Педагогическая характеристика на ученика

Педагогическая характеристика на ученика  2 «А» класса

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 11»

Ф.И.О.

года рождения.

Ф.И.О. 01.09.2013 года был зачислен в первый класс МБОУ «СОШ №11» и обучается по традиционной образовательной системе «Школа России».

В школе обучается первый год. Не пропускает уроки без уважительной причины. Пропуски по болезни редкие. Учителя в этот период не менялись.

Навыки самообслуживания развиты недостаточно. Ребенок опрятен, но неаккуратен. В контакт со взрослыми вступает легко.  Привязанностей в классе не имеет.

Поведение в школе. Мальчик эмоциональный, легко возбудимый, гиперактивный. Конфликтует со сверстниками «лезет на рожон». Может толкнуть, ударить или оскорбить одноклассников без причины. На замечания учителя реагирует в слабой форме.

Работоспособность на уроке низкая, быстро переутомляется, часто отвлекается. Может среди урока громко разговаривать или издавать посторонние  звуки.

Чтение: знает все буквы, читает целыми словами. Темп чтения 55 слов в минуту (выше нормы), при чтении ошибок допускает мало. Может  пересказать  прочитанное, ответить на вопросы. Уровень развития речи соответствует норме.

Русский язык: правильно соотносит печатные и письменные буквы. При списывании с печатного текста- уровень средний, диктант- средний. При письме под диктовку допускает ошибки пропуск и перестановка букв.

Математика: выполняет сложение и вычитание чисел, осуществляет прямой и обратный счет в пределах двадцати. Устно решает простые задачи, но испытывает трудности при оформлении задачи в тетради. При выполнении математических диктантов и контрольных  работ требуется постоянная организующая помощь учителя в виде наводящих вопросов, подсказок.

Сергея воспитывает бабушка, являющаяся опекуном. Бабушка интересуется успехами и неудачами Сергея. Посещает родительские собрания регулярно.

01.04.2014г.

Директор                                         

Классный руководитель