Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Открытый урок "Путешествие в страну цифр"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Открытый урок "Путешествие в страну цифр"

библиотека
материалов

Тема: « Путешествие в страну цифр».

Цель: Закрепить навыки сложения и вычитания однозначных чисел, читать

математические выражения.

Развивать навыки быстрого счета, логическое мышление, память.

Воспитывать сознательную дисциплину, аккуратность при выполне-

нии заданий, уважение друг к другу.


Оборудование: предметные картинки, материал для устного счета, карточки с цифрами.

Повторение: Повторение всех пройденных цифр.


Ход урока:

1. Орг. момент.

2. Постановка целей и темы урока.

- Ребята, сегодня у нас открытый урок по математике « Путешествие в страну цифр». Постараемся показать гостям наши знания и умения считать. Повторим все пройденные цифры. Итак, добро пожаловать в страну цифр.

3. Вводная беседа.

Эта чудесная страна размещается в любом уголке твоей комнаты. Надо только уметь всматриваться, и вы поймете, что всюду поселились маленькие юркие существа – цифры. Они глядят с циферблатов часов, выглядывают из папиного калькулятора, бросаются в глаза с экрана телевизора. Вот на твоём столе стоят игрушки. Сколько их? А сколько лап у твоего кота? Столько, сколько у огромного слона. Кошачьи лапки по сравнению со слоновыми – маленькие, а цифра одна и та же. Сколько книжек на полке у тебя? А сколько тебе лет? «Мама спрашивает: Сколько друзей ты на свой день рождения приглашаешь?». Вы только посмотрите - всюду цифры! А сколько стоят твои кроссовки? Число из трёх – четырёх цифр? ( 900 или 1000).

В общем без чисел и покупки не сделаешь, и номер телефона не наберешь. Если ты в них не разбираешься, то сядешь не в тот автобус. И даже футбол, хоккей не сможешь смотреть: какая тебе разница, если ты не понимаешь счета игры. Всё обозначают цифры, которые иногда выстраиваются в трёх-четырёх, а то и в семизначных числах. Цифр всего десять, и мы сегодня их повторим.

4. Первое задание. Устный счёт.

Кто расскажет про единицу?

Вот один иль единица,

Очень тонкая, как спица.

Задания:

1) Воспроизведение ряда чисел от 0 до 10 в « прямом и обратном» направлении.

2) Какое число идёт за числом 1, 3, 6. 8?

3) Какое число идёт перед числом 2, 5, 8, 4?

4) Его соседи 7 и 9? ( 8 ).

5. Цифра 2.

А вот это цифра 2

Полюбуйся, какова:

Выгибает двойка шею,

Волочится хвост за нею.

Работа в тетради. Минутка чистописания.

Микроцель: Развитие навыка каллиграфического письма. Письмо по образцу цифры 2.


6.Физминутка.

На болоте две подружки, Вправо, влево наклонились

Две зелёные лягушки И обратно возвратились.

Утром рано умывались, Вот, здоровья в чём секрет,

Полотенцем растирались. Всем друзьям физкультпривет!

Ножками топали,

Ручками хлопали,

7. Задание цифры 3.

А за двойкой- посмотри-

Выступает цифра три

Тройка- третий из значков-

Состоит из двух крючков.

Решение примеров на сложение и вычитание.

3+1 0+2

    1. 8-4

5+2 5+3

    1. 7-5

Назвать компоненты действий.

8. Задание цифры 4.

За тремя идут четыре,

Острый локоть оттопыря.

Решение задачи.

Катя собрала в саду 6 яблок и 3 груши. Сколько фруктов всего собрала Катя?

Я. -6 ш.

Г. -3 ш.

Всего- ?

6+3=9 (ш)

Ответ: 9 фруктов.


Задание всему классу:

- Сколько ушей у двух малышей?

- Сколько пятачков у трёх хрюшек?

- Сколько хвостов у трёх слонов?

- Сколько лапок у двух котов?

- Сколько рожек у козы без рожек?

9. Задание цифры 5

А потом пошла плясать

По бумаге цифра 5

Руку вправо протянула

Ножку круто изогнула.

Сравнить числа:


9*10 4*3 0*5 8-8*8-2

4*8 6*2 7*7 5*3+2


10. Физминутка.

11. Задание цифры 6.

Цифра 6 - дверной замок

Сверху крюк, внизу кружок.

Соединить точки в нужном порядке и получить изображение какого-то предмета.


* * * *

*

* * * * * *


* * *

12. Задание цифры 7.

Вот семёрка – кочерга,

У неё одна нога.

Игра « Заселяем домики». 8, 9, 10

13. Домашнее задание: По книжечкам.

14. Итог урока: Мы счёт прошли до 10,

Итог с тобою подвели;

Смелей теперь шагай вперёд,

Второй десяток тебя ждёт


Всем спасибо за урок!













Карасуская основная школа









hello_html_5f7aef77.gif




hello_html_m1fb4bdd4.png










Учитель начальных классов: Нурушева А.К.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-564337

Похожие материалы