомым лично, Стихи Есенина и Фета даже не читать. Но если Опус сочинить тебе приспичит - то правила для опусов учи от «Аз» до «Ять». В этот день славились самые эрудированные ребята. Провели игру «Звёздный час».

  

Также в этот день

  Комический футбол;

  Интеллектуальная игра «Счастливый случай»

  Трудовой десант «Чистые дорожки»

День двадцатый:  26.06. - «Праздник воздушных шаров»

Воздушные шарики, как и обычные мыльные пузыри, являются безоговорочными любимцами детей чуть ли не с самого их рождения. А уж с современными возможностями создания вполне осязаемых воздушных замков, любовь к ним стала еще крепче, да и возраст их почитателей тоже увеличился. Был организован незабываемый праздник для детей с воздушными шарами.

  Творческая мастерская «Фигуры из шариков»;

  Спортивная эстафета с шарами;

День двадцать первый:  27.06. - «Прощай лагерь»

   Вот и пришёл день расставаний. Лагерная смена пролетела интересно и очень быстро. Пришла пора прощаться. Все ребята без исключения участвовали в праздничном концерте, конкурсах и играх. Все были рады грамотам, которые получили на линейке лагеря.

Лагерь пришкольный на год прощай,

Нас позабыть не обещай!

Очень уж грустно с тобой расставанье

До встречи, наш лагерь!

Пока! До свиданья!!!

Проанализировать результаты работы всего коллектива лагеря помогла мониторинговая деятельность,  материалы по рефлексии мероприятий и отзывы детей и родителей.

Для  оценки эффективности данной программы с воспитанниками лагеря проводились  следующие мониторинговые исследования, анкетирования:

  входное анкетирование;

  рефлексия мероприятий;

  мониторинговое исследование «Игра в слова»;

  методика опросника;

  творческий отзыв (рисунок « Один день в школьном лагере»);

  итоговое анкетирование.

Для наглядности использовались: карта достижений отрядов и лично детей.

«Карта достижения» позволила судить о ежедневных достижениях детей. Дети  следили за достижениями своего отряда и личными достижениями по карте.

Дополнительно для анализа работал «Листок откровения». Его роль заключалась в том, чтобы получить от детей отзыв о проведенных мероприятиях.

Анализ содержания мероприятий показал достаточно высокий уровень познавательного потенциала. Дети получили массу положительных эмоций. Грамоты, призы, движение, игры, соревнования, - все это способствовало улучшению здоровья детей.

Результаты бесед с учащимися и анкетирование показало, что работа летнего оздоровительного лагеря «Тэрэнги» с дневным пребыванием удовлетворила запросы родителей и детей по организации полноценного отдыха в летний период. Воспитанники лагеря много нового узнали о родном крае. Дети получили массу впечатлений на обзорных экскурсиях, отобразив их в замечательных творческих работах: поделках, рисунках, а самое главное дети закрепили навыки коллективного творчества  и убеждены, что только всем  вместе можно сделать жизнь интересной.

С большим интересом ребята участвовали в  конкурсах, отвечали на вопросы  викторин.  По итогам работы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием можно говорить о хорошем уровне организации воспитательной и оздоровительной работы с детьми в рамках лагерной смены.

За период летнего оздоровительного лагеря «Тэрэнги» были проведены следующие мероприятия: игровые развлекательные программы «Здравствуй, лагерь», «Зажги свою звезду» «Стойкий оловянный солдатик»,спортивный праздник «Сурхарбаан – 2019», спортивная игра «Молодецкие забавы». Такие мероприятия наполняют детские души патриотизмом, любовью, помогают воспитанникам осознавать, почитать  традиции и культуру своей родины, своего народа.

Ежедневная зарядка на свежем воздухе, проведение подвижных игр на свежем воздухе способствовали достижению поставленной цели по укреплению здоровья учащихся и задач по формированию качеств коллективизма, толерантности, дружелюбия.  В течение лагерной смены проводились также различные спортивные мероприятия, позволяющие детям развивать силу и ловкость, развивать крупную моторику, корректировать опорно-двигательный аппарат, вырабатывать гибкость и способность достигать равновесия.

Нам удалось создать условия для успешной организации детского отдыха через развитие познавательного интереса посредством интеллектуальных игр и викторин. Ребята развивали творческие способности через оформительскую работу, участие в конкурсах рисунков, инсценировку сказок.

В течение всей лагерной смены отслеживалась удовлетворенность детей деятельностью лагеря. Анализ результатов показал, что дети и родители  довольны деятельностью лагеря, т. к. у детей остались положительные впечатления от пребывания в школьном лагере. Среди направлений, которые родители хотели бы видеть в работе лагеря, наибольшую популярность получило следующее: усиление спортивно-оздоровительной работы – 68% родителей.

Лагерь помог многим семьям решить проблемы отдыха, реабилитации и воспитания детей, не расставаясь с ними надолго. Разумно организованный отдых укрепил здоровье детей, закалил их физически, расширил кругозор.

При разработке программы летнего оздоровительного отдыха детей и подростков на будущий год будут учтены все замечания и пожелания, как детей, так и педагогов.

  

 

 

В добрый путь, выпускники!

Мы вас поздравляем!

 

 

До свиданья, девочки и мальчики,

До свиданья, лагерь наш!

Пролетают писем одуванчики,

Может, вам, а может, и не вам.

До свиданья, девочки и мальчики,

По домам пора нам, по домам.

Может, что-то где-то и останется,

Может, кто-то вспомнит обо всем,

Может быть, рука к руке протянется,

Вместе песню старую споем.

«До свиданья, девочки и мальчики», -

Говорим мы будто бы не вам.

Пролетают писем одуванчики,

По домам пора нам, по домам.