Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПодготовка к экзамену по истории Беларуси. Билет 1

Подготовка к экзамену по истории Беларуси. Билет 1

Скачать материал
Скачать материал "Подготовка к экзамену по истории Беларуси. Билет 1"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор по маркетингу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • История БеларусиБилет 1Государственное учреждение образования 
«Средняя школ...

    1 слайд

    История Беларуси
    Билет 1
    Государственное учреждение образования
    «Средняя школа №41 г.Гомеля»
    Учитель истории:
    Н.А. Чигирова

  • 1. Жизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории Беларус...

    2 слайд

    1. Жизнь и хозяйственная деятельность первобытных людей на территории Беларуси
    План
    1 Первобытный строй на территории Беларуси
    2 Каменный век
    3 Бронзовый век
    4 Железный век
    5 Первобытное верование и искусство

    2. События октябрьской революции 1917 г. установление советской власти в Беларуси
    План
    1 Октябрьская революция
    2 Переход власти в руки Советов и на Западном фронте
    3 Формирование Областного исполнительного комитета и Совета Народных Комиссаров Западной области и фронта
    4 Первые преобразования в социально-экономической сфере

    3. Отражение событий истории Беларуси
    в произведениях белорусской литературы


  • НеандерталецОбидовичиСветиловичиПодлужьеМеста находок наиболее древних орудий...

    3 слайд

    Неандерталец
    Обидовичи
    Светиловичи
    Подлужье
    Места находок наиболее древних орудий труда на территории Беларуси
    1 Первобытный строй на территории Беларуси
    Человек , близкий к современному виду , на территории Беларуси появился , как полагают учёные, 35 тыс . лет назад, в среднем палеолите (эпоха мустье ) . Об этом свидетельствуют наиболее древние орудия труда, которые были найдены около дд. Светиловичи и Подлужье на Гомельщине, Обидовичи на Могилёвщине и датируемые этим временем .
    Согласно общеисторической периодизации, история первобытного общества прошла следующие стадии: первобытное человеческое стадо или праобщина, ранняя родовая община, поздняя родовая община, разложение первобытного общества и начало образования классов.
    Кроме общеисторической, хорошо распространена археологическая периодизация. В зависимости от того, из каких материалов делались орудия труда выделяют: каменный, бронзовый, железный века

  • 1 Первобытный строй на территории БеларусиКроманьонцы начали расселяться на ю...

    4 слайд

    1 Первобытный строй на территории Беларуси
    Кроманьонцы начали расселяться на юге Беларуси. Древнейшие поселения людей (стоянки) найдены археологами на берегах рек Припять и Сож возле деревень Юровичи и Бердыж в Гомельской области. Они существовали примерно 24— 21 тыс. лет до н. э. Здесь обнаружены остатки очага, орудия труда ш кремня, а также кости и черепа мамонтов, использованные для строительства жилья.
    Первобытный человек современного типа, хомо сапиенс, попал на территорию Европы приблизительно 40—35 тыс. лет назад. Людей того времени называют кроманьонцами (останки человека данного типа обнаружили в пещере Кро Маньон во Фран­ции). По внешнему виду они похожи на современных. Люди приспо­собились к жизни в холодном климате, обусловленном нахождением на территории Беларуси ледника.
    Кроманьонец
    Бердыж
    Юровичи
    Наиболее древние стоянки первобытных людей на территории Беларуси
    Древнее жилище

  • 1 Каменный век         Каменный век на территории Беларуси, по мнению ученых...

    5 слайд

    1 Каменный век
    Каменный век на территории Беларуси, по мнению ученых охватывает период 35тыс лет до н.э – 3 тысяч лет до н.э, он делится на три периода, палеолит, мезолит, неолит.
    Наиболее важными достижениями первобытных людей были осво­ение огня, изобретение остроконечных секущих, режущих, колющих орудий. На территории, остававшейся свободной от ледяного покрова во время отступлений ледника, люди занимались собирательством корней и клубней. Для этого они использовали палки-копалки, острые камни. Занятием людей была также загонная охота на мамонтов, северных оленей и других животных с помощью каменных топоров, примитивных дид (копий). Люди использовали удочки, костяные гарпуны, сети, крючки для рыбной ловли
    Свет
    Тепло
    Приготовле-
    ние еды
    Защита от
    хищников
    Роль огня в жизни первобытного человека
    Изготовление орудий труда из кремня
    Лук и стрелы
    Охота кроманьонцев
    на мамонта.
    Рыболовные гарпуны и крючок. Начало 2-го тысячелетия до н. э.
    Стоянка Осовец Бешенковичского района Витебской области

  • 1 Каменный век         Особенность занятий людей каменного века состояла в то...

    6 слайд

    1 Каменный век
    Особенность занятий людей каменного века состояла в том, что они брали от природы все в готовом виде. Такое хозяйство называют присваивающим или потребительским. После отступления последнего ледника началось потепление. Бывшая ледяная пустыня покрылась реками и озерами, лесами, населенными дикими животными. Первобытные люди постепенно стали заниматься индивидуальной охотой. В этом им помогала со­бака — первое прирученное человеком животное. Люди переходили к оседлому образу жизни, изобрели лук и деревянные стрелы с кремневыми наконечниками, высверленные и шлифованные каменные топоры, каменную зернотерку, начали использовать при рыбной ловле выдолбленные из дерева челны (лодки). Зарождаются гончарство и ткачество. Люди стали изготавливать остродонную глиняную по­суду, которую втыкали в земляной пол или в центр костра, поскольку в то время еще не знали, что такое стол.
    Кремневые наконечники
    стрел нового каменного века
    Остродонная посуда
    Способ сверления
    с помощью лука

  • 1 Каменный век         Незаменимым материалом для производства орудий труда б...

    7 слайд

    1 Каменный век
    Незаменимым материалом для производства орудий труда был кремень. Его добывали в первобытных шахтах — вертикальных ко­лодцах глубиной 3—5 м, найденных археологами у поселка Красно­сельский Волковысского района.
    Первым известным коллективом людей было первобытное челове­ческое стадо. Вероятно, кроманьонцы жили уже родовыми общинами, объединявшими 50—70 кровных родственников. Во главе общины стоял избранный старейшина. Постепенно роды объединялись в пле­мена. Некоторые историки разделяют мнение о том, что родство пер­воначально велось по материнской линии, так как женщина играла определяющую роль в жизни первобытного общества. Такой порядок называют материнским родом, или матриархатом.
    Таким образом, можно с точностью утверждать, что люди на территории Беларуси жили с 24-го тысячелетия до н.э . Вместе с появлением человека на белорусской земле начался отсчет ее истории. Первые люди, используя охоту, собирательство и рыболовство, брали у природы то, что было необходимо для жизни. Выжить людям помогало объединение в коллективы — роды и племена.
    Добыча кремния
    Остродонная посуда
    Вспомни!
    Род — это группа людей, коллектив кровных родственников. Несколько родов, имевших общее происхождение, объединялись в племена.

  • 2 Бронзовый векБронзовый век на территории Беларуси продолжался с начала 2-го...

    8 слайд

    2 Бронзовый век
    Бронзовый век на территории Беларуси продолжался с начала 2-го тысячелетия до н. э. и до конца VIII в. до н. э. В это время изде­лия из меди и бронзы попадали с юга на территорию Беларуси (Прикарпатье, Кавказ). Здесь не было месторождений меди и олова, сплав которых образует бронзу. Люди начали приручать все больше животных, а после перешли к их разведению. Вероятно, первым домашним животным стала свинья. Происходит переход от охоты к животноводству и от собирательства к земледелию. Он означал переход от присваивающего к производя­щему хозяйству. При производящем типе хозяйства древние люди собственным трудом добывали необходимые для жизни продукты, не существующие в готовом виде в природе. Вначале земледелие было мотыжным, когда основным орудием труда служила мотыга, а затем — подсечно-огневым. Древние люди высекали лес, корчева­ли и сжигали пни, пепел употребляли в качестве удобрения, землю обрабатывали бороной-суковаткой. Для сбора урожая использовали серпы, муку получали на зернотерках. Чтобы сохранить зерно, а также молоко, полученное от разведенных животных, делали плоскодонную глиняную посуду. Широкое распространение получило ткачество.
    Подсечно-огневое земледелие
    Борона-суковатка

  • 2 Бронзовый векЖивотноводство и подсечно-огневое земледелие в бронзовом веке...

    9 слайд

    2 Бронзовый век
    Животноводство и подсечно-огневое земледелие в бронзовом веке стали основными занятиями мужчины. Роль мужской работы посте­пенно возрастала. В результате на смену материнскому роду пришел отцовский род (патриархат), или большая патриархальная семья. Во время бронзового века на территорию Беларуси постепенно начали проникать индоевропейцы — многочисленные племена животноводов-кочевников, которые первоначально жили в Малой Азии по соседству с народами Древнего Востока. В период расселения на территории Европы в результате смешивания индоевропейцев с местным населением возникли племенные объединения германцев, славян, балтов. Балтские племена, являющиеся предками современ­ных литовцев и латышей, начали постепенно осваивать территорию Беларуси.
    Балты в древности
    Происхождение европейских народов

  • 3 Железный векЖелезный век на территории Беларуси начался примерно в VII в. д...

    10 слайд

    3 Железный век
    Железный век на территории Беларуси начался примерно в VII в. до н. э. (5 век нашей эры закончился). Люди научились добывать железную руду. Ее назы­вали болотной, потому что находили это сырье по бурому цвету на бо­лоте или под дерном на лугу. Из руды выплавляли в сыродутных печах-домницах, сделанных из глины, пористую массу — кричное железо. Постепенно развивалось пашенное земледелие. При обработке земли использовали деревянное рало с железным наконечником. Совершенствование орудий труда привело к возникновению из­лишков продуктов и имущественного неравенства среди людей. По­явились богатые и бедные. Между ними происходили стычки. Для защиты люди начали строить укрепленные поселения — городища. С началом использования железных орудий труда, а так же развития земледелия и животноводства возросла роль мужчины в хозяйстве, что привело к смене материнского рода на отцовский (матрархат-патриархат).
    Древние мастера возле печи-домницы.
    Реконструкция
    Городище на берегу реки Сервечь в д. Малышки Вилейского района Минской области. Реконструкция

  • 4 Первобытные верования и искусствоНевозможность объя­снить природные явления...

    11 слайд

    4 Первобытные верования и искусство
    Невозможность объя­снить природные явления (молнию, гром и др.) породила у людей веру в сверхъестественные силы природы. Человек верил в существование души, способной жить отдельно от тела, и в ее бессмертие. Поэтому возникли похоронные обряды, когда тело умершего закапывалось головой на запад, лицом к восходящему солнцу, либо сжигалось, так как огонь считался священной силой. Покойнику клали его вещи, будто бы необходимые в «загробном мире». Это были украшения, оружие, орудия труда и быта. Бытовал обычай насыпать над моги­лами курганы из песка или другого грунта, средняя высота которых составляла 1—2 м.
    Богатое захоронение
    Создание Венеры
    Бусы из морских ракушек.
    20 тыс. лет назад
    Интересно знать!
    В это время появилась скульптура — созданное из различных материалов объемное изображение. С конца каменного века известны костяные статуэтки мамонтов, носорогов, лошадей, бизонов. К этому же времени относятся и скульптурные изображения женщин. Они символизировали мать — продолжательницу рода.

  • 4 Первобытные верования и искусство          Возникновение религиозных верова...

    12 слайд

    4 Первобытные верования и искусство
    Возникновение религиозных верований, а также хозяйственные занятия первобытных людей повлияли на зарождение первобытного искусства. Первым его примером является скульптура — создание объемного образа. Об этом свидетельствуют найденные археологами статуэтки, изображавшие женщин, мужчин, лося, утку. Свидетель­ствами возникновения искусства также считаются орнамент (узор) на глиняной посуде, рисунки на кости, женские украшения (подвески, бусы, лунницы, застежки), музыкальные инструменты (бубен, дудки).

    Таким образом, период первобытнообщинного строя был временем, когда человек совершил важные шаги в своём развитии: приобрёл современные физиологические черты, усовершенствовал орудия труда и перешел от присваивающего хозяйства к производящему, что является неолитической революцией в процессе формирования человеческого общества. В этот период появились, язык, религия, культура

  • 2. События октябрьской революции 1917 г. установление советской власти в Бела...

    13 слайд

    2. События октябрьской революции 1917 г. установление советской власти в Беларуси

    1 Октябрьская революция


    В ночь на 25 октября (7 ноября) 1917 г. в Петрограде под руководством большевиков началось вооружённое восстание. Отряды красногвардейцев, солдат и матросов вечером 25 октября 1917 г. заняли Зимний дворец. Временное правительство было арестовано. Вся власть перешла к Военно-революционному комитету (ВРК) - органу Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов.
    26 октября II Всероссийский съезд Советов провозгласил советскую власть в центре и на местах. Были приняты Декреты о мире и земле. Предлагалось немедленно начать переговоры о справедливом и демократическом мире без аннексий и контрибуций. Упразднялась собственность помещиков на землю без всякого выкупа. Съезд образовал Временное рабоче-крестьянское правительство — Совет Народных Комиссаров во главе с В. И. Лениным.
    Штурм Зимнего дворца.
    Худ. В.Кузнецов

  • 2 Переход власти в руки Советов в Беларуси и на Западном фронте

          В...

    14 слайд

    2 Переход власти в руки Советов в Беларуси и на Западном фронте


    В ночь на 25 октября (7 ноября) 1917 г. в Петрограде под руководством большевиков началось вооружённое восстание. Отряды красногвардейцев, солдат и матросов вечером 25 октября 1917 г. заняли Зимний дворец. Временное правительство было арестовано. Вся власть перешла к Военно-революционному комитету (ВРК) - органу Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов.
    26 октября II Всероссийский съезд Советов провозгласил советскую власть в центре и на местах. Были приняты Декреты о мире и земле. Предлагалось немедленно начать переговоры о справедливом и демократическом мире без аннексий и контрибуций. Упразднялась собственность помещиков на землю без всякого выкупа. Съезд образовал Временное рабоче-крестьянское правительство — Совет Народных Комиссаров во главе с В. И. Лениным.

  • 2 Переход власти в руки Советов в Беларуси и на Западном фронте

          В...

    15 слайд

    2 Переход власти в руки Советов в Беларуси и на Западном фронте


    В полдень 25 октября большевики Минска по военному радио получили сообщение о победе вооруженного восстания в Петрограде. Минский Совет рабочих и солдатских депутатов, в котором преобладали большевики, издал указ №1 и объявил себя властью в городе. 27 октября 1917 г. при Минском Совете был создан Военно-революционный комитет (ВРК) Западного фронта во главе с Карлом Ландером. Противодействие большевикам в Минске оказал Комитет спасения революции (созданный в этот же день) во главе с эсером Т. Колотухиным. Он был создан в составе меньшевиков, эсеров, бундовцев и представителей белорусских национальных организаций. Комитет потребовал передачи ему власти в городе. Но, когда в Минск прибыли настроенные по-большевистски войска с Западного фронта, соотношение сил изменилось в пользу большевиков. 2 ноября 1917 г. власть в Минске окончательно взял в свои руки Военно-революционный комитет (ВРК) Западной области и фронта.
    К. Ландер
    Революционеры в Несвиже

  • 2 Переход власти в руки Советов в Беларуси и на Западном фронте

         Поз...

    16 слайд

    2 Переход власти в руки Советов в Беларуси и на Западном фронте


    Позже, чем в других городах Беларуси, победила советская власть в Могилёве. Там располагалась Ставка Верховного Главнокомандующего, вокруг которой концентрировались контрреволюционные организации. Советское правительство приняло решение о её ликвидации. Оно назначило нового главнокомандующего - большевика Н.Крыленко, направило в Могилёв солдат из Петрограда и моряков Балтийского флота. Им помогал отряд Р.Берзина, сформированный из солдат 1-го полка им. Минского Совета. 20 ноября 1917 г. в Могилёве начала действовать советская власть. Ставка была ликвидирована.
    Н. Крыленко
    Р. Берзин

  • 2 Переход власти в руки Советов в Беларуси и на Западном фронте

         На...

    17 слайд

    2 Переход власти в руки Советов в Беларуси и на Западном фронте


    На протяжении октября-ноября 1917 г. советская власть была установлена на всей неоккупированной территории Беларуси. Непосредственное руководство переходом власти к Советам осуществляли созданные большевиками ВРК, которые опирались на солдат и рабочих. Быстро и бескровно произошёл переход власти к Советам в армиях Западного фронта.
    В условиях продолжавшейся Первой мировой войны большевики сделали ставку на солдат Западного фронта, который проходил через территорию Беларуси. Многие из них, измученные войной, а это были в основном крестьяне, призванные в армию, сочувственно встретили первые декреты советской власти о мире и земле. Большевиков поддержала основная часть крестьян, которая рассчитывала на получение помещичьей земли без выкупа.

    Установление советской власти в Беларуси

  • 3 Формирование Областного исполнительного комитета и Совета Народных Комиссар...

    18 слайд

    3 Формирование Областного исполнительного комитета и Совета Народных Комиссаров Западной области и фронта


    Формирование органов советской власти в Беларуси и на Западном фронте
    Законодательная власть
    Областной исполнительный комитет Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов Западной области и фронта (Облискомзап)
    Н.Рогозинский
    Л.Ф. Мясников
    Исполнительная власть
    Совет Народных Комиссаров (СНК) Западной области и фронта
    К.Ландер
    В ноябре 1917 г. были сформированы центральные органы советской власти в Беларуси и на Западном фронте. Одновременно с ними создавались и губернские, уездные и волостные советы и их исполнительные комитеты.
    На территории Витебской, Могилевской, Минской и на не оккупированных германскими войсками частях Виленской и Смоленской губерний действовал первый высший законодательный орган советской власти — Областной исполнительный комитет Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов Западной области и фронта (Облискомзап). Одним из его руководителей был Л. Ф. Мясников. В состав Облискомзапа входили в основном представители партии большевиков. Для решения наиболее важных вопросов был создан Совет Народных Комиссаров Западной области и фронта, который являлся исполнительным органом советской власти в Беларуси. Его первым руководителем стал К.И.Ландер.
    А.Мясников

  • 4 Первые преобразования в социально-экономической сфере

Проведение национали...

    19 слайд

    4 Первые преобразования в социально-экономической сфере



    Проведение национализации банков и промышленности
    Установление рабочего контроля над производством и распреде-лением продуктов
    Введение 8-часового рабочего дня
    Конфискация помещичьих земель и создание первых коллектив-ных хозяйств крестьян
    Расширение сети школьных учреждений
    Введение бесплатного образования
    Начало ликвидации неграмотности среди взрослого населения
    Национализация – переход земли, предприятий, других средств произ-водства из частной собственности в государственную.

  • 4 Первые преобразования в социально-экономической сфере

Главные элементы пол...

    20 слайд

    4 Первые преобразования в социально-экономической сфере


    Главные элементы политики «военного коммунизма»
    Национализация всех крупных, средних и большей части мелких предприятий
    Максимальная централизация управления промышленным производством и распределением
    Продразвёрстка - изъятие у крестьян излишков продукции сельскохозяйственного производства в пользу государства
    Запрет частной торговли и торговли хлебом, введение государственной хлебной монополии
    Плановое обеспечение населения товарами (карточная система)
    Всеобщая рудовая повинность в соответствии с принципом «кто не работает - тот не ест»
    Уравнительность в оплате труда, бесплатность коммунальных услуг, проезда в транспорте и др.
    Политика «военного коммунизма» - временная экономическая политика советского государства в условиях хозяйственной разрухи военного времени, проводившаяся с целью мобилизации всех сил и ресурсов на защиту страны, сохранение завоеваний Октябрьской революции.

  • 4 Первые преобразования в социально-экономической сфере

Особенности проведен...

    21 слайд

    4 Первые преобразования в социально-экономической сфере


    Особенности проведения политики «военного коммунизма» в Беларуси
    Проводилась на той части территории Беларуси, где функционировали органы советской власти
    Положения политики не действовали на территории, оккупированной интервентами
    Проводилась местными партийными и советскими органами довольно осторожно
    При проведении политики в полном объёме возникало недовольство жителей белорусской деревни, приводившее к антисоветским выступлениям крестьян

  • 3. Отражение событий истории Беларуси
В произведениях белорусской литературы...

    22 слайд

    3. Отражение событий истории Беларуси
    В произведениях белорусской литературы




    Характеристика исторической тематики в рассказе Янки Брыля «Memento mori» В рассказе «Memento mori» (в переводе с латинского «помни о смерти») описывается история, действительно случившаяся поздней осенью 1943 г., когда в ответ на подрыв воинского эшелона немецко-фашистские каратели окружили ближайшую деревню и сожгли ее вместе с жителями, согнав всех в одно из строений. Во время карательной операции фашисты вывели из толпы печника и подогнали к зондерфюреру, решившему подарить ему и его семье жизнь в знак благодарности за теплую печь, сделанную старым мастером. Однако герой рассказа отказался принять жизнь в подарок от палача, так как понимал общность своей судьбы с жизнью односельчан и бесчеловечность того, что задумали сделать каратели. Он сам направился к своим родным, чтобы разделить с ними страшную участь. И он сгорел — единственный, кто мог бы в тот день не сгореть.
    Янка Брыль

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 204 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по Истории Древнего Мира на тему "Тестирование по Риму имперского периода"(5 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Древний Рим
  • 30.04.2021
  • 277
  • 3
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по теме "Мир после Первой Мировой войны"
  • Учебник: «История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914 г.- начало XXI в. (базовый и углублённый уровни)», Загладин Н.В., Белоусов Л.С. Под ред. Карпова С.П.
  • Тема: § 3. Послевоенное мироустройство. Версальско-Вашингтонская система
  • 30.04.2021
  • 948
  • 24
«История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914 г.- начало XXI в. (базовый и углублённый уровни)», Загладин Н.В., Белоусов Л.С. Под ред. Карпова С.П.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.05.2021 1500
    • PPTX 4.3 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чигирова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чигирова Наталья Анатольевна
    Чигирова Наталья Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 14
    • Всего просмотров: 110478
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 70 человек

Мини-курс

Прощение и трансформация: освобождение от родовых программ и травм

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 181 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека