Перспективный план работы с детьми старшего возраста по теме «Камни и минералы Урала»

Перспективный план работы с детьми старшего возраста по теме «Камни и минералы Урала»

п/п	Занятия и беседы	Связь с другими видами деятельности	Игры	Работа с родителями
1	Беседа том, как образовалась земля	Рассматриваются иллюстрации из детской энциклопедии. Рисовании «Есть одна планета – сад»		Нарисовать иллюстрацию образование Земли
2	Занятие «Неживая природа» (минералы и горные породы, полезные ископаемые физические свойства минералов)	Практическое задание (определить физические свойства)  Опыт: что легче камень или вода? Какие камни растворяются в воде?	Отгадай, о каком меня минерале я рассказываю	Собрать любые камни и принести в группу.  Провести беседу о том, как собирать коллекцию
3	Физические свойства (твердость, растворимость в воде, блеск и другие) (Жаданова Л.Е.)	Опыт: определение физического свойства.  Опыт: есть ли воздух камнях	Игра: «Лото» (определение твердости материала)
4	Занятия: рассказ воспитателя о профессии геологов	Рассмотреть иллюстрации о геологах.  Опыт: имеет ли камни цвет, запах и вкус	«Помоги геологу пройти к месторождению алмазов»	Принести иллюстрации о геологах и изделиях из камня
5	Формы нахождения минералов в природе (Жаданова)	Игра: Кто больше назовет камней	Узнай, что изменилось  Опыт №126 соль	Принести из дома познавательную литературу по данному вопросу
6	Легенды и были о камнях (Алмаз, Асбест, Родонит, Янтарь)	Составление иллюстраций по легендам о камнях из рисунков детей	Угадай из какой легенды рисунок	Привлечь родителей к оформлению уголка по сказке Бажова «Каменный цветок»
7	Рассказ о народных умельцах (изделия из камня)	Чтение Бажова «Каменный цветок», «Малахитовая шкатулка»  Лепка: по сказке «Огневушка – Поскакушка»	Игра: сложи Каменный цветок	Привлечь родителей к оформлению фото альбома об изделиях из камня
8	Экскурсия «Горные породы» в камнерезные кружок. Понятия о горных породах. Понятие полезные ископаемые (Жаданова)	Аппликация «Ваза из камня»  Рисование «В гостях у подземного царя»  Опыт «Кристалл» №127  Опыт №93 «Извержения»	Работа с ящиком ощущений - сенсорное развитие	Помощь родителей в проведении экскурсии
9	Полезные ископаемые Пермского края (алмаз, золото, торф, соли, каменный уголь, графит, известь, мрамор.	Чтение рассказов из книги Беллы Дежур «До вершины»  Аппликация «Укрась шапку мономаха»		Привлечь родителей приобретению карты Пермского края
10	Занятие «Твой камень»	Опыт: «Пузырьки» №128 Опыт: «Камнеед» №138  Опыт: «Парящий самолет» № 163	«Кто больше придумает слов о своем ко мне»
11	Встреча знатоков (КВН) «Юный геолог»	Чтение рассказов из книги «До вершины». Чтение легенд и были о камнях.  Опыт: №130 «Бутерброд»  Опыт №180 «Белые пушистые»		Части родителей в квн (болельщики, приобретение призов)
12	Развлечение «Уральские посиделки»	Озвучивание стихов, песен, хороводов, поговорок, пословиц		Привлечь родителей к приобретению коллекции камней и минералов
15	Чтение сказки И.А. Рыжова «О чем шептались камешки?» (Обруч №3 1999 г.)	Экспериментирование (классификация камней по разным признаком) выяснение их свойств и особенностей Чтение сказки «Камень, камень, заговори!» (Журнал «Дошкольное воспитание №4, 2000 г., стр. 113) Экспериментирование классификация ко мне по разным признаком выяснения их свойств и особенности чтения сказки камень камень заговоре	Гора и камешки Что исчезло?  Вспомним сказку (Обруч №3 1999 г.)
16