Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Научные работы / Пошаговая инструкция по работе с Интернет-источниками при организации самостоятельной работы учащихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Пошаговая инструкция по работе с Интернет-источниками при организации самостоятельной работы учащихся

библиотека
материалов

ГБПОУ «Арзамасский техникум строительства и предпринимательства»











РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ



ПОШАГОВЫЕ ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПО РАБОТЕ С ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИКАМИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ ПО ПРЕДМЕТУ «ИСТОРИЯ»













Подготовила

Преподаватель первой категории

Калинина Е.В.










Арзамас 2015

Тема 1. Древнейшая стадия истории человечества

Задание для самостоятельной работы: подготовить реферат с презентационным сопровождением «Происхождение человека: дискуссионные вопросы»

Форма контроля: индивидуальное собеседование.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Реферат по истории. Теории происхождения человека»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист доклада оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

https://www.calc.ru/Proiskhozhdeniye-Cheloveka-Osnovnyye-Polozheniya.html

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Сформулируйте кратко общие положения происхождения человека и занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку: http://fb.ru/article/168112/versii-proishojdeniya-cheloveka-osnovnyie-teorii-proishojdeniya-cheloveka

  2. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Выберите те теории происхождения человека, которые, на ваш взгляд, являются наиболее научно-обоснованными.

  3. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  4. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. По окончанию работы над содержанием оформите заключение (выводы по каждому параграфу), а так же список использованных источников (Приложение 2,3).

  2. Для создания презентации создайте на рабочем столе документ Microsoft Power Point: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Power Point

  3. Определите дизайн презентации, создайте 8 слайдов (при помощи соответствующих закладок Дизайн и Слайды).

  4. На первом слайде напишите тему реферата и сведения об авторе.

  5. На последующих слайдах напишите информацию согласно пунктам вашего реферата. По возможности используйте иллюстрации.

  6. Сохраните презентацию на съемном носителе, а реферат распечатайте в формате А4.

  7. Подготовьте устное выступление по реферату и сопроводите его презентацией.











































Тема 2. Цивилизации Древнего мира

Задание для самостоятельной работы №1: подготовить исследовательский проект «Начало цивилизации»

Форма контроля: проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Внимательно прочитайте материал, представленный на следующих сайтах:

http://www.historie.ru/

http://forexaw.com/TERMs/Society/People_and_nation/

http://zivilisation.ru/history/zivil_00.html



  1. Выпишите определения понятия «цивилизация» (не менее 5).



  1. Перейдите на сайт «Цивилизация» по ссылке http://zivilisation.ru/history/zivil_00.html. Раскройте смысл понятий «цивилизация» и «культура» в трудах таких ученых-историков и философов, как:

-Н.Я. Марр

-Кант, О.Шпенглер, А. Вебер

-Кэмпбелл

-В. Якобсон

-К. Ясперс



4. Перейдите на сайт «История цивилизаций» по ссылке http://www.historie.ru/. Заполните таблицу:











Задание для самостоятельной работы №2: подготовить индивидуальный проект «Древний Восток и Античность: сходство и различия»

Форма контроля: проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  2. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку: http://mmkaz.narod.ru/antiquity/lectures/l01_intro.htm

  3. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Выпишите и запомните понятия:

  • Древний Восток

  • Античность

  1. Заполните таблицу:

















Тема 3. Цивилизации Запада и Востока в Средние века

Задание для самостоятельной работы №1: Реферат с сопровождением презентации на тему: «Феномен западноевропейского Средневековья»

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Феномен западноевропейского Средневековья»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист реферата оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку: http://society.polbu.ru/polyak_worldhistory/ch14_i.html

  6. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Сформулируйте общую характеристику западноевропейского Средневековья (V-XVII вв.) и занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  7. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/vsem_ist/05.php

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Опишите систему вассалитета. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://natecon.com/ekonomicheskaya-rol-gorodov-zapadnoj-evropy-v-epoxu-feodalizma

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Опишите средневековый город и его роль в экономике Средних веков. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.istmira.com/vsemirnaya-istoriya-s-drevnejshix-vremen-do-konca/1270-zapadnoevropejskaya-srednevekovaya-kultura.html

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Сформулируйте основные достижения средневековой культуры. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. По окончанию работы над содержанием оформите заключение (выводы по каждому параграфу), а так же список использованных источников (Приложение 2,3).

  2. Для создания презентации создайте на рабочем столе документ Microsoft Power Point: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Power Point

  3. Определите дизайн презентации, создайте 10 слайдов (при помощи соответствующих закладок Дизайн и Слайды).

  4. На первом слайде напишите тему реферата и сведения об авторе.

  5. На последующих слайдах напишите информацию согласно пунктам вашего реферата. По возможности используйте иллюстрации.

  6. Сохраните презентацию на съемном носителе, а реферат распечатайте в формате А4.

  7. Подготовьте устное выступление по реферату и сопроводите его презентацией.















Задание для самостоятельной работы №2: Реферат с сопровождением презентации на тему: «Восток в Средние века»

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «Восток в Средние века»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Восток в Средние века»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист реферата оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/vsem_ist/07.php

  1. Прочитайте материал пункта 7.1 на данной страничке сайта. Сформулируйте общую характеристику Средневекового Востока (V-XVII вв.) и занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://hist-world.com/istoriya-srednikh-vekov-golin-kuzmenko-lojberg/382-indiya-v-srednie-veka.html

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Выделите особенности социально-экономического развития Индии в Средние века. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата по плану:

-Делийский султанат.

-Империя Великих моголов

-Индийская средневековая культура

  1. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.historicus.ru/istoriya_kitaya

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Выделите особенности социально-экономического развития Китая в Средние века. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата по плану:

-Нашествие варваров. Империя Суй.

-Империя Тан.

-Крестьянская война 874-883. Империя Сунн.

-Культура Китая в Средние века.

  1. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://historick.ru/view_post.php?id=195&cat=5

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта.

  2. Выделите особенности социально-экономического развития Японии в Средние века. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата по плану:

-Социально-экономическое развитие.

-Революция Тайка.

-Основные черты японской государственности.

-Культура Японии в Средние века.

  1. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. По окончанию работы над содержанием оформите заключение (выводы по каждому параграфу), а так же список использованных источников (Приложение 2,3).

  2. Для создания презентации создайте на рабочем столе документ Microsoft Power Point: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Power Point

  3. Определите дизайн презентации, создайте 15 слайдов (при помощи соответствующих закладок Дизайн и Слайды).

  4. На первом слайде напишите тему реферата и сведения об авторе.

  5. На последующих слайдах напишите информацию согласно пунктам вашего реферата. По возможности используйте иллюстрации.

  6. Сохраните презентацию на съемном носителе, а реферат распечатайте в формате А4.

  7. Подготовьте устное выступление по реферату и сопроводите его презентацией.

































































Тема 4. От Древней Руси к России

Задание для самостоятельной работы №1: Творческий проект на тему: «Основы российской истории».

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «Основы российской истории»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Основы российской истории»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист реферата оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.2fj.ru/istoriya/faktory_samobytnosti_rossijskoj_istorii.php

  1. Прочитайте материал «Факторы самобытности Российской истории» на данной страничке сайта. Заполните таблицу:



  1. Ответьте на вопрос: Как эти факторы повлияли (и сейчас влияют) на социально-экономический и политический строй нашей страны? Ответ запишите в форме сочинения.

















Задание для самостоятельной работы №2: Исследовательская работа «Происхождение Древнерусского государства»

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «Происхождение Древнерусского государства»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Происхождение Древнерусского государства»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист реферата оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://isfic.info/rossto/gospra05.htm

  1. Прочитайте материал «Образование Древнерусского государства. Норманнская и антинорманнская теории происхождения Древнерусского государства» на данной страничке сайта. Заполните таблицу:





















Задание для самостоятельной работы №3: Анимированная презентация « Русь в эпоху раздробленности».

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Для создания презентации создайте на рабочем столе документ Microsoft Power Point: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Power Point

  2. Определите дизайн презентации, создайте 10 слайдов (при помощи соответствующих закладок Дизайн и Слайды).

  3. На первом слайде напишите тему презентации и сведения об авторе.

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.ote4estvo.ru/sobytiya-x-xiv-vv/658-feodalnaya-razdroblennost-rusi.html

  1. Пользуясь материалом данного сайта, на слайде 2 напишите определение понятия «Феодальная раздробленность», ее временные рамки и причины.

  2. На слайде 3 изложите особенности социально-экономического и политического развития Новгородской земли.

  3. На слайде 4 - особенности социально-экономического и политического развития Владимиро-Суздальского княжества.

  4. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://megabook.ru/article/

  1. На слайдах 5,6,7 изложите основные направления деятельности князей Юрия Долгорукого, Андрея Боголюбского и Всеволода Гольшое Гнездо. По возможности, добавьте иллюстрации.

  2. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.ote4estvo.ru/sobytiya-x-xiv-vv/658-feodalnaya-razdroblennost-rusi.html

  1. На слайде 8 изложите особенности социально-экономического и политического развития Галицко-Волынского княжества.

  2. Сохраните презентацию на съемном носителе.

  3. Подготовьте устное выступление по теме и сопроводите его презентацией.



Задание для самостоятельной работы №4: Индивидуальный проект «Возрождение русских земель (ХIV—ХV века)»

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Изучите материал по теме следующих сайтов:

  1. Составьте развернутое сообщение по теме по следующему плану:

  1. Предпосылки объединения русских земель.

  2. Причины возвышения Москвы.

  3. Деятельность Ивана Калиты.

3.Составьте исторический портрет Ивана Калиты, изучив материал следующих сайтов:

4. Систематизируйте материал изученных вам сайтов в письменный доклад и подготовьте устное сообщение на тему «Иван Калита, собиратель русских земель».

















Тема 5. Россия в XVI-XVII вв: от великого княжества к царству

Задание для самостоятельной работы №1: Реферат на тему «Смутное время в России».

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «Смутное время в России»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Смутное время в России»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист реферата оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.krugosvet.ru/enc/istoriya/smuta_smutnoe_vremya.html?page=0,0

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Сформулируйте понятие смуты и ее причины. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://histerl.ru/kurs/smutnoe_vremia-kurs/smutnoe-vremya.htm

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Опишите основные события смутного времени. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата по плану:

- Борис Годунов.

-Восстание Хлопка.

-Василий Шуйский. Восстание Болотникова.

-Лжедмитрий II. Открытая интервенция.

-Первое ополчение.

-Второе ополчение. К. Минин и Д. Пожарский.

  1. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.fullhistoria.ru/istorias-989-1.html

  1. Прочитайте материал на данной страничке сайта. Выделите и сформулируйте итоги смуты. Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата:

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. По окончанию работы над содержанием оформите заключение (выводы по каждому параграфу), а так же список использованных источников (Приложение 2,3).

  2. Сохраните презентацию на съемном носителе, а реферат распечатайте в формате А4.

  3. Подготовьте устное выступление по реферату и сопроводите его презентацией.







































Задание для самостоятельной работы №2: Реферат на тему «Россия в XVII веке: успехи и проблемы».

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «Россия в XVII веке: успехи и проблемы»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Россия в XVII веке: успехи и проблемы»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист реферата оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. Изучите материал по теме по следующим ссылкам:

http://histerl.ru/lectures/17_vek/iekonomika_xviiv.htm

http://histerl.ru/lectures/17_vek/buntashnie_xvii_vek.htm

http://histerl.ru/lectures/17_vek/formirovanie_absoliytizma.htm

http://histerl.ru/lectures/17_vek/sobornoe_ulogenie.htm

http://histerl.ru/lectures/17_vek/rossia_evropa.htm



  1. Составьте развернутый ответ по теме по пунктам (не менее 5). Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. По окончанию работы над содержанием оформите заключение (выводы по каждому параграфу), а так же список использованных источников (Приложение 2,3).

  2. Реферат распечатайте в формате А4.

  3. Подготовьте устное выступление по реферату и сопроводите его презентацией.







Тема 6. Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVIXVIII вв.

Задание для самостоятельной работы №1: составить кроссворд по теме «Мыслители эпохи Просвещения»

Форма контроля: проверка письменного творческого задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  2. Изучите материал по теме по следующим ссылкам:

http://orbook.ru/index-5651.htm

http://gumfak.ru/filos_html/lecture/lec07.shtml

http://www.humanism.ru/cks32.htm

  1. Выберите 10 и более слов для кроссворда по теме (персоналии, научные труды философов, географические названия, термины).

  2. Составьте кроссворд.



Задание для самостоятельной работы №2: Используя дополнительную литературу и ресурсы интернета, опишите военную технику XVIII в.

Форма контроля: индивидуальный опрос, проверка письменного творческого задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «Русское оружие 18 века»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Русское оружие 18 века»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист реферата оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. Изучите материал по теме по следующей ссылке:

http://voenservice.ru/boevaya_podgotovka/ogp/ogp/18_vek_-_vek_russkoj_voinskoy_slavy/

  1. На основе прочитанного опишите состояние русской армии в начале и конце 18 века.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. Зайдите в Большую военную энциклопедию по ссылке:

http://zonwar.ru/orujie.html

  1. Выберите не менее 5 видов оружия 18 века и опишите его.

  1. Составьте развернутый ответ по теме по пунктам (не менее 5). Занесите выбранную вами информацию в содержание реферата.

  2. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. По окончанию работы над содержанием оформите заключение (выводы по каждому параграфу), а так же список использованных источников (Приложение 2,3).

  2. Реферат распечатайте в формате А4.

  1. Подготовьте устное выступление по реферату.

Тема 7. Россия в XVIII веке

Задание для самостоятельной работы №1: составить презентацию «М.В.Ломоносов – великий русский ученый»

Форма контроля: защита презентации.

Алгоритм выполнения:

  1. Для создания презентации создайте на рабочем столе документ Microsoft Power Point: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Power Point

  2. Определите дизайн презентации, создайте 10 слайдов (при помощи соответствующих закладок Дизайн и Слайды).

  3. На первом слайде напишите тему презентации и сведения об авторе.

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. В верхнюю строку «Поиск» введите ссылку:

http://www.encyclopaedia-russia.ru/article.php?id=841

  1. Пользуясь материалом данного сайта, на слайде 1 напишите тему презентации и добавьте фотографию Ломоносова М.В.

  2. На слайде 2 представьте общие сведения о М.В. Ломоносове.

  3. На слайде 3 - историю образования М.В. Ломоносова. Дополните сведения иллюстрациями.

  4. На слайде 4 представьте историю его обучения заграницей. По возможности, добавьте иллюстрации.

  5. На слайдах 5, 6 и 7 изложите особенности деятельности М.В. Ломоносова в должности адъюнкта, профессора химии и коллежского советника. Дополните сведения иллюстрациями.

  6. На слайде 8 расскажите о кончине В.М. Ломоносова и о месте его захоронения.

  7. На слайдах 9 и 10 расскажите об основных научных трудах В.М. Ломоносова.

  8. Сохраните презентацию на съемном носителе.

  9. Подготовьте устное выступление по теме и сопроводите его презентацией.







Задание для самостоятельной работы №2: Подготовьте реферат на тему «Личность Екатерины II в оценках современников и потомков»

Форма контроля: проверка письменного творческого задания.

Алгоритм выполнения:

  1. Создайте на рабочем столе документ Microsoft Word: кликните правой кнопкой мыши на рабочий стол Создать Microsoft Word

  2. Назовите документ «Личность Екатерины II в оценках современников и потомков»: кликните на документ правой кнопкой мыши Переименовать «Личность Екатерины II в оценках современников и потомков»

  3. Откройте ваш документ (кликните по документу левой кнопкой мыши 2 раза). Первый лист реферата оформите как титульный по образцу (Приложение 1)

  4. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  5. Во введении изложите актуальность вашего исследования, его цели и задачи.

  6. Изучите материал по теме по следующим ссылкам:

http://dist-tutor.info/mod/resource/view.php?id=23936

http://rus-istoria.ru/component/k2/item/827-sovremennye-istoriki-o-ekaterine-ii

  1. На основе прочитанного опишите изложите различные точки зрения историков на деятельность Екатерины Великой по плану:

  1. Н.И. Павленко «Екатерина Великая»

  2. В.К. Калугин. «Романовы. 300 лет на российском престоле»

  3. М.Ф. Шанштейн. «Вознесены на пьедестал»

  4. Н. Васнецкий. «Я хотела быть русской»

  5. С.В. Королёв. «Екатерина II и образование независимого крымского ханства»

  6. С.Ф. Платонов «Лекции по русской истории»

  7. М.М. Щербатов «О повреждении нравов в России».

  8. Карамзин Н. М. «Записка о древней и новой России».

  1. Оформите ссылку на использованный вами источник:

Ссылки вставить сноску автор, название статьи, название сайта через двойной slash, дата доступа (внизу страницы около цифры)

  1. В заключении сформулируйте краткие выводы по содержанию реферата.

  2. Реферат распечатайте в формате А4.









































































Задание для самостоятельной работы №3: Используя дополнительную литературу, напишите историческое эссе об одном из сражений периода русско-турецких войн XVIII века.

Форма контроля: проверка письменного задания.

Алгоритм выполнения:

Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендует на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем - либо и может иметь философский, историко-биографический, публицистический, литературно-критический, научно-популярный, беллетристический характер.

Эссе студента - это самостоятельная письменная работа на тему, предложенную преподавателем (тема может быть предложена и студентом, но обязательно должна быть согласована с преподавателем).

Эссе должно содержать: четкое изложение сути поставленной проблемы, включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, рассматриваемого в рамках дисциплины, выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме.

Построение эссе - это ответ на вопрос или раскрытие темы, которое основано на классической системе доказательств. В зависимости от поставленного вопроса анализ проводится на основе следующих категорий: Причина — следствие, общее — особенное, форма — содержание, часть — целое, Постоянство — изменчивость. Доказательство - это совокупность логических приемов обоснования истинности какого-либо суждения с помощью других истинных и связанных с ним суждений. Аргументация или доказательство должны основываться на данных науки и общественно-исторической практики. Структура любого доказательства включает в себя три составляющие: тезис, аргументы и выводы или оценочные суждения.

Тезис — это положение (суждение), которое требуется доказать. Аргументы — это категории, которыми пользуются при доказательстве истинности тезиса. Вывод — это мнение, основанное на анализе фактов. Оценочные суждения — это мнения, основанные на наших убеждениях, верованиях или взглядах.

  1. Зайдите в интернет через Google Chrome (кликните по значку hello_html_m23144494.jpg на рабочем столе 2 раза).

  2. Изучите материал по теме по следующей ссылке:

http://wars175x.narod.ru/175lbr.html

  1. Напишите эссе по плану:

- актуальность

- проблема

- доказательство

- вывод

  1. Распечатайте эссе в формате А4.

















Приложение 1

Пример оформления титульного листа реферата или доклада:

ГБОУ СПО «Арзамасский техникум строительства и предпринимательства»







ДОКЛАД


Тема: Мировые религии


Предмет: история















Выполнил:

учащийся группы СДКХ-14

Иванов Петр















Арзамас 2014

Приложение 2

Пример оформления листа содержания и списка литературы реферата или доклада:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

  1. Древнейшая история г. Азова. Основание города

  2. Азов как турецкий форпост

  3. Азовские походы Петра I

  4. Азов в составе России. Современный Азов

  5. Достопримечательности Азова

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ































Приложение 3

Пример оформления списка литературы реферата или доклада:

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Азов на рубеже веков – Азов. 2000.

  2. Бурлака О.В. Азов – город с тысячелетней историей. // Очерки истории Азова. – Вып. 10. – Азов: Азовский музей-заповедник. – 2005.

  3. Бурлака В. О. Азов – город крепкий/В. Бурлака//Читай. – 2001. - №26 (27 июня). – С. 3.

  4. История Азова // http://donrise.ru/azov/tabid/377/Default.aspx

  5. Очерки истории Азова. Вып. 5. – Азов, 2000.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.08.2016
Раздел История
Подраздел Научные работы
Просмотров115
Номер материала ДБ-166848
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх