НЕДЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
9-14 февраля 2015 года
Неделя начальных классов
Внеклассная
работа сегодня – это и досуговая деятельность, и дополнительное образование.
Одной из её форм является предметная неделя в школе. “ Неделя начальной школы”
стала уже традиционной. Она проводится как заранее подготовленный праздник,
пробуждающий любовь и интерес к учебным предметам. Во время проведения “Недели”
очень важно сотрудничество учителей, учащихся и родителей. Примером такого
сотрудничества является совместное участие детей и взрослых в играх,
праздниках. Данная форма внеклассной деятельности способствует формированию
коммуникативных навыков, активизирует познавательную деятельность учащихся,
повышает уровень познавательной мотивации, способствует формированию навыков
работы в коллективе, развивает творческие способности детей
ЦЕЛИ НЕДЕЛИ
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
активизировать
познавательную деятельность учащихся;
содействовать
развитию творческих способностей;
выявлять
талантливых учащихся;
формировать
ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе;
воспитывать
нравственно-эстетическое отношение к миру.
Примерный план недели начальных классов
Понедельник
- День книги
Девиз дня:
«Читай, думай, рассказывай!». -
Открытие недели
начальных классов
Игра-викторина
"Сказочный денек".
Конкурс чтецов
стихотворений о добре.
Вторник
- День русского языка
Девиз
дня: «Думай, проверяй, пиши!».
Конкурс грамотеев
Занимательный час
по русскому языку (конкурс загадок, ребусов, шарад)
Среда -
День математики
Девиз дня:
«Считай, смекай, отгадывай!»
КВН "Считай,
смекай, отгадывай"
Математическая
эстафета
Четверг - День
природоведения
Девиз дня:
«Люби, береги, охраняй!».
Игра "На
лесной тропинке" 1-2 кл.
Игра
"Счастливый случай" 3-4 кл
Конкурс поделок «
Эти забавные животные»
Экологическая викторина
«Самый умный»
Пятница - День
здоровья и спорта.
Девиз дня:
«Здоровье - дороже золота!»
Спортивное
мероприятие "Семейная эстафета"
Викторина о
здоровом образе жизни .
Суббота Линейка.
Закрытие и итоги недели начальных классов.
Награждение.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.