План работы ШМО на 2015/16 учебный год

ПЛАН РАБОТЫ

ШМО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

МБОУ «АЛТАЙСКАЯ СОШ» НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

ТЕМА:

«Повышение качества учебно-воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО».

ЦЕЛЬ: совершенствование педагогического мастерства в сфере применения современных образовательных технологий с целью повышения эффективности и качества образовательного процесса в рамках ФГОС.

ЗАДАЧИ РАБОТЫ: 1. Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя. 2. Продолжать работу по диагностике, позволяющей: отслеживать динамику развития школьников, фиксировать уровень обученности на каждом этапе школьного обучения.

3. Усилить работу с учащимися, проявляющими интерес к познавательной и творческой деятельности. Продолжить работу над проектно-исследовательской деятельностью младших школьников.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ:

• овладение учителями МО совместно с учителями 5-го класса современными образовательными технологиями;

• реализации ФГОС на основе системно – деятельностного метода с позиций непрерывности образовательного процесса на ступенях начальная школа – основная школа;

• рост качества знаний обучающихся.

НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ МО учителей начальных классов на 2015-2016 учебный год:

1. Аналитическая деятельность:

• Анализ методической деятельности за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.

• Анализ посещения открытых уроков.

• Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

• Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

2. Информационная деятельность:

• Изучение современных образовательных технологий для повышения качества образования.

• Пополнение копилки дистанционного обучения методического объединения учителей начальных классов.

3. Организация методической деятельности: Методическая помощь молодым педагогам и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности. Практическая помощь педагогам в период подготовки к аттестации.

4. Консультативная деятельность:

• Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ.

• Консультирование педагогов по вопросам применения современных образовательных технологий.

• Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Организационные формы работы: 1. Заседания методического объединения. 2. Реализация инновационного проекта. 3. Взаимопосещение уроков педагогами. 4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах. 5. Посещение семинаров, вебинаров, встреч в образовательных учреждениях города и района. 6. Повышение квалификации педагогов на курсах.

Меж секционная работа: 1. Открытые уроки, реализация проекта, мастер-классы, практикумы, методическая копилка. 2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.). 3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству). 4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы). 5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями). 6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).

Руководитель ШМО: Г.П. Левченко

Утверждаю

Директор школы _________ Белая С.В.

План работы

ШМО учителей начальных классов МБОУ «Алтайской СОШ» на 2015/16 учебный год

Срок выполнения

Название мероприятия

Ответственный

Август

Форма проведения - информационно-методическое совещание

Тема: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2015/2016 учебный год». Цель: обеспечение нормативно-методического сопровождения учебно-воспитательного процесса.

Содержание работы: 1. Анализ итогов работы за 2014-2015 учебный год. 2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.

2.Корректировка и утверждение рабочих программ начальной школы. 3. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации. 4.Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

5. Изучение нормативной и методической документации.

Г.П. Левченко

учителя начальных классов

Сентябрь

Форма проведения – круглый стол

Тема: «Преемственность и перспективности повышения качества образования в целостной системе образования ». Цель: создание условий для безболезненного перехода детей на разные ступени обучения.

Содержание работы:

1.Входные контрольные работы 2 – 4 классы и их анализ. 2.Адаптация детей 1-го класса. Педагогическая диагностика   стартовой  готовности  учащихся 1  класса  к  успешному  обучению  в  начальной  школе.

3.Адаптация выпускника начальной школы к новым условиям обучения. Разработать инновационный проект «Механизмы реализации ФГОС на основе системно – деятельностного метода с позиций непрерывности образовательного процесса начальная школа – основная школа». (Заявка на участие в отборе в инновационную инфраструктуру системы образования Алтайского края)

4.Организация внеурочной деятельности в 1-4 классах.

5. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности для молодых учителей.

Выступление Волковой Т.П. «Модель выпускника ФГОС НОО» 

А.А. Пешкова психолог;

Т.М. Гордиенко

завуч по внеклассной работе

Октябрь

Форма проведения - информационно-методическое совещание

Тема: «Развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся».

Цель: развитие интереса учащихся к интеллектуальной творческой деятельности; навыков научно-исследовательской работы, умения самостоятельно и критически мыслить, использовать полученные знания на практике.

Содержание работы:

Доклад «Роль учителя в создании условий для саморазвития младших школьников в процессе исследовательской и проектной деятельности».

1. Работа с детьми повышенной учебной мотивацией на уроках и во внеурочной деятельности, а также их подготовка к олимпиадам, конкурсам и вовлечение в проектно- исследовательскую деятельность.

2. Целенаправленная работа со слабоуспевающими учащимися с целью повышения мотивации учебной деятельности с учетом их индивидуальных возможностей.

3. Проведение школьных и районных олимпиад по русскому, математике и окружающему миру.

4. Работа с родителями в рамках внедрения ФГОС. 5. Подведение итогов I четверти.

Левченко Г.П.

учителя начальных классов

Ноябрь

Форма проведения – практичес

кое занятие

Тема: «Согласованность планируемых результатов и использованных средств педагогических технологий для успешного обучения и воспитания детей».

Цель: Создание условий для повышения профессиональной компетентности учителей начальной и средней школы.

Содержание работы:

1. Доклад. «Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО».

2. Мастер-класс: Из опыта работы «Формирование умения контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей».

3. Отработка механизма учета индивидуальных достижений и познавательных способностей учащихся в начальной школе (ученическое портфолио).

Л.П.Кейс

учителя начальных и 5-х классов

Декабрь

Форма проведения –

круг общения

Тема: «Современные требования, предъявляемые к урокам».

Цель: использовать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей. Содержание работы:

1. Открытые уроки учителей начальных классов. Анализ и обсуждение соответствия представленных уроков системно – деятельностному методу. 2. Мастер -  класс «Проектирование урока рефлексии». 3. Технологическая карта урока - как новый вид методической продукции педагога. 4. Участие в профессиональных конкурсах как фактор повышения квалификации и профессионального развития педагогов. Организация участия учителей в интернет - конкурсах.

учителя начальных и 5-х классов

Декабрь

Форма проведения –

круг общения

Тема: «Совершенствование навыка чтения у младших школьников – основа дальнейшего успешного обучения и воспитания». Цель: Формирование и развитие речевых навыков младших  школьников для успешного обучения, т.к. полноценный навык чтения – это база для дальнейшего обучения всем другим школьным предметам.

Доклад. «Приёмы совершенствования навыков чтения младших школьников».

1. Организация выставки и обзор детских книг и справочников.

2. Разработать и провести экскурсии в библиотеку.

3. Организовать и провести конкурс на лучшего чтеца.

учителя начальных классов;

школьный

библиотекарь

Апрель

Форма проведения-

круглый стол.

Тема: «Развитие творческого потенциала личности младшего школьника через организацию внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС».

Цель: развитие интереса учащихся к интеллектуальной творческой деятельности; навыков умения самостоятельно и критически мыслить, использовать полученные знания на практике.

Содержание работы:

1. Содержательное и методическое обеспечение занятий внеурочной деятельностью.

2. Проведение недели начальных классов.

3. Завершение проекта. Практикум «Методическое кафе».

учителя начальных и 5-х классов

Май

Форма проведения - информационно-методическое совещание

Тема: «Итоги работы МО за текущий год и перспективные задачи на 2015-2016 учебный год». Цель: проанализировать результаты деятельности ШМО, проблемы и пути их решения. Содержание работы: 1. Анализ комплексных работ. Итоги успеваемости за год. 2. «Самообразование – один из путей повышения профессионального мастерства педагога». Отчеты по темам самообразования. 3. Анализ результатов деятельности педагогического коллектива начальной школы, направленной на достижение нового качества образования за 2015-2016 учебный год. 4. Обсуждение плана методической работы за 2017 – 2018 учебный год. 5. Организация летнего отдыха на базе школы.

Г.П. Левченко

учителя начальных классов