Планы анализа художественных текстов различного типа.

             Планы анализа художественных текстов различного типа

                                         План рассказа о герое

1.     Расскажи о понравившемся герое (Мне понравился …  Мне запомнился …  Мне показался интересным…  Я восхищаюсь… )

2.     Опиши внешность героя (его лицо, одежду, манеру поведения).

3.     Вспомни, в каких поступках, мыслях, действиях лучше всего раскрывается характер героя?

4.     Перечисли основные черты характера понравившегося (непонравившегося) героя.

5.     Расскажи о его взаимоотношениях с другими персонажами.

6.     Назови героев других произведений, которые в чём-то схожи с этим персонажем.

7.     Подумай и скажи, в чём тебе самому хотелось (не хотелось) бы походить на этого героя?

8.     Вспомни, какая из пословиц, поговорок и крылатых фраз могла бы лучше всего передать характер этого героя?

9.      Если бы ты был художником, то в какой момент изобразил бы своего любимого героя, какое бы у него было выражение лица, как бы ты его одел, что было бы вокруг.

          План работы над лирическим стихотворением

1.     Как ты думаешь, какое настроение было у автора, когда он писал это стихотворение? Какого цвета это стихотворение?

2.     Что послужило толчком для создания этого произведения?

3.     Какие строки показались наиболее образными (как бы ожили перед тобой, стали зримыми, ощутимыми образами)?

4.     Какие рифмы показались самыми необычными, новыми, удивительными?

5.     Попробуй подобрать несколько синонимов к словам, которые тебе показались новыми, редко встречающимися в современном языке.

6.     Перечисли наиболее яркие сравнения в стихотворении. Какова их роль?

7.     Какие слова употребляются в переносном выражении?

8.     Как ты думаешь, при каких обстоятельствах ты мог бы вспомнить строки этого стихотворения?

9.     Какую иллюстрацию ты хотел бы сделать к этому стихотворению?

                    План анализа рассказа

1.     Прочитай рассказ. Обрати внимание на имя автора. Подумай, когда и где рассказ написан? Что ты знаешь об авторе?

     2. Какой из трёх типов текста здесь преобладает:

- повествование (рассказывает);

- описание (показывает);

- рассуждение (доказывает).

  3. Вкратце передай сюжет (основные события рассказа).

  4. Что является кульминацией (высшей точкой напряжения в 

  развитии действия) этого рассказа?

  5. Каких героев ты считаешь положительными, а каких        отрицательными и почему?

 6. Что в этом рассказе тебя рассмешило, а что показалось грустным?

7. Какому герою ты больше всего сопереживал? Опиши, какие чувства ты испытывал вместе с героем.

8. В чём главная идея этого произведения? О чём нам предлагает задуматься автор?

9. Выпиши из рассказа несколько наиболее точных, ярких глаголов и прилагательных. Подбери к ним синонимы.

10. Как ты думаешь, как сложиться судьба героев в будущем?

11. Если бы ты рекомендовал своему другу прочитать этот рассказ, то какие основные достоинства произведения ты бы отметил?

                                           План анализа басни

1.     Прочитай произведение. Подумай, почему оно считается басней?

2.     Попробуй передать мораль (основную мысль) басни своими словами.

3.     Обрати внимание на то, как написана басня – прозой или стихами. Найди рифмы.

4.     Какие недостатки, встречающиеся у людей, высмеиваются в этой басне?

5.     Какие фразы, выражения показались тебе наиболее яркими, образными, запоминающимися?

6.     Перечисли основные черты характера главных героев басни.

7.     Подумай, какие пословицы ближе всего к морали этой басни.

8.     Что тебе показалось в этой басне смешным, а что – поучительным?

9.     Подготовься к выразительному чтению басни. Прочитай басню по ролям.

10. Какие выражения из этой басни обогатили русский язык, украсили нашу речь?

                            Словарь настроений 

беспокойное бодрое боязливое бурное весёлое возбуждённое возмущенное волшебное воспевающее восторженное высмеивающее героическое грустной радости грустное добродушное добродушно-насмешливое жуткое загадочное задиристое заносчивое звонкое капризное

ликующее любования мечтательное мрачное насмешливое нежное нетерпеливое обиженное ожидание печальное поучительное привередливое прихотливое прославляющее радостной готовности радостной грусти радостное робкое светлое сердитое серьёзное сказочное

скорбное скрытное смешное солнечное сонное сосредоточенное состояние готовности к подвигу сочувствующее спокойное таинственное тёплое тихое торжественное тоскливое тревожное уютное хвалебное хвастливое хмурое шаловливое шумное