Читайте в номере:
Здравствуй, школа…………………………………………… 1 стр.
День здоровья.………………………………………………… 1 стр.
Проект «Образ птицы в творчестве нижегородцев» …. 2-3 стр.
Литературная страничка ………….……………………… 4 стр.
|
|
|
|
|
|
|
Наш
класс принял участие в районном конкурсе «Экологическая мозаика». Мы
выбрали тему.
|
|
|
|
Мы разделились на пять групп и выбрали
темы для исследований.
I группа
работала над темой исследования: «Образ сказочной птицы в народных
промыслах нижегородской области».
II группа исследовала сказки народов
нижегородской области, чтобы рассмотреть вопрос, есть ли в них образы
сказочных птиц.
III группа
исследовала частушки, прибаутки, заклички народов нижегородской области,
чтобы рассмотреть вопрос, есть ли в них образы птиц.
IV группа
учащихся исследовала тему: «Сказы и легенды земли нижегородской о птицах».
V группа
учащихся исследовала тему: «Образ птицы в произведениях современных
авторов».
|
|
|
С образом птицы в сказках
познакомили нас Александрова Настя и Зимина Алина.
|
|
Лесной петушок
Жили
старик со старухой. У них внучек был Ванюшка и внучка Аннушка. Пошли в лес
они: «Бабушка, дедушка, пойдем мы в лес за ягодками и грибов наберем!»
Ванюшка
с Аннушкой ягодка по ягодке, грибок по грибу – и заблудились. А дедушка с
бабушкой были старенькие. Они спохватились: нет ни Ванюшки, ни Аннушки,
заплутались они! Стали они кричать – никак! Везде по лесу ходили, не нашли.
Вышли из лесу.
А
Ванюшка с Аннушкой вышли в лесу на избушку. Вошли в избушку, хвать, а там
петушок сидит. Петушок поёт: «Кри-ку-ку!». Ванюшка с Аннушкой говорят:
«Петушок, петушок, мы заплутались!» Петушок спросил их: «Вы из какой
деревни?» Они сказали петушку. Петушок им и говорит: «Садитесь мне на
крылышко».
Сели
они ему на крылышко. Он захлопал крылышками и полетел. Довез их до дедушки,
до бабушки. Только подлетел ко двору: «Кри-ку-ку!» бабушка взглянула
в окошко – сидят на крылышке Ванюшка и Аннушка. Поманили они этого петушка
в комнату: «Пойдем, петушок, мы тебя напоим, накормим». И зерна ему дали, и
каши ему дали. Напоили его, накормили и выпустили. Он прокричал до трех раз
до двора, крылышком захлопал и улетел в лесик опять.
Записано
от Маловой У.М.,
1886
г. рожд., вд. Григорьевка Первомайского района
13
июля 1970г.Капитоновой Т.В
|
|
Миша и Карина познакомили
нас с легендами о птицах.
|
|
|
|
С образом птицы в загадках, частушках, закличках познакомила
нас третья группа ребят.
|
|
2
стр.
Работы Цветковой
Натальи Викторовны
|
|
3 стр
Литературная страничка
Всё наоборот
На уроках в магазине
Нас учили хором спать.
После мы ходили с мамой
В школу фрукты покупать.
На обед сварили йогурт
В самом крупном рюкзаке.
А потом гуляли дома
С варежкой на поводке.
Елопов Федор
|
|
Орган издания: классный
коллектив «Капельки солнца»
Адрес редакции: школа № 19, 2
«В»
Главный редактор: Пасюта
Анастасия Васильевна
Фотографии из архива класса
4 стр.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.