Государственное
образовательное учреждение
среднего
профессионального образования
«Прокопьевский
электромашиностроительный техникум»
|
УТВЕРЖДАЮ:
|
|
Зам.директора
по УР
|
|
_____________
Л.Я.Шевченко
|
|
«_____»
_______________
|
Переводной
экзамен по математике
Прокопьевск
2014
Содержание
1. Пояснительная
записка
|
2. Варианты
экзаменационной работы
|
3.
Шкала
переводов баллов в оценки
|
4. Инструкция
для обучающихся.
Пояснительная
записка
Комплект контрольных материалов состоит из четырех
вариантов. Каждый вариант включает две части: обязательную и дополнительную. В
обязательную часть включаются задания минимально обязательного уровня, в
дополнительную – более сложные.
В обязательную часть работы должны быть включены
задания базового уровня по всем основным разделам требований ФГОС – геометрия
(планиметрия и стереометрия), алгебра, начала математического анализа.
При выполнении заданий обязательной части
обучающиеся должны продемонстрировать базовую математическую компетентность.
Задания этой группы проверяют базовые вычислительные и логические умения и
навыки, умение анализировать информацию, представленную в графиках и таблицах,
в простейших геометрических конструкциях, владение основными алгоритмами,
знание и понимание ключевых элементов содержания (математических понятий, их
свойств, приемов решения задач и пр.), умение пользоваться математической
записью, а также применять математические знания в простейших практических
ситуациях.
Обязательная часть содержит 18 заданий.
В большей части заданий обязательной части от обучающегося
требуется представить ход решения задачи и полученный ответ. Представить только
ответ или ответ с кратким пояснением обучающиеся должны при выполнении 4
заданий обязательной части.
Дополнительная часть направлена на проверку владения
материалом на повышенном уровне и умение решать математические задачи, не
сводящиеся к прямому применению алгоритма. Эта часть должна содержит 4 задания
повышенного уровня сложности из различных разделов курса математики (1 задание
по геометрии, 3 задания по алгебре).
При выполнении всех заданий дополнительной части от
обучающихся требуется представление описания хода решения задачи и полученный
ответ. Возможны различные способы решения в записи развернутого ответа.
Главное требование – решение должно быть математически грамотным, из него
должен быть понятен ход рассуждений автора работы. При этом оценивается
продвижение обучающегося в решении задачи, а не недочеты по сравнению с
«эталонным» решением. При решении задачи можно использовать любые
математические факты без доказательств и ссылок, содержащиеся в учебниках и
учебных пособиях, допущенных или рекомендованных Министерством образования и
науки РФ.
При формировании содержания экзаменационной работы по
математике учитывались следующие факты:
–
ограниченность объема часов, выделяемого на выполнение экзаменационной работы;
–
невозможность отражения в одной экзаменационной работе всех элементов
содержания учебной дисциплины, которые были изучены;
–
правильное выполнение ограниченного числа заданий (указано в шкале
перевода
баллов в отметки) обязательной части отвечает минимально обязательному уровню
подготовки, подтверждающему удовлетворительное освоение программы по математике
как составной части программы среднего (полного) общего образования,
реализуемой в рамках основных профессиональных образовательных программ СПО.
К проведению экзамена по математике для каждого
обучающегося готовится:
-
текст с вариантом экзаменационной работы;
-
краткая инструкция для обучающихся;
-
шкала перевода баллов в отметки;
-
листы для чистового оформления работы и для черновика со штампом
образовательного учреждения.
При этом метод и форма описания решения задачи могут
быть произвольными.
Все листы подписываются и после завершения работы
сдаются экзаменационной комиссии.
Вместе с текстом экзаменационной работы обучающимся
выдаются справочные материалы, линейки, если они требуются.
Текст экзаменационных заданий сопровождается краткой
инструкцией для обучающихся, шкалой перевода баллов в отметки по пятибалльной
системе для получения каждой из положительных отметок («3», «4», «5»),
которые остаются открытыми для них в течение всего времени экзамена.
Перед началом выполнения письменной экзаменационной
работы обучающиеся должны быть ознакомлены с ее структурой, критериями оценки
заданий, шкалой перевода баллов в отметки.
Вариант
l
Часть 1
1.(1
бал) Билет на автобус стоит 30 рублей. Определите, сколько будет стоить билет,
если его стоимость снизят на 20%
2.(1
бал) Определите, сколько банок краски по 3 кг, необходимо купить для покраски
пола в спортивном зале площадью 6х12 м2, если на 1 м2
расходуется 300г краски.
3.(1
бал) Найдите значение выражения: 24х73:142
4.(1
бал) Найдите значение выражения: log2 16+ log5 625+lg 1000+lg 1
5.(1
бал) Найдите значение cos (1,5π; 2 π)
6.(1
бал) Найдите корень уравнения:
7.(1
бал) Определите какие из перечисленных точек принадлежат графику функции: y=2x-1
A(1;1); B(0;-1); C(2;4); D(3;5).
8.(1
бал) Решите уравнение: log2(4 - x)= 9
9.(1
бал) Определите какие из ниже перечисленных графиков соответствуют четной
функции и кратко поясните, почему?
Используя
график функции у=f(x)определите:
10.(1
бал) Выбрать четные, нечетные функции:
a)f(x)=3x4-x2+5;
b)f(x)=√x; c) y=
d)f(x)=x7+2x3;
e)f(x)=x2+x+1; f) f(x)=(x-3)2+(x+3)2
11.(1
бал) Наименьшие и наибольшие значения функции.
12.(1 бал) Промежутки возрастания и
убывания функции
13.(1 бал) При
каких значениях Х, f(x)
14.(1
бал) Найдите область определения функции y=
15.(1
бал) Найдите площадь треугольника АВС. Размер каждой клетки 1см х 1 см. Ответ
дайте в квадратных сантиметрах.
16.(1
бал) Найдите площадь трапеции, вершина
Которой
имеют координаты: (1;1);(10;1);(6;8);(3;8)
17.(1
бал) Решите уравнение: cos 2 x+cos x=-sin2х
18.(1
бал) Найдите значение выражения:
(х 131.25
19.(1
бал) Найдите корень уравнения:
Дополнительные задачи
20.(3
бала) Найдите значение выражения: 81 -0,75+
21.(3
балла) Решите уравнение: 2 sin2x – 5 cos x - 5=0
22.(3
бала)В треугольнике АВС угол С равен 900 ,AB=30,AC=319.Найдите:
sinA?
23.(3
бала) Решите систему уравнений:
Вариант
II Часть 1
1.(1
бал) Билет на автобус стоит 30 рублей. Определите, сколько будет стоить тетрадь,
если её стоимость снизят на 15%
2.(1
бал) Определите, сколько банок краски по 3 кг, необходимо купить для покраски
пола в спортивном зале площадью 7х12 м2, если на 1 м2
расходуется 300г краски.
3.(1
бал) Найдите значение выражения: 7 4 x 25 :145
4.(1
бал) Найдите значение выражения: log2 8+ log5 125+lg 1000+lg 1
5.(1
бал) Найдите значение sin (0; )
6.(1
бал) Найдите корень уравнения:
7.(1
бал) Определите какие из перечисленных точек принадлежат графику функции: y=3x-1
A(1;3); B(0;-1); C(2;5); D(-1;-4).
8.(1
бал) Решите уравнение: log2(6 - x)= 5
9.(1
бал) Определите какие из ниже перечисленных графиков соответствуют четной
функции и кратко поясните, почему?
Используя
график функции у=f(x)определите:
10.(1 бал) Выбрать
четные, нечетные функции:
a)f(x)=3x4-x2+5;
б)f(x)=√x; в) y
г)f(x)=x7+2x3; д)f(x)=x2+x+1; е) f(x)=(x-3)2+(x+3)2
11.(1 бал) Наименьшие и наибольшие
значения функции.
12.(1
бал) Промежутки возрастания и убывания функции
13.(1 бал) При каких значениях Х, f(x)
14.(1
бал) Найдите область определения функции y=
(1
бал) Найдите площадь треугольника АВС. Размер каждой клетки 1см х 1 см. Ответ
дайте в квадратных сантиметрах.
15.(1
бал) Найдите площадь трапеции, вершина
Которой имеют координаты: (1;1);(10;1);(7;9);(6;9)
16.(1
бал) Решите уравнение: sin 2 x+sin x=-cos2х
17.(1
бал) Найдите значение выражения:
( x32.0
19.(1
бал) Найдите корень уравнения:
Дополнительные задачи
20.(3
бала) Найдите значение выражения: + 0,5
21.(3
балла) Решите уравнение: 5 sin2x + 6 cos x - 6=0
22.(3
бала)В треугольнике АВС угол С равен 900 ,AB=14,AC=73.Найдите:
sinA?
23.(3
бала) Решите систему уравнений:
Шкала переводов баллов в оценки «3»-12-17
бал «4»-18-24 бал «5»-25-31 бал.
Инструкция
для обучающихся по выполнению экзаменационной работы
На выполнение письменной экзаменационной работы по
математике дается 4 астрономических часа (240 минут).
Экзаменационная работа состоит из 2-х частей:
обязательной и дополнительной.
Обязательная часть содержат задания минимально обязательного
уровня, а дополнительная часть – более сложные задания.
При выполнении большинства заданий обязательной части
требуется представить ход решения и указать полученный ответ. Только в
нескольких заданиях достаточно представить ответ. За правильное выполнение
любого задания из обязательной части Вы получаете один балл. Если Вы
приводите неверное решение, неверный ответ или не приводите никакого ответа,
получаете 0 баллов за задание.
При выполнении любого задания дополнительной части
необходимо подробно описать ход решения и дать ответ.
Правильное выполнение заданий дополнительной части
оценивается 3 баллами.
Баллы, полученные за все выполненные задания,
суммируются.
Постарайтесь правильно выполнить как можно больше
заданий и набрать как можно больше баллов.
Перед началом работы внимательно ознакомьтесь со
шкалой перевода баллов в отметки и обратите внимание, что начинать работу
следует с заданий обязательной части.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.