План работы социального педагога

                                                                   План

работы социального педагога

на 2015-2016 учебный год

                          Социальный педагог школы        Буханистова Татьяна Юрьевна. 

Жить среди людей и быть  счастливым - это значит, прежде всего,

уметь выполнять свой долг.  В.А. Сухомлинский

Цель деятельности социального педагога – социальная адаптация личности ребенка в обществе ,не сломать и перевоспитать, а помочь предотвратить негативный путь его развития.

Задачи работы социального педагога на 2015/2016 учебный год:

1.     Формирование у учащихся адекватного представления о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников в процессе учебного труда.

2.     Координация деятельности всех специалистов школы по повышению успеваемости и социальной адаптации детей и подростков.

3.     Формирование у старшеклассников мотивации и познавательных интересов к продолжению образования.

4.     Профилактика правонарушений среди подростков.

5.     Социально-педагогическое сопровождение учащихся, детей состоящих на различных видах контроля.

6.     Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей информацией по вопросам социальной защиты.

7.  Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде.

Для реализации поставленных задач на 2015/2016 учебном году предполагается выполнение следующих функций в работе социального педагога:

Профилактическая функция

• Изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определения уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи;
• Правовое, психологическое, педагогическое просвещение родителей, педагогов, учащихся;
• Учебные и практические занятия, ролевые игры, тренинги.

Защитно-охранная функция

• Создание банка данных семей о проблемах и конфликтных ситуациях;
• Подготовка документации для представления интересов детей в государственных и правоохранительных учреждениях;
• Индивидуальные беседы, групповые занятия с участниками конфликтных ситуаций, обеспечение контакта детей с родителями и учителями в случае возникновения конфликта

Организационная функция

• Обеспечение индивидуальных консультаций с родителями, педагогами и учащимися.
• Контакт с органами местной власти и муниципальными службами по социальной защите семьи и детства с правоохранительными органами, с общественными организациями.
• Организация досуга и отдыха через связь с детскими объединениями и учреждениями дополнительного образования.

Основные направления:

1. Социально-педагогическое исследование по выявлению социальных и личностных проблем детей.

2. Формирование Банка данных

3. Организация всеобуча

4. Социально-педагогическая защита прав ребенка:

        4.1. Работа по охране прав детей – инвалидов

4.2. Работа по охране прав детей из многодетных семей

4.3. Работа по охране прав  детей  из малообеспеченных  семей

4.4. Работа по охране прав несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей

5. Социально – педагогическое сопровождение учащихся, состоящих на ВШУ

6. Социально – педагогическое сопровождение семей, состоящих на ВШУ

7. Работа с педагогами ОУ

8. Организационно-методическая деятельность

Ожидаемый  результат работы:

1.          Формирование  установок  и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность ведения общественно опасного образа жизни,  совершения правонарушения, преступления.

2.          Уменьшение факторов риска, приводящих к безнадзорности, правонарушениям в подростковой среде.

3.          Снижение количества обучающихся и их семей, состоящих на различных видах профилактического учёта.

4.          Эффективное сотрудничество со специалистами ведомств и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений  

Объекты деятельности.

             1.Классный руководитель, учитель – предметник;

             2.Родители;

             3.Трудные дети (состоящие на разных видах учёта).

Месяц	Раздел	Направления	Форма работы
Сентябрь	Работа с обучающимися	Работа по охране прав детства	Выявление детей, оставшихся без попечения родителей    Составление списков (на учете в ПДН, на учете ВШК, асоциальные семьи, дети-инвалиды, дети «группы риска»).     Индивидуальные беседы с обучающимися, находящимися на учете в ПДН и ВШК.                    Формирование банка данных - социальной картотеки, в которую  включаются: (малообеспеченные, многодетные, неполные семьи; безнадзорные, «трудные» дети; опекаемые дети;дети-инвалиды;)  Беседы в 5 - 11 классах "Внешний вид обучающегося"
		Работа с детьми асоциального поведения. - работа Совета по профилактике правонарушений; - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся, правонарушений и преступлений	Постановка на внутришкольный контроль учащихся с асоциальным поведением из неблагополучных семей     Оформление соц. паспорта класса     Составление соц.паспорта школы     Проведение Совета профилактики. Утверждение плана     Посещение на дому несовершеннолетних, состоящих на учете ВШК.         Викторина для обучающихся 5  классов "Знаешь ли ты правила поведения в школе?"      Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей из «группы риска»
	Работа с родителями	Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите	Выявление детей из малообеспеченных семей
		Работа с неблагополучными семьями	Выявление неблагополучных семей, обследование жилищно – бытовых условий жизни несовершеннолетних      Встреча с родителями детей  с дивиантным поведением      Постановка на ВШК учащихся из неблагополучных семей
Октябрь	Работа с обучающимися	Работа по охране прав детства	Контроль за подопечными, обследование жилищно-бытовых условий, наблюдение за учебой, здоровьем. Контрольные акты
		Работа с детьми асоциального поведения. - работа Совета по профилактике правонарушений; - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся, правонарушений и преступлений.	Охват кружковой работой учащихся, требующих особого педагогического контроля, проконтролировать их занятость и посещаемость     Посещение на дому несовершеннолетних, состоящих на внутришкольном учете     Консультации учащихся и родителей по вопросам социальной защиты     Человек и наркотики: кому и зачем это нужно?» 8 класс   Классный час «проступок, правонарушение, преступление» (4 класс)
	Работа с родителями	Работа с семьями, нуждающимися в социальной защите.	Профилактическая работа с родителями, уклоняющимися от воспитания детей.
		Работа с неблагополучными семьями	Рейд  по неблагополучным семьям       Индивидуальные беседы с родителями обучающихся, находящихся на учете в ПДН и на внутришкольном учете- об обязанностях по воспитанию детей.
Ноябрь	Работа с обучающимися	Работа по охране прав детства
		Работа с детьми асоциального поведения. - работа Совета по профилактике правонарушений; - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся, правонарушений и преступлений	Проведение Совета профилактики    Классный час «Преступление и наказание» (7 класс)      Контроль за посещаемостью уроков обучающихся группы риска    «Если добрый ты» 5 класс  Провести анкетирование «Моё отношение к наркотикам».8 кл.
	Работа с родителями	Работа с неблагополучными семьями	Тестирование «Родители: друзья или враги?»
Декабрь	Работа с обучающимися	Работа по охране прав детства	Сверка сведений в отделе опеки      Беседа с учащимися 7 кл. "Права и обязанности несовершеннолетних"    Ученический лекторий «Защита ребенка против жесткого обращения в семье»
		Работа с детьми асоциального поведения:  - работа совета по профилактике правонарушений - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся,  правонарушений и преступлений	Посещение социальным педагогом, классным руководителем, несовершеннолетних детей на дому. Акты обследования     Контроль за успеваемостью, посещаемостью и поведением детей из группы социального риска      Классный час «Конфликты в нашей жизни» (6 класс)  Тестирование «Мое поведение в конфликтной ситуации»
	Работа с родителями	Работа с неблагополучными семьями	Совместные рейды с инспектором ПДН по неблагополучным семьям          Индивидуальные беседы с родителями  "Ответственность родителей за своих детей во внеурочное время"
Январь	Работа с обучающимися	Работа по охране прав детства	Организация и контроль отдыха в период зимних каникул                                           Обследование жилищно-бытовых условий дома по запросу отдела опеки
		Работа с детьми асоциального поведения - работа совета по профилактике правонарушений - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся,  правонарушений и преступлений	Рейд вместе с инспектором ПДН по выявлению случаев безнадзорности среди обучающихся школы     Анкетирование «Твое отношение к наркотикам» (7 класс)      Посещение на дому детей из группы социального риска. Акты обследования     Классный час «Жить в согласии с законом» (9 класс)                                                    Индивидуальная работа с обучающимися группы риска Анкетирование учащихся 6 кл.«Как научиться управлять собой»
	Работа с родителями	Работа с неблагополучными семьями	Индивидуальная работа с родителями из ассоциативных семей.
Февраль	Работа с обучающимися	Работа по охране прав детства	Анкетирование 9 - 10 классах "уголовная, административная ответственность несовершеннолетних".
		Работа с детьми асоциального поведения - работа совета по профилактике правонарушений - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся, правонарушений и преступлений	Проведение профилактической беседы «Проблема молодежи : наркомания, токсикомания        Посещение на дому,  несовершеннолетних состоящих на ВШУ      Контроль за посещаемостью,  поведением детей из группы социального риска    «Дерево толерантности» 6 класс     Анкетирование «Твое отношение к проблеме наркомании» 9 кл., «Риск» (профилактика ПАФ) (8 класс)  Выпуск информационных плакатов «Жить без наркотиков»
	Работа с родителями	Работа с неблагополучными семьями	Посещение семей на дому по запросу классных руководителей    Составление актов обследования. Индивидуальные консультации с учащимися, родителями
Март	Работа с обучающимися	Работа с детьми асоциального поведения - работа совета по профилактике правонарушений - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся.	Проведение совета профилактики правонарушений      Контроль за успеваемостью,  посещаемостью и поведением детей из группы «социального риска»      Посещение на дому, несовершеннолетних состоящих на ВШУ      Беседа для девочек 8 - 9 классов "Профилактика правонарушений среди девочек"     Конкурс плакатов «Знай и соблюдай закон»    «Мама – не убивай меня!» девочки 10 класс
	Работа с родителями	Работа с неблагополучными семьями	Индивидуальные консультации с учащимися, родителями     Посещение семей стоящих на учете в ОВД  и внутришкольном учете. Оформление актов жилищно - бытовых условий обучающихся
Апрель	Работа с обучающимися	Работа с детьми асоциального поведения - работа совета по профилактике правонарушений - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся,  правонарушений и преступлений	Посещение на дому, несовершеннолетних состоящих на ВШУ.      Контроль за успеваемостью , посещаемостью и поведением детей асоциального поведения       Беседа «Куда обращаться, если нарушены мои права ?»      Классный час «О смысле жизни» (7класс) Анкета"Взаимоотношения со сверстниками, родителями, учителями. Способы решения проблем" Деловая игра «На что потратить жизнь» 9 класс Анкетирование учащихся 4 кл.«Что такое настоящая дружба»
	Работа с родителями	Работа с неблагополучными семьями	Совместные рейды с инспектором ПДН по неблагополучным семьям      Индивидуальная работа , консультации с родителями
Май	Работа с обучающимися	Работа по охране прав детства	§        Планирование и организация летнего отдыха §        Итоги учебного года. Отчет на педагогическом совете
		Работа с детьми асоциального поведения - работа совета по профилактике правонарушений - работа по профилактике безнадзорности и бродяжничества учащихся	Организация летней занятости детей, стоящих на внутришкольном  учете и на учете в ПДН      Составление списков летней занятости детей группы риска       Контроль за посещаемостью уроков учащимися, состоящими на учете Организация участия детей группы риска в мероприятиях, посвященных 9 Мая.     Беседа инспектора ПДН с учащимися 7 - 8 классов. Тема: "Поведение и безопасность несовершеннолетних в летнее время"
	Работа с родителями	Работа с неблагополучными семьями	Собеседования с родителями о летнем отдыхе детей группы риска     Посещение семей на дому
	Работа с педагогическими кадрами		Планирование работы на следующий год. Составление отчета о работе за год. Занятость учащихся на период летних каникул.