Отчёт о работе метод объединения учителей естественно-математического цикла 2015-2016уч.год

Отчет о работе учителей МО естественно

математического цикла за 2015 – 2016 учебный год.

КГУ ОШ №61 г.АЛМАТЫ КАЗАХСТАН

 Руководитель МО ЕМЦ Осипова Л.Г.

         Методическое объединение учителей естественно математического цикла в текущем учебном году работало по теме: «Обеспечение формирования ключевых компетенций по предметам естественно-математического цикла».

Задачи 2015-2016 учебного года.

·        Продолжить работу по повышению качества знаний учащихся, по поиску методов ускоренного мышления, необходимого для ЕНТ;

·        Внедрять в практику работы учителей современные педагогические технологии, использовать возможности интерактивной доски;

·        Через самообразование, совершенствовать педагогическое мастерство учителя;

·        Организовать творческую группу учителей для работы с учащимися по подготовке научных проектов;

·        Тесно сотрудничать с МО начальных классов по преемственности обучения учащихся 4-х, 5-х классов;

·        Обмениваться передовым педагогическим опытом через проведения открытых уроков, курсы повышения квалификации.

·        Развивать способности, интеллектуальный творческий потенциал одарённых учащихся.

·        Помогать в усвоении знаний школьного материала слабоуспевающим ученикам.

         Деятельность методического объединения основывается на педагогическом анализе, прогнозировании и планировании образовательного процесса и направлена на его совершенствование и развитие профессионального уровня учителя.

Совершенствование профессионального мастерства.

Качественный состав:

В работе МО ЕМЦ на конец года задействовано 12 учителей:

3 учителя математики, 2 учителя биологии, 1 учитель географии, 1 учитель химии, 1 учитель информатики, 1 учитель физики.

Высшая категория – 1 учителя географии; первая категория – 4 учителя; вторая категория – 1 учитель, без категории 2.  Все учителя имеют высшее образование, незаконченное высшее образование у учителя математики Тынысовой А.Ж. 4 курс.

Проведено 6 заседаний МО:

1.     Утверждение плана работы МО, календарно – тематического планирования, анализ работы МО ЕМЦ за 2014-2015 уч.год

2.     Анализ работы за I четверть.

3.     Анализ работы за I полугодие.

4.     Анализ работы за III четверть.

5.     Утверждение экзаменационного материала.

6.     Предварительная тарификация учителей МО ЕМЦ на 2016-2017 уч.год, анализ работы за прошедший учебный год.

Повышение квалификации.

В текущем учебном году прошли курсы повышения квалификации следующие учителя:

 Учитель   химии и биологии Гайдука С.Н  108 часов

1.  «Новые возможности мультимедийной презентации»

2. «Создание интерактивных презентаций с помощью языка программирования VBA»

3. «Табличный редактор Excel для создания интерактивных упражнений и тестов»

4. «Изучаем Power Point шаг за шагом»

5. «Все о табличном редакторе Excel для педагога»

Учитель математики Осипова Л.Г. прошла курсы повышения квалификации по теме «Тригонометрия в школе» дистанционно 72 ч(Москва)

Учитель физики Кентбаева Т.Е. прошла курсы повышения квалификации по теме «Проблемы ВИЧ инфекции и ее профилактика» 6часов, «Развитие навыков критического мышления на основе формирования функциональной грамотности» 6 часов, «Практическое использование интерактивных технологий в учебном процессе» 72 часа, «Инновационные технологии, применяемые для повышения качества преподавания физики» 72 часа

         Все учителя МО имеют планы самообразования, повысили уровень мотивации на педагогический труд, выработалась потребность в постоянном самоанализе своей работы, вырос творческий потенциал педагогов. Изучают законодательство РК, педагогический опыт учителей через изучение методической литературы и педагогической печати, участие в семинарах районного и городского уровней.

Районный семинар «Результативность и системность работы КГУ «Общеобразовательная школа №61» по подготовке учащихся 11 класса к ЕНТ» прошел в апреле. На семинаре выступали учитель математики Осипова Л.Г., биологии Данильченко А.М.

Республиканская Интернет олимпиада (КИО)

Олимпиады учителей

1.   Гайдук С.Н. – Отличный результат в Республиканской дистанционной олимпиаде по химии для учителей

2.   Гайдук С.Н. – отличный результат в Республиканской дистанционной олимпиаде по биологии для учителей

3.   Данильченко А.М. награждена Дипломом Международного творческого конкурса «Интербриг» в номинации «»Современный урок за конспект урока «Онтогенез – индивидуальное развитие организма» в 10 классе

4.   Кентбаева Т.Е. награждена дипломом и благодарностью за подготовку призеров  к  Международной олимпиаде «Инфоурок», «Интаолимп»

5.   Осипова Л.Г. награждена дипломом и благодарностью за подготовку призеров  к  Международной олимпиаде «Инфоурок», «Интаолимп»

         Выступили на МОЕМЦ по темам самообразования:

·        Гриценко О.С по теме «Применение функциональной грамотности на уроках  математики».

·       Осипова Л.Г. «Применение функциональной грамотности на уроках  математики».

·       Мясоедова Т.И. «Применение функциональной грамотности на уроках  географии».

·       Данильченко А.М. «Применение функциональной грамотности на  уроках  биологии».

·       Кентбаева Т.Е. по теме «Применение  функциональной  грамотности на  уроках  физики»

·        Гайдук С.Н. «Применение  функциональной  грамотности на  уроках  химии».

Учителя МО ЕМЦ – это опытные, творчески работающие, компетентные преподаватели.

Публикации в СМИ 2015-2016 уч. год

Осипова Л.Г., учитель математики

- «Алматы Ұстазы», №2, 2015г статья «Мое участие в групповой презентации»

- Республиканский научно-методический журнал «Математика в казахстанской школе», №4, 2015г. разработка урока геометрии в 8 классе «Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника».

Данильченко А.М. учитель биологии, Республиканский научно-методический журнал «Биология в казахстанской школе», 2015, №3, разработка урока «Группы крови и  переливание крови»

- Свидетельство о публикации на сайте infourok 27.01.16 «Акция «Забота» в ОШ №61»

-награждена Дипломом Международного творческого конкурса «Интербриг»  в номинации «Современный урок» за конспект урока «Онтогенез – индивидуальное развитие организма» в 10 классе.

– доклад «» опубликован в  сборнике материалов 1 Республиканской конференции ученых и учителей

научно-методический журнал «Биология в Казахстанской школе» «Группа крови». «Онтогинез»

Тезисы в городских педчтениях «Забота в 61 школе», «Итоги забота в 61 школе»

Сборники республиканской конференции «Проблема мотивации и способы их решения на уроках биологии» и «Путеводитель по растениям Казахстана»

Кентбаева Т.Е. учитель физики – публикации на сайте «Инфоурок» разработки открытых уроков в 10 классе на тему «Электростатика» и в 11 классе на тему «Фотоэффект»

 Гайдук С.Н., учитель химии

- Свидетельство о публикации на сайте Инфоурок.ру  методической разработки для 6 класса «Презентация-тренажер по биологии «Простые и сложные листья»

- Свидетельство о публикации на сайте Инфоурок.ру  методической разработки для 6 класса «Презентация по биологии «Видоизменения корней»

- Свидетельство о публикации на сайте Инфоурок.ру  методической разработки по химии для 8 класса «Презентация «Химический пир»

- Свидетельство о публикации на сайте Инфоурок.ру  методической разработки по химии для 8 класса «Презентация «Тренажер по химии «Строение атома»

ДОСТИЖЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ

Районный уровень

1.     Осипова Л.Г. - Грамота Турксибского РОО

Городской уровень

1.     Данильченко А.М. – Сертификат ФАО НЦПК  «Өрлеу» ИПК ПР г. Алматы за победу в номинации на городском этапе Вторых Республиканских Педагогических чтений за презентацию своей программы элективного курса «Путеводитель по растениям Казахстана»

2.     Мясоедова Т.И. – получила премию Акима г. Алматы за подготовку призера городской олимпиады по географии

Республиканский уровень

1.     Данильченко А.М. – Сертификат Каз НПУ им Абая за участие в 1 Республиканской конференции ученых и учителей по теме «Интеграция деятельности школы-колледжа-вуза в условиях дуально-ориентированного образования»

2.     Осипова Л.Г. – провела  в Городском научно-методическим центре новых технологий в образовании интерактивный он-лайн урок в 9 классе на тему «Свойства тригонометрических функций» .

Международный уровень

1. Данильченко А.М. награждена Дипломом Международного творческого конкурса «Интербриг»  в номинации «»Современный урок за конспект урока «Онтогенез – индивидуальное развитие организма» в 10 классе.

2. Данильченко А.М.– Диплом «Зеленого движения России ЭКА» за проведение II Международного экоурока «Хранители воды», апрель 2016.

Состояние преподавания учебных предметов.

Провели стартовую диагностику учебных показателей учащихся по математике.

Проверены и составлены справки:

·       По результатам декады МОЕМЦ

·       О выполнении программного материала за 1 полугодие 2015-2016 уч.года.

·       По результатам стартового административного тестирования, за сентябрь2015год

·       По проверке тетрадей для контрольных работ по математике учащихся 5-х классов, учитель Тынысова А.Ж.

·       По итогам контроля за проверкой рабочих тетрадей по математике учащихся 5-х классов, учитель Тынысова А.Ж.

·       По преемственности обучения учащихся 4-5-х классов, учителя Тынысова А.Ж.

·       По итогам проверки состояния преподавания химии учитель Гайдук С.Н.

·       По итогам проверки состояния преподавания физики учитель Кентбаева Т.Е.

·       Анализ административного контрольного тестирования в 9,10-х классах за 1 полугодие 2015-2016 уч.года.

·       Анализ административного контрольного тестирования в 9,10-х классах за 3 четверть 2015-2016 уч.года.

·       По выполнению лабораторных и практических работ по предметам: физике, химии, биологии (учителя Кентбаева Т.Е., Гайдук С.Н.)

·       Анализ административного контрольного тестирования в 5-11-х классах по итогам 2015-2016 уч.года.

Выполнение учебных программ.

         В текущем учебном году программы по всем предметам МОЕМЦ выполнены, так согласно графику проведены контрольные работы, практические и лабораторные работы, по которым сделан развернутый анализ с графиками изменения показателей ЗУН учащихся. Мониторинг качества знаний рассматривался на заседаниях МО ЕМЦ и на педсоветах в течение учебного года.

Учебно-методическая работа.       

Итоги декады МО ЕМЦ

В январе прошла декада МО ЕМЦ, учителя дали открытые уроки:

·        Мясоедова Т.И.  провела  урок  географии «Ледники и озёра. Подземные воды»  6 «А» классе. Аналитическую программу «Анализ размещения центров пищевой и лёгкой промышленности.» для 9 классов.

·        Гайдук С.Н.  провел урок  химии  в  8 классе по теме «Решение задач» Интеллектуальная игра «Самый умный» 6 классы

·        Данильченко А.М.  провела урок  «Онтогенез, индивидуальное развитие организма»  10 «А»  классе, Олимпиада «Знатоки биологии», линейка «Хранители воды»

·        Гриценко О.С. провела   урок алгебры по  теме  «Уравнения, приводящиеся к квадратным уравнениям» в 8 «А» классе, интеллектуальная математическая игра «Эрудит» для 6-х классов.

·        Осипова Л.Г. провела  уроки  алгебры по теме «Правила вычисления производной» в 10 «А» классе, урок по  теме  «Свойства тригонометрических функций» в 9 «Б» классе. Уроки  проведены  с  использованием  новых  подходов  в  обучении. Провела  интеллектуальную  игру  по математике «Умники и умницы» для 7 классов.

·        Уразгалиева Ш.М. Урок «Текстовый редактор» 5 класс

Учащиеся организовали выставку газет, кроссвордов, биографии ученых, достижения в науках математики, физики, информатики, биологии, высказывания ученых.

На заседании МО обсудили результаты декады, дали оценку и самооценку проделанной работе, отметили хорошую организацию мероприятий.

         Много внимания уделялось оформлению кабинетов, пополнению и обновлению методической  зоны. Кабинеты математики, систематизированы учителя Осипова Л.Г., Гриценко О.С. и химии учитель Гайдук С.Н.

Работа с одаренными учащимися.

         По всем предметам провели школьную олимпиаду, приняли участие в районной олимпиаде.

Провели интеллектуальные игры, в рамках декады МО ЕМЦ,  по математике,  биологии,  химии,  физике  для  учеников 6-11классов.

Было  организовано  массовое  участие  школьников  в  международных интеллектуальных играх: «Ак-бота»,  «ИНТОЛИМП» для учеников  5 -11 классов учителями  Гайдук С.Н., Осипова Л.Г., Гриценко О.С.,  Тынысова А.Ж., Данильченко А.М., Гайдук С.Н., Мясоедова Т.И., Кентбаева Т.Е.

Итоги районных олимпиад:

·        По химии Грамота 3 место Турксибского РОО ученицы Илиева Ясмина 9класс в олимпиаде по химии, Мхитарян Эльмира грамота учитель Гайдук С.Н.

·       По географии Берсенева Анастасия 9 Б класса 3 место учитель Мясоедова Т.И.

Районная олимпиада по математике для учащихся 4-8-х классов

	ФИ уч-ся	класс	место	предмет	учитель
1	Карапетян Артур	7А	3	математика	Осипова Л.Г.
2	Козлов Данил	5А	3	математика	Тынысова А.Ж.

Районная олимпиада по географии для учащихся 6-8-х классов

	ФИ уч-ся	класс	место	предмет	учитель
1	Ахметов Имран	8а	Грамота	география	Мясоедова Т.И.
2	Багланов Тимур	6в	2	география	Мясоедова Т.И.

Районная олимпиада по химии для учащихся 8-х классов

	ФИ уч-ся	класс	место	предмет	учитель
1	Хоруженко Алина	8	2	химия	Гайдук С.Н.
2	Сергеева Александра	8	Грамота	химия	Гайдук С.Н.

Районная олимпиада по биологии для учащихся 6-8-х классов

	ФИ уч-ся	класс	место	предмет	учитель
1	Гриценко Григорий	6А	3	Биология	Гайдук С.Н.
2	Шенгелиа Николоз	6а	грамота	Биология	Гайдук С.Н.
3	Лаптев Давид	7А	2	биология	Данильченко А.М.

Районная олимпиада по информатике для учащихся 6-8-х классов

	ФИ уч-ся	класс	место	предмет	учитель
1	Деев Владислав	6в	грамота	информатика	Уразгалиева Ш.М.

Дистанционные олимпиады и конкурсы

Международная дистанционная олимпиада по химии

Международный проект INTOLIMP.ORG , Cерия олимпиад «И снова в школу!» по химии и биологии

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
9	Химия	Гайдук С.Н.	2	8	9	19
10	Химия	Гайдук С.Н.			6	6
8	Биология	Гайдук С.Н.	1	1	10	12
	Итого	Гайдук С.Н.				37

Международный проект INTOLIMP.ORG , Cерия олимпиад «Зима – 2016» по химии и биологии

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
6,8	биология	Гайдук С.Н.	7	5	15	27
8,9,10	химия	Гайдук С.Н.		6	17	23
	всего					50

Общеказахстанская олимпиада  по биологии, организованной Казахстанской лигой дистанционных олимпиад «I-school»

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
8	Биология	Гайдук С.Н.	6	1		7

«Дистанционная эколого-биологическая викторина» Ярославль, на сайте www.edu.yar.ru

Диплом 1 степени, команда школы ЭКОмы, для 7, 8 класса, учитель Гайдук С.Н.

1.      Международный проект INTOLIMP.ORG , Cерия олимпиад «Осень - 2015» по химии и биологии

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
6	Биология	Гайдук С.Н.	5	4	5	14
8	Биология	Гайдук С.Н.	1	6	6	13
		итого				27
10	Химия	Гайдук С.Н.			8	8
9	Химия	Гайдук С.Н.		5	10	15
8	Химия	Гайдук С.Н.		5	14	19
	Итого					42
	Итого	Гайдук С.Н.				69

Международный проект INTOLIMP.ORG , Cерия олимпиад «Весна – 2016» по биологии и химии

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
6,8	биология	Гайдук С.Н.	1	4	8	13
8,9	химия	Гайдук С.Н.	8	7	13	28
	итого	Гайдук С.Н.				41

Международный дистанционный блиц-турнир по биологии  проекта «Новый урок»

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
10	биология	Данильченко А.м.			4	4

Международный проект INTOLIMP.ORG , Cерия олимпиад «Осень – 2015» по математике

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
9,10	математика	Осипова Л.Г.	7	6	15	28

Международный проект INTOLIMP.ORG , Cерия олимпиад «Осень - 2015» по математике

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
6	математика	Гриценко О.С.		3	8	11
8	математика	Гриценко О.С.			7	7
	Итого	Гриценко О.С.		3	15	18

Международный проект INTOLIMP.ORG , Cерия олимпиад «Зима - 2016» по математике

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
6,8	математика	Гриценко О.С.	5	6	12	23

Международная дистанционная олимпиада по физике проекта «Инфоурок»

класс	предмет	учитель	1 место	2 место	3 место	Всего призеров
9,10	физика	Кентбаева Т.Е.	1	4	4	9

Результаты ЕНТ.

·       По математике: успеваемость – 100%; качество –100 %; средний балл – 15,5 (снижение качества на 1,9 б).

·       По биологии: успеваемость –100 %; качество –100 %; средний балл –19 (рост 3б).

Итоги ЕНТ предметов ЕМЦ за 3 года

Предмет	Ко-во уч. 2014	Ко-во уч. 2015	Ко-во уч. 2016	Успеваемость 2014	Успеваемость 2015	Успеваемость 2016	Качество  2014	Качество  2015	Качество  2016	Средний балл  2014	Средний балл  2015	Средний балл  2016	Рост / спад	Учитель
математика	16	5	2	100	100	100	62,5	100	100	12,9	17,4	15,5	-1,9	Осипова Л.Г. (2015,2016) Калиева А.М. (2014)
биология	4	-	2	100	-	100	75	-	100	16	-	19	+3	ДанильченкоАМ. (2014,2016)
география	6	4	-	100	100	-	67	100	-	17	20	-	-	Мясоедова Т.И. (2014,2015)
химия	1	-	-	100	-	-	100	-	-	15	-	-	-	Гайдук С.Н. (2014)
физика	1	-	-	100	-	-	100	-	-	14	-	-	-	Емельянова Г.Л.(2014)

Провели промежуточную аттестацию:

·       По математике в 6,7,10-х классах (контрольная работа)

·       По химии в 8-х классах (билеты)

·       По физике в 7-х классах в 10А классе (билеты)

·       По естествознанию в 5-х классах (билеты)

По итогам промежуточной аттестации учащихся оставлены на осень ученики 6-х классов(15человек) по математике; в 10 классе (4человека) по алгебре и 2 человека по геометрии учитель Осипова Л.Г., в 10 классе (4человека) по физике учитель Кентбаева Т.Е.

Провели итоговую аттестацию в 9 и 11 классах

·       По алгебре в 9,11-х классах (контрольная работа)

·       По географии в 9,11-х классах (билеты)

·       По биологии в 9-х классах (билеты)

·       По физике в 9-х (билеты)

·       По химии в 9-х (билеты)

Планомерно отслеживали и анализировали на заседаниях МО и на педагогических советах в течении учебного года показатели качества знаний учащихся, а также вели педагогические наблюдения за изменением зоны «ближайшего развития» учащихся по предметам, составлены таблицы и графики, сделан анализ.

Мониторинг качества знаний учащихся.

Математика  

Учитель Осипова Л.Г. Показатели качества знаний:

·       Высокие: алгебра 11А(100%)рост; 9Б (57%) рост; геометрия 11А(100%)рост, 9А(43%) рост, 9Б (57%)стабильно

·       Средние: алгебра 7А(30%)стабильно, 9А(29%)рост, геометрия 7А(37%) стабильно, геометрия 7Б(29%)стабильно

·       Низкие: алгебра 7Б(16%) спад, 10А(13%)спад, геометрия 10А(26%)рост.

Наблюдается рост качества ЗУН по математике в конце учебного года учитель Осипова Л.Г. практически во всех классах и снижение в 7Б и 10А классах по алгебре.

Учитель: Гриценко О.С.

Показатели качества знаний:

·       Средние: математика 6В(25%)спад, алгебра 8Б(35%)спад , геометрия 8А(21%) стабильно.

·       Низкие:,  математика 6А(16%)резкий спад, 6Б(14%)стабильно,  алгебра 8А(17%)спад, 10А(22%)спад, геометрия 8Б(10%) стабильно

Наблюдается снижение качества ЗУН по математике в конце учебного года учитель Гриценко О.С. практически во всех классах.

Учитель: Тынысова А.Ж.

Показатели качества знаний:

·       Высокие: 5А (73%) стабильно

·       Средние: 5 Б (56%) спад

·       Средние: 5 В (56%) спад

Наблюдается снижение в конце учебного года качества ЗУН по математике в 5Б, 5В учитель Тынысова А.Ж.

Физика       

Учитель: Кентбаева Т.Е.

Показатели качества знаний:

·       Высокие: 8А(50%) рост,9Б(57%) спад,11А(100%) стабильно,

·       Средние: 7А(43%) спад, 7Б(33%) спад, 9А(47%) рост,10А(47%) спад

·       Низкие: 8Б(25%) спад.

Наблюдается резкое снижение результатов в конце учебного года качества ЗУН по физике (учитель Кентбаева Т.Е.) практически во всех классах.

Химия  учитель Гайдук С.Н.

Показатели качества знаний

Высокие: 11 А ( 100%), 10А (50%) спад, 9Б(50%) рост.

Средние: 8А (48%) спад , 8Б (40%) спад,

Низкие: 9А (19%) рост

Наблюдается снижения качества знаний в конце учебного  года качества ЗУН по химии в классах:  8 Б  и 9 А.

География Учитель Мясоедова Т.И. Показатели качества знаний:

·       Высокие: 6А(84%) рост, 6 Б (54%)рост, 6В (87%) стабильно, 7А(55%) спад, 8Б(60%) рост, 9А(57%) стабильно, 9Б(67%) спад, 10А(52%) стабильно, 11А(100%)

·       Средние: 7Б (33%) спад, 8А(45%) рост

Информатика 

Учитель: Уразгалиева Ш.

Показатели качества знаний:

·       Высокие: 5 А,5Б,5В, 6А, 6Б, 7Б, 9А, 9Б, 8А,8Б,11А 10А (100%)

Биология 

Учитель: Данильченко А.М.

Показатели качества знаний:

·       Высокие: 7А(63%) рост, 9Б(82%) рост, 11А(75%)стабильно

·       Средние: рост, 9А(48%) стабильно,

·       Низкие 10А(39%) резкий спад, 7Б(38%) рост+8

Биология учитель Гайдук С.Н.

Показатели качества знаний

Высокие: 6 А  (64 %) спад , 6В (63%) спад, 8А (57%) рост, 8Б(55%) рост

Низкие :6 Б (18 %) спад.

Наблюдается снижения качества знаний в конце учебного года по биологии в 6-х классах и рост в 8-х классах.

Естествознание   учитель Гайдук С.Н.

Показатели качества знаний

Высокие во всех классах выше 60 %

 Наблюдается рост и стабилизация качества знаний в конце учебного  года по естествознанию  в 5-х классах.

Результаты мониторинга качества знаний

по предметам ЕМЦ за три года

№	предмет	качество	качество	качество	динамика	учитель
		2014	2015	2016
1	Математика	45%	44%	49%	+5	Осипова Л.Г.
		26%	27%	19%	-8	Гриценко О.С.
		38%	-	-	-	Калиева А.М.
		-	55%	62%	+7	Тынысова А.Ж.
2	Физика	44%	42%	53%	+11	Емельянова Г.Л. Кентбаева Т.Е.
3	Химия	31%	47%	49%	+2	Гайдук С.Н.
4	География	63%	62%	63%	+1	Мясоедова Т.И.
5	Естествознание	-	-	66%	-	Гайдук С.Н.
6	Биология	83%	73%	56%	-17	Данильченко А
		64%	49%	57%	+8	Гайдук С.Н.
7	информатика	92%	95%		-	Оразбай Т.
			95%	95%	0	Уразгалиева Ш.
			95%	-	-	Саргалтекова К.М.

        В результате установлено, что очевидны стабильные показатели качества знаний по математике(43%) рост(+2),, по химии (49% ) рост(+26), географии(63%) по физике(53%) рост(+11), биологии (57%) снижение (-4), информатике (95%). По предметам МО ЕМЦ в среднем стабильные результаты. Объясняется тем, что учителя пересмотрели свою систему оценивания, приблизив оценки к объективным, работают по программе 3-х уровневых курсов повышения квалификации.

Выводы:

·        Благодаря планомерному и систематическому отслеживанию не только конечных, но и промежуточных знаний, вырос средний балл по ЕНТ по биологии и стабилизировались результаты по математике;

·        Своевременное выявление причин неуспеваемости учащихся способствует стабильной успеваемости в течение учебного года;

·        Большинство педагогов используют технологии развития критического мышления, коллективно – познавательной деятельности, ИКТ, что благоприятно сказывается на слаженной работе учителей и учеников;

·        Повышается уровень профессионализма учителей, через курсы и самообразование, участие в семинарах.

·        Приняли участие в Международных  дистанционных  олимпиадах и викторинах  по предметам ЕМЦ,  где заняли призовые места.

Задачи на 2016-2017 учебный год.

·        Продолжить работу по повышению качества знаний учащихся по предметам ЕМЦ, по повышению среднего балла на ЕНТ.

·        Внедрять в практику работы учителей современные педагогические технологии, развивать функциональную грамотность, использовать возможности ИКТ, пропагандировать и использовать новые подходы в обучении.

·        Совершенствовать педагогическое мастерство учителя через самообразование, посещение курсов ПК, участие в работе творческих групп.

·        Развивать способности, интеллектуальный творческий потенциал одарённых учащихся, активизировать работу с учащимися по подготовке научных проектов по предметам ЕМЦ.

·        Продолжить сотрудничество с МО начальных классов по преемственности обучения учащихся 4-х, 5-х классов;

·        Обмениваться передовым педагогическим опытом через проведение открытых уроков, семинаров, конференций.

·        Помогать в усвоении знаний школьного материала слабоуспевающим ученикам.

·        Рекомендовать учителям МОЕМЦ разработать авторские профильные программы по своему предмету.

Отчет о работе учителей МО естественно

математического цикла

за 2015 – 2016 учебный год.

Руководитель МО ЕМЦ Осипова Л.Г.

Краткое описание документа:

Отчёт о работе учителей естественно-математического цикла за 2015-2016 учебный год. В отчёт входит: курсовая переподготовка учителей, достижения учителей и учащихся (результаты участия в олимпиадах, конкурсах, печатные работы), мониторинг знаний умений и навыков по предметам МО ЕМЦ, итоги ЕНТ за три года, справки по проверке (внутришкольный контроль), выводы и рекомендации и задачи на новый учебный год.