Цель проведения
мероприятия:
1.
Организовать деятельность
учеников по самостоятельному, совместному применению знаний в новой ситуации.
2.
Помочь осознать учащимся
практическую и личностную значимость учебного материала.
3.
Развитие у учеников
интеллектуальных способностей, мыслительных умений.
4.
Развивать умения учащихся
работать в коллективе, группе (подготовка учеников к обучению в сотрудничестве)
и осознавать ценность совместной деятельности.
5.
Воспитывать культуру
взаимоотношений.
Эпиграф:
«Устал – проси чаю, жарко – выпей чаю, хочешь согреться – пей чай».
«Я должен был пить много чая, ибо без него не мог работать. Чай
высвобождает те возможности, которые дремлют в глубине души».
(Л.Н. Толстой)
Подготовительный этап:
1.
Оформить кабинет в
соответствии с темой.
2.
Класс делиться на 3
команды. Выбираются название команд, их приветственные слова.
3.
Два ученика становятся
помощниками учителя, выступают в роли ведущих и проводят конкурсы.
4.
Подбирается
соответствующая музыка.
5.
Выбирается жюри.
Оборудование:
1.
компьютер,
2.
мультимедийный проектор,
3.
карточки с заданиями.
Ход мероприятия:
Ведущий 1: Много есть хороших напитков – прохладительных, питательных, целебных и
каждый по - своему ценен, по - своему знаменит. Но с напитком по имени «чай» не
сравнится никакой другой. Его знают, его любят миллионы людей во всех краях
планеты, его пьют во всякое время года, во всякий час дня и ночи, как лакомство
и как лекарство.
Ведущий 2: Сегодня наше мероприятие посвящено чаю. Вы узнаете много новых,
интересных фактов о чае. А так же поучаствуете в необычных математических
конкурсах. Представляю наши команды
Ведущий 1: Чтоб игра пошла как надо, я жюри представить рада (представление жюри).
Команды и жюри представлены. Теперь я думаю, нам не повредит немного истории.
Ведущий 2: Историческая родина чайного куста Юго – Западный Китай и прилегающие
районы Бирмы. В китайских письменных источниках чай упоминается за 2737 лет до
нашей эры. Как свидетельствует легенда, однажды пастухи заметили, что стоит
овцам или козам отведать листья какого-то вечнозеленого деревца, и они
становятся резвыми, лихо взбираются на гору. Пастухи решили попробовать
действие листьев на себе. Высушили их, заварили в кипятке и стали пить
ароматный настой. Так и была открыта «Божественная трава».
Конкурс 1 «Чайные художники»
Ведущий 1: А наш первый математический конкурс называется «Чайные художники».
Задание этого конкурса заключается в том, чтобы по данным координатам
нарисовать предмет, без которого не обходиться не одно чаепитие. Оценивается
быстрота и аккуратность. Максимально количество баллов за этот конкурс 5.
Команды выполняют
задание, пока звучит музыка.
Задание 1: Чашка
1
1) (-1;-1,5); (2;-0,5); (2;1);
(2;3); (0;3); (-2;3); (-2;1); (-2;-0,5);
(-1;-1,5); (1;-1,5); (1;-1,5)
2) (1;-1,5); (3;-1,5);
(2;-2,5); (0;-2,5); (-2;-2,5); (-3;-1,5); (-1;-1,5)
3) (2;0); (3,5;1); (3,5;2,5);
(3;2,5); (2;2)
|
Задание 2:
Чашка 2
1)
(1;-1); (-2;0); (-3;1);
(-3;2); (-3;3); (0;3); (3;3); (3;2); (3;1);
(2;0); (1;-1); (-1;-1)
2)
(1;-1); (3; -1); (2;-2);
(0;-2); (-2;-2); (-3;-1); (-1;-1)
3)
(2;0); (3;0,5); (4;1);
(4;2); (3;2)
|
Задание 3:
Чайник
1)
(-1;3); (-2;2);
(-2,5;1); (-2,5;0); (-2;-1); (-1;1,5); (1;1,5); (2;-1);
(2,5;0); (2,5;1); (3;1,5); (3;2,5); (2;2); (1;3); (-1;3)
2)
(-1;3); (0;3,5);
(-0,5;4); (0,5;4); (0;3,5); (1;3)
3)
(-2,5;1); (-3;2);
(-3,5;0,5); (-2;-1)
|
Жюри подводит
итоги.
Конкурс 2 «Чайные
уравнения»
Ведущий 2: Чайный лист легко перешагнул границу Китая, и
стал завоевывать новые страны.
v
Первыми открыли морской
путь в Китай португальцы, а там попробовали чай. Этот экзотический напиток
стали употреблять при королевском дворе.
v
Затем голландские торговцы
привезли зеленый чай в Европу. Напиток пришелся по вкусу и с тех пор чай
привозили в Голландию с каждым кораблем.
v
И только потом чай попал в
Англию. Купцы Ост - Индской компании преподнесли в дар королю Чарльзу II два
фунта чая. До сих пор чай остается любимым напитком англичан.
В этом конкурсе вам
необходимо решить уравнения, и найдя, их корни, определить в каком году стали
пить чай в Англии, Португалии и Голландии. За правильно решенное уравнение
команда зарабатывает 5 баллов.
Команды выполняют
задание, пока звучит музыка.
Задание 1. Португалия
8х-(2х+34)=2(2х+1500)
Ответ: 1517 год
Задание 2: Голландия
3х+2(х-110)=3(х+1000)
Ответ: 1610 год
Задание 3: Англия
2(х-1500)+5х=4(х+82)
Ответ: 1664 год
Жюри подводит
итоги.
Конкурс 3 «Чайная
тайна»
Ведущий 1: А мы продолжаем знакомить вас с историей чая.
Чаевничать на Руси начали около 300 лет тому назад, когда китайский чай
появился в московских лавках и перестал быть деликатесом, доступным только
богатым людям. В 1576 году казачьи атаманы Петров и Ялишев побывали в Китае,
попробовали и описали местный напиток - чай. В Москву чай привез боярин Василий
Старков, посол царя Михаила Федоровича, возвратившийся из Монголии в 1638 году.
При царском дворе чай понравился. В царствование царя Алексея Михайловича посол
России в Китае Иван Перфильев привёз китайский чай в Россию. В 1655 году
придворный лекарь вылечил государя настоем чая от болезни желудка. С этого
момента русские поверили в целебные свойства чая и начали делать регулярные
закупки в Китае.
Ведущий 2: В этом конкурсе вам нужно решить примеры, найти букву, соответствующую
ответу, и расшифровать слово, которое обозначает некий предмет, который был на
Руси в любой чайной. Каждый правильно решенный пример оценивается в 1 балл,
максимальное количество баллов за конкурс 7. Ваша задача не просто разгадать
слово, но и правильно решить все примеры. Я хочу вам дать несколько подсказок:
1.
Этот предмет привезли в
Россию в XVIII веке
- Тибетские монахи называли его «горячий горшок».
- Изготавливали этот предмет в основном из меди.
- Это слово не имеет аналогов в других языках.
Задание 1команда
1.
(9ху3)2
2.
3.
4.
5.
6.
7.
|
Задание 2 команда
1.
(3ху3)4
2.
3.
4.
5.
6.
7.
|
о
|
м
|
а
|
р
|
а
|
в
|
с
|
в
|
о
|
м
|
а
|
с
|
а
|
р
|
9а4
|
|
64
|
49
|
1,5с5
|
b12
|
81х2у6
|
a3
|
16с4
|
0,25
|
2b
|
81х4у12
|
25
|
81
|
Задание 3 команда
1.
(2хс2)3
2.
3.
4.
5.
6.
7.
|
|
а
|
с
|
р
|
о
|
м
|
а
|
в
|
|
3a3
|
8х3с6
|
25
|
8b9
|
|
1000
|
c13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Команды выполняют
задание, пока звучит музыка.
Когда задание выполнено, показать на слайде самовар.
Многообразие видов, форм, размеров и богатство декоративной отделки самоваров
до сих пор поражают воображение.
Жюри подводит
итоги.
Конкурс 4 «Чайная задача»
Ведущий 1: О чае издавна ходят легенды.
Древние буддисты
создали легенду о божественном происхождении чая и его высоком предназначении.
Давно, очень давно на Желтой Земле жил старый монах Даррама. Увидев однажды во
сне Будду, он так возликовал, что дал обет день и ночь проводить в молитве, не
смыкая глаз. Он долго противился сну, но, наконец побежденный усталостью крепко
заснул. Проснувшись, Даррама сильно разгневался на себя, отрезал себе веки и
бросил их на землю. На месте ужасного жертвоприношения вырос дивный куст:
листья его дают чудесный напиток, вселяющий бодрость.
Ведущий 2: Согласно другой легенде, чай был открыт китайским императором Шень Нуном (2737-2697
г.г. до н. э.). Он имел особый дар распознавать свойства тех или иных растений,
дал людям сою, лекарственные растения, научил пахать землю. Однажды, спускаясь
с гор, император захотел пить, и в чашку с кипятком к нему с дерева упал
листок, он попробовал получившийся напиток и почувствовал прилив бодрости и
отправился в дальнейший путь гораздо раньше намеченного времени. Императору
понравился нежный зеленый цвет, аромат и терпкий вкус чайного листа. Изучив
необычные свойства чайного листа, император Шень Нун применял чайный лист как
противоядие, пробуя неизвестные растения. Он положил начало культуре разведения
и потребления чая.
Ведущий 1: Наряду с легендами о чае часто встречаются задачи,
в которых упоминается чай. Три из них мы предлагаем решить нашим командам. На
решение задач вам дается 4 минуты. Решение каждой задачи оценивает в 5 баллов.
Задача
№1: Вечером
хозяин магазина повысил цену на чай на 30%. За ночь он передумал и утром
позвонил товароведу, велел снизить цену на 30%. Что тот и сделал. Стала ли цена
чая прежней? Понизилась она или повысилась?
Решите
задачу, зная что: для 1 команды:
чай для 1 команды стоит 13 рублей за пачку; для 2 команды: чай «Беседа» стоит
18 рублей за пачку, для 3 команды 15 рублей.
Решение:
1)
13*0,3+13=16,9 рублей
новая цена после повышения
2)
16,9-16,9*0,3=16,9-5,07=11,83
рублей новая цена после повышения.
Ответ: 1 команда-11 руб.
83коп.
Решение:
1)
18*0,3+18= 23,4 рублей
новая цена после повышения
2)
23,4-23,4*0,3=23,4-7,02=16,38
рублей новая цена после повышения.
Ответ:
2 команда - 16
руб. 38 коп.;
Решение:
1)
15*0,3+15= 19,5 рублей
новая цена после повышения
2)
19,5-19,5*0,3=19,5-5,85=13,65
рублей новая цена после повышения.
Ответ:
3 команда - 13
руб. 65 коп.;
Задача
№2 Смешали
индийский и грузинский чай. Индийский чай составляет 30% смеси. Сколько граммов
было смеси чая, если грузинского чая в ней было 35 грамм.
1)
100-30=70% в
смеси грузинского чая
2)
Вся смесь –хг
-100%, а грузинский чай – 35г -70%
Х=(35*100):70=50грамм
Ответ: 50граммов весит вся смесь.
Задача
№3: В бутылке,
стакане, кувшине и банке находиться молоко, лимонад, чай и квас. Известно, что
чай и молоко не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с
квасом; в банке не лимонад и не чай. Стакан стоит около банки и сосуда с
квасом. Куда налита каждая жидкость?
Ответ: Молоко в кувшине, квас в банке,
чай в стакане, лимонад в бутылке.
Команды выполняют
задание, пока звучит музыка.
Жюри подводит итоги.
Конкурс 5 «Чайная головоломка»
Ведущий 2: Мы хотим вас познакомить с целебными свойствами чая.
Чай – верный друг человека от детства до старости. Он дает нам зарядку
бодрости, бережет здоровье, помогает нам жить. Множество эфирных масел,
ароматических смол, глюкозидов и других сложных соединений формирует чайный
«букет». В чайных листьях содержится много ценных веществ.
Ведущий 1:
Танин – придает настою терпкий вкус, оказывает
профилактическое действие и имеет целебные свойства.
Теобромин и
теофиллин расширяют сосуды и
стимулируют работу почек.
Витамины и
микроэлементы способствуют
общей жизнедеятельности человека, преграждая дорогу болезням.
Кофеин повышает умственную активность, снимает
нервную и мышечную усталость, возбуждает сердечно сосудистую систему.
Ведущий 2: Великий русский ученый и путешественник говорил о чае
так: «Кто не испытал этого благодетельного напитка на себе! Зимой ли в дороге,
когда замерзнешь от холода, или в жаркой пустыни, когда на всем теле делается
до того сухо, как будто бы кожа отстает от тела, - стоит только выпить 2-3
чашки чаю чтобы снова ожить и быть способным продолжить путь».
Заданием конкурса заключается в том, чтобы разгадать кроссворд и если
вы все слова угадали верно, то по вертикали вы получите фамилию этого ученого.
Каждое правильно разгаданное слово оценивается в 1 балл, максимально количество
баллов за этот конкурс 11.
Команды
выполняют задание, пока звучит музыка.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1К
|
Р
|
У
|
Г
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2О
|
Д
|
Н
|
О
|
Ч
|
Л
|
Е
|
Н
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3К
|
В
|
А
|
Д
|
Р
|
А
|
Т
|
|
|
|
|
|
4С
|
У
|
М
|
М
|
А
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5Л
|
И
|
Н
|
И
|
Я
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6С
|
Т
|
Е
|
П
|
Е
|
Н
|
Ь
|
|
|
|
|
|
|
|
7У
|
Р
|
А
|
В
|
Н
|
Е
|
Н
|
И
|
Е
|
|
|
|
|
|
|
|
8А
|
К
|
С
|
И
|
О
|
М
|
А
|
|
|
|
|
|
9Г
|
Р
|
А
|
Ф
|
И
|
К
|
|
|
|
|
|
10Т
|
Р
|
Е
|
У
|
Г
|
О
|
Л
|
Ь
|
Н
|
И
|
К
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11Д
|
Е
|
Й
|
С
|
Т
|
В
|
И
|
Е
|
1.
Геометрическое место точек
плоскости, расстояние от которых до заданной точки, называемой центром, не
превышает заданного неотрицательного числа, называемого радиусом (его границей
является окружность).
2.
Выражения 5а2х;
-3с7; ху2, которые являются произведением чисел,
переменных и их степеней называются ……….
3.
Прямоугольник, у которого
все стороны равны.
4.
Результат сложения.
5.
Она может быть прямой,
ломанной, кривой. Граница части поверхности, траектория движущейся точки.
6.
Произведение нескольких
одинаковых множителей можно записать в виде этого выражения. У этого выражения
есть основание и показатель.
7.
Равенство, содержащее
переменную.
8.
Утверждение, не требующее
доказательства.
9.
Множество всех точек
координатной плоскости, абсциссы которых равны значениям аргумента, а ординаты
- соответствующим значениям функции
10.
Геометрическая фигура,
которая состоит из трех точек, не лежащих на одной прямой и трех отрезков,
соединяющих эти точки.
11.
Так называют процесс
взаимодействия с каким-либо предметом, в котором достигается определенная цель.
Это понятие используется при решении примеров и задач. Говорят, что умножение –
это ………. второго порядка.
Жюри подводит
итоги.
Ведущий
1: Егор Петрович Ковалевский - русский путешественник, дипломат и горный инженер. В течение восьми
лет был помощником председателя Русского географического общества, и его
почетным членом. Ковалевский специализировался на разведке и добыче золота. С
именем Ковалевского связана одна загадочная история. Правитель Египта Мухаммед -
Али был одержим идеей найти таинственную страну Офир. Там, как утверждала
легенда, добывали сокровища для царя Соломона и египетских фараонов. Он
отправил своих людей на поиски, но они не увенчались успехом. Тогда было
отправлено послание к русскому царю с просьбой срочно прислать знающего горного
инженера. Так Егор Петрович оказался в Африке. Вместе с ним в Египет прибыли
сибирские и уральские рудокопы. Их опыт помог открыть богатейшую золотую
россыпь, и в самом сердце Африки, с его помощью, была построена фабрика для
добычи золота. (Использованы материалы сайта http://100top.ru/encyclopedia/)
Ведущий 2: Попросим жюри подвести итоги конкурса и всей
игры.
Награждение
победителей (слово жюри).
Ведущий 2: Пить чай научились все континенты Земли. Чай
пьет и за дружеской беседой и за рабочим столом. Я очень надеюсь, что сегодня
вы узнали для себя много нового о чае и получили от нашего чаепития массу
положительных эмоций. Спасибо за внимание!
Литература
1.
Алгебра: учебник для 7
класса общеобразовательных учреждений/ [Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И.
Нешков, С.Б. Суворова]; под редакцией С.А. Теляковского. – М. :
Просвещение,2008.-240с.
2.
Геометрия: учебник для 7-9
классов общеобразовательных учреждений/ А.В. Погорелов. – М. : Просвещение,
2008.-224с.
3.
Путь чая. Б.
Виногродский.- издательство Старклайт, 2012.
4.
Искусство чайной
церемонии/ Е.В. Бавыкин, Ю.С. Давыдова. - Издательство Феникс, 2005.
5.
Его величество Чай/ О.
Какузо.- издательство Рипол Классик, 2008.
Интернет
ресурсы
http://www.tea.ru/
http://sacuratea.ru
http://100top.ru/encyclopedia
http://www.tea-art.com.ua/page16
http://www.china-voyage.com/2010/05/legendy-o-chae/
Картинки
и анимация
http://n-kalas.livejournal.com/22680.html
http://www.liveinternet.ru/users/willi/tags/%EE%F1%E5%ED%FC/
http://universitet.mypage.ru/nakonec-to.html
http://www.chitalnya.ru/work/422431/
http://solntce.4bb.ru/viewtopic.php?id=407&p=3
http://bestgif.su/photo/osen/osennie_listja/44-0-3156
http://guitartime.ru/118/af-takie-muzykalnye-zhivotnye
http://www.siralex.sitecity.ru/phtml_2108191334.phtml
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.