Инфоурок Математика ТестыПереводной экзамен по математике

Переводной экзамен по математике

Скачать материал

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Прокопьевский электромашиностроительный техникум»

 

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ:

 

Зам.директора по УР

 

_____________  Л.Я.Шевченко

 

«_____» _______________

 

 

 

 

Переводной экзамен по математике

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Прокопьевск   2014

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

 

1.     Пояснительная записка 

2.      Варианты экзаменационной работы

3.     Шкала переводов баллов в оценки

4.      Инструкция для обучающихся.

Пояснительная записка

 

Комплект контрольных материалов состоит из четырех вариантов. Каждый вариант включает две части: обязательную и дополнительную. В обязательную часть включаются задания минимально обязательного уровня, в дополнительную – более сложные.

В обязательную часть работы должны быть включены задания базового уровня по всем основным разделам требований ФГОС  –  геометрия (планиметрия и стереометрия), алгебра, начала математического анализа.

При выполнении заданий  обязательной  части  обучающиеся  должны продемонстрировать базовую математическую компетентность. Задания этой группы проверяют базовые вычислительные и логические умения и навыки, умение анализировать информацию, представленную в графиках и таблицах, в простейших геометрических конструкциях, владение основными алгоритмами, знание и понимание ключевых элементов содержания (математических понятий, их свойств, приемов решения задач и пр.), умение пользоваться математической записью, а также применять математические знания в простейших практических ситуациях. 

Обязательная часть содержит 18 заданий. 

В большей части  заданий  обязательной части  от обучающегося требуется представить ход решения  задачи  и полученный ответ. Представить только ответ или ответ с кратким пояснением обучающиеся должны при выполнении 4 заданий  обязательной части.

Дополнительная часть направлена на проверку владения материалом на повышенном уровне и умение решать математические задачи, не сводящиеся к прямому применению алгоритма.  Эта часть должна  содержит 4 задания  повышенного уровня сложности из различных разделов курса математики (1 задание по геометрии, 3 задания по алгебре). 

При выполнении всех заданий дополнительной части от обучающихся требуется представление описания хода решения задачи и полученный ответ.  Возможны различные способы решения в записи развернутого ответа. Главное требование  –  решение должно быть математически грамотным, из него должен быть понятен ход рассуждений автора работы. При этом оценивается продвижение  обучающегося  в решении задачи, а не недочеты по сравнению с «эталонным» решением. При решении задачи можно использовать любые математические факты без доказательств и ссылок, содержащиеся в учебниках и учебных пособиях, допущенных или рекомендованных Министерством образования и науки РФ. 

При формировании содержания экзаменационной работы по математике учитывались следующие факты:

–  ограниченность объема часов, выделяемого на выполнение экзаменационной работы; 

–  невозможность отражения в одной экзаменационной работе всех элементов содержания учебной дисциплины, которые были изучены;

– правильное выполнение ограниченного числа заданий (указано в шкале

перевода баллов в отметки)  обязательной части отвечает минимально обязательному уровню подготовки, подтверждающему удовлетворительное освоение программы по математике как составной части программы среднего (полного) общего образования, реализуемой в  рамках основных профессиональных образовательных программ СПО. 

К  проведению  экзамена  по математике  для  каждого  обучающегося готовится:

- текст с вариантом экзаменационной работы; 

- краткая инструкция для обучающихся; 

- шкала перевода баллов в отметки;

- листы для чистового оформления работы и для черновика со штампом образовательного учреждения. 

При этом метод и форма описания решения задачи могут быть произвольными.

Все листы  подписываются и после завершения работы сдаются экзаменационной комиссии.

Вместе с текстом экзаменационной работы обучающимся выдаются справочные материалы, линейки, если они требуются.

Текст экзаменационных заданий сопровождается  краткой инструкцией для обучающихся, шкалой перевода баллов в отметки по пятибалльной системе для получения каждой из положительных  отметок  («3»,  «4»,  «5»),  которые остаются открытыми для них в течение всего времени экзамена.

Перед началом выполнения письменной экзаменационной работы обучающиеся должны быть ознакомлены с ее структурой, критериями оценки заданий, шкалой перевода баллов в отметки.  

 

 

 

Вариант l      Часть 1

1.(1 бал) Билет на автобус стоит 30 рублей. Определите, сколько будет стоить билет, если его стоимость снизят на 20%

2.(1 бал) Определите, сколько банок краски по 3 кг, необходимо купить для покраски пола в спортивном зале площадью 6х12 м2, если на 1 м2 расходуется 300г краски.

3.(1 бал) Найдите значение выражения: 24х73:142

4.(1 бал) Найдите значение выражения: log2 16+ log5 625+lg 1000+lg 1

5.(1 бал) Найдите значение cos (1,5π; 2 π)

6.(1 бал) Найдите корень уравнения:

7.(1 бал)  Определите какие из перечисленных точек принадлежат графику функции: y=2x-1                                                    A(1;1); B(0;-1); C(2;4); D(3;5).

8.(1 бал) Решите уравнение: log2(4 - x)= 9

y

 

y

 
9.(1 бал) Определите какие из ниже перечисленных графиков соответствуют четной функции и кратко поясните, почему?

 

 

 

 

 

 

 


8

 
Используя график функции у=f(x)определите:

10.(1 бал) Выбрать четные, нечетные функции:

a)f(x)=3x4-x2+5; b)f(x)=√x; c) y=

 

d)f(x)=x7+2x3; e)f(x)=x2+x+1; f) f(x)=(x-3)2+(x+3)2

1

 
11.(1 бал) Наименьшие и наибольшие значения функции.

12.(1 бал) Промежутки возрастания и убывания функции

-3

 

+∞

 

-∞

 

-6

 

2

 
13.(1 бал) При каких значениях Х, f(x)

14.(1 бал) Найдите область определения  функции y=

 

 

 

В

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

С

15.(1 бал) Найдите площадь треугольника АВС. Размер каждой клетки 1см х 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

16.(1 бал) Найдите площадь трапеции, вершина

Которой имеют координаты:  (1;1);(10;1);(6;8);(3;8)

17.(1 бал) Решите уравнение: cos 2 x+cos x=-sin2х

18.(1 бал) Найдите значение выражения:

 (х 131.25

  19.(1 бал) Найдите корень уравнения:

 

 

 

                                                         Дополнительные задачи

 

 

20.(3 бала) Найдите значение выражения: 81 -0,75+ 

21.(3 балла) Решите уравнение: 2 sin2x – 5 cos x - 5=0

22.(3 бала)В треугольнике АВС угол С равен 900 ,AB=30,AC=319.Найдите: sinA?

23.(3 бала) Решите систему уравнений:

 

 

Вариант   II   Часть 1

1.(1 бал) Билет на автобус стоит 30 рублей. Определите, сколько будет стоить тетрадь, если её стоимость снизят на 15%

2.(1 бал) Определите, сколько банок краски по 3 кг, необходимо купить для покраски пола в спортивном зале площадью 7х12 м2, если на 1 м2 расходуется 300г краски.

3.(1 бал) Найдите значение выражения: 7 4 x 25 :145

4.(1 бал) Найдите значение выражения: log2 8+ log5 125+lg 1000+lg 1

5.(1 бал) Найдите значение sin (0; )

6.(1 бал) Найдите корень уравнения:

7.(1 бал)  Определите какие из перечисленных точек принадлежат графику функции: y=3x-1                                                    A(1;3); B(0;-1); C(2;5); D(-1;-4).

8.(1 бал) Решите уравнение: log2(6 - x)= 5

y

 

y

 
9.(1 бал) Определите какие из ниже перечисленных графиков соответствуют четной функции и кратко поясните, почему?

 

 


0

 

а

 

0

 

х

 
        

а)

 

б)

 
 

 

 

 


Используя график функции у=f(x)определите:

 

 


10.(1 бал) Выбрать четные, нечетные функции:

a)f(x)=3x4-x2+5; б)f(x)=√x; в) y

г)f(x)=x7+2x3; д)f(x)=x2+x+1; е) f(x)=(x-3)2+(x+3)2

 

 

 

-∞

 

-6

 

-3

 

+∞

 

8

 

4

 

0

 
11.(1 бал) Наименьшие и наибольшие значения функции.

12.(1 бал) Промежутки возрастания и убывания функции

-5

 
13.(1 бал) При каких значениях Х, f(x) 

14.(1 бал) Найдите область определения  функции y=

(1 бал) Найдите площадь треугольника АВС. Размер каждой клетки 1см х 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

15.(1 бал) Найдите площадь трапеции, вершина

 

 

 

 

 

 

В

А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С

 

 

 

 

Которой имеют координаты:  (1;1);(10;1);(7;9);(6;9)

16.(1 бал) Решите уравнение: sin 2 x+sin x=-cos2х

17.(1 бал) Найдите значение выражения:

 ( x32.0

 19.(1 бал) Найдите корень уравнения:

                                                                    Дополнительные задачи

 

 

20.(3 бала) Найдите значение выражения: + 0,5

21.(3 балла) Решите уравнение: 5 sin2x + 6 cos x - 6=0

22.(3 бала)В треугольнике АВС угол С равен 900 ,AB=14,AC=73.Найдите: sinA?

23.(3 бала) Решите систему уравнений:                  

        

 

Шкала переводов баллов в оценки «3»-12-17 бал «4»-18-24 бал «5»-25-31 бал.

 

Инструкция для обучающихся по выполнению экзаменационной работы

 

На выполнение письменной экзаменационной работы по математике дается 4 астрономических часа (240 минут). 

Экзаменационная работа состоит из 2-х частей: обязательной и дополнительной.

Обязательная часть содержат задания минимально обязательного уровня, а дополнительная часть  – более сложные задания. 

При выполнении большинства заданий обязательной части требуется представить ход решения и указать полученный ответ.  Только  в нескольких заданиях достаточно представить ответ.  За правильное выполнение любого задания из обязательной части  Вы  получаете  один балл.  Если  Вы  приводите неверное решение,  неверный ответ или не приводите  никакого ответа, получаете 0 баллов за задание.

При выполнении любого задания дополнительной части  необходимо подробно описать ход  решения и дать ответ.

Правильное выполнение заданий  дополнительной части  оценивается  3 баллами. 

Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь правильно выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов. 

Перед началом работы внимательно  ознакомьтесь со шкалой перевода баллов в отметки  и обратите внимание, что начинать работу следует с заданий обязательной части. 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Переводной экзамен по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 131 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.11.2015 934
    • DOCX 37.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Геращенко Антонина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Геращенко Антонина Михайловна
    Геращенко Антонина Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21281
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 182 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 063 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 97 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе