Праздничное родительское собрание "Матери России"

Винокурова Елена Валериановна,

учитель начальных классов

Праздничное родительское собрание,

посвященное Дню Матери.

Ведущий: Добрый вечер, милые мамы! Здравствуйте!

В этот праздничный день!
В этот праздничный час!
Мы очень рады видеть вас!
Здравствуйте, гости дорогие,
Веселья вам и радости.

На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов простое слово ма - ма
И нету слов роднее, чем оно.

Ученики:

От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её как надёжного друга,
За то, что у нас с ней всё сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем открыть ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама.
Мы крепко и нежно любим её.

Ведущий: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. Наши мамы достойны того, чтобы праздники в их честь устраивали не только 8 марта. В нашей республике уже не первый год отмечается этот праздник, А в России этот день отмечается 25 ноября.  Ведь без мам жить нельзя на свете, нет! Потому что мама вносит в повседневную жизнь красоту, нежность и очарование.

Кто вас, детки, крепко любит?
Кто вас нежно так голубит?
Не смыкает ночью глаз, всё заботится о вас?

Дети: Мама дорогая!

Колыбель кто вам качает?
Кто вас песней забавляет?
Кто рассказывает сказки?
И игрушки дарит вам?

Дети: Мама дорогая!

Если, детки, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Как бывает иногда
Кто же слёзы льёт тогда?

Дети: Всё она, родная!

И наконец, кто самая прекрасная женщина на земле?

Дети: Мама!

Ученик:

Обойди весь мир вокруг, только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук и нежнее маминых.
Не найдёшь нежнее глаз ласковей и строже
Мама каждому из нас всех людей дороже.
Cто путей, сто дорог обойди по свету,
Мама – самый лучший друг, лучше мамы нету.

Ведущий: Итак, мы пригласили вас сегодня, чтобы поздравить вас с замечательным праздником Днём Матери. А ещё мы приготовили для вас конкурсы.

Ведущий: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

Мама… Это слово обращено к той, что подарила жизнь тебе, мне, ей, ему.

Наши мамы достойны того, чтобы праздники в их честь устраивали не только 8 марта, но и 28 ноября. Ведь без мам жить нельзя на свете, нет! Потому что мама вносит в повседневную жизнь красоту, нежность и очарование.

Поздравление для мам

1.     Тебе, любимой маме,

Единственной, родной,

Шлем поздравленья наши

И наш поклон земной.

2.     Ты отдала нам годы

Душевного тепла

И через все невзгоды

Всегда вперед вела.

3.     Желаем радости тебе

       И счастья светлого, большого,

       Успехов в жизни и труде,

       Будь чуткой, доброй и здоровой!

4.     Мама долго хлопотала -

Все дела, дела, дела.

Мама за день так устала,

На диване прилегла.

5.     Я ее не буду трогать,

Только возле постою.

Пусть поспит она немного,

Я ей песенку спою.

6.     К маме стану я поближе –

Очень я ее люблю

Жалко только, что не слышит

Мама песенку мою.

7.     Нету песенки чудесней!

Может, спеть погромче мне,

Чтобы маме эту песню

Слышно было и во сне?

Песня «»

8.     О, как прекрасно слово «мама»!

Все на земле – от материнских рук.

Она нас, непослушных и упрямых,

Добру учила – высшей из наук!

9.     Кто может быть дороже мамы?

Кто свет и радость нам несет?

Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасет?

10. Кто пустит по ветру невзгоды,

Развеет страхи, грусть и стыд?

Кто скрасит серость непогоды,

Стушует тяжкий груз обид?

11. Следит за домом и бюджетом,

Уютом, модой, чистотой,

Лихой зимой и жарким летом

Легко справляясь с суетой?

12. Кто приготовит вкусный ужин?

Накроет стол, польет цветы,

Кто больше всех на свете нужен?

Конечно, мама, - это ты!

13. Ответственна ее работа –

Быть мамой очень сложный труд;

Ежесекундная забота,

Ее все помнят, любят, ждут.

14. Полна раздумий жизнь у мамы –

Хозяйки дома и семьи.

И потому все мамы правы!

А виноваты всюду – мы!

15. Нам мамы многое прощают,

Не обижаясь, не браня,

Лишь терпеливо объясняют,

Не осуждая, не виня.

16. Где столько силы и терпенья

Берут все мамы на земле,

Чтоб скрыть тревогу и волненья

И счастья дать тебе и мне?

 Песня «»

Конкурс №1. “Рассуждалки”

15 очков – 1 попытка

10 очков – 2попытка

5 очков – 3 попытка

• Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни.
• Так называют всё удивительное, необычное, волшебное.
• Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).

• Они прячутся под грязными ногтями.
• Они такие маленькие, что их не видно.
• От них можно заболеть (микробы).

• Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время.
• Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней.
• Постоишь сколько надо и получишь что хотел (очередь).

• Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли.
• Она помогает стать настоящим человеком.
• Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает

Конкурс №2. “Золушка”.

Надо из смеси круп отделить гречку от риса. Этот конкурс на время.

Что нужно: рис, гречка, тарелки, музыкальное сопровождение.

Конкурс №3 “Загадки” (1 очко).

• Может лежать на доске с гвоздями (йог).
• Машина, которая ровняет дорогу (каток).
• Самая маленькая птичка (колибри).
• Её наклеивают на конверт (марка).
• Высокий столб для паруса на корабле (мачта).
• Лошадиный символ удачи (подкова).
• Её надевают военные, шахтёры, пожарники (каска).
• Рубашка из железных колец (кольчуга).
• Сухие стебли пшеницы, овса (солома).
• Сильный ветер на море (шторм).
• Ловко скачет на лошади в цирке (наездник).
• Появляется на железе из-за сырости (ржавчина).
• Ими ловят бабочек, стрекоз, рыбок (сачок).
• Изобретатель акваланга (Кусто).
• Ночью указывает путь кораблям (маяк).
• Плоская, как тарелка, живёт на песчаном дне моря (камбала).
• Залог здоровья (чистота).
• Что скрывает карнавальная маска (лицо).
• Требование, которое нужно выполнить (приказ).
• Русский струнный народный инструмент (балалайка).
• Торжественное важное обещание (клятва).
• Очень запутанная дорога (лабиринт).

Конкурс №4. “Мамина рука”. (для зрителей).

Сколько добрых, ласковых слов сказано о маминых руках. Они моют, готовят, стирают. Ещё они лечат, успокаивают, ласкают. Смогут ли наши дети узнать руки своих мам? Задание: с закрытыми глазами узнать мамину руку на ощупью

Что нужно: платки.

Конкурс №5 “Обгонялки”.

• Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование.
• Его всегда желают друг другу, особенно в письмах.
• Его не купишь ни за какие деньги. (здоровье)
• Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо.
• Но никто не знает, где его искать.
• Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)
• Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет.
• Он не любит дарить подарки, делиться конфетами.
• И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст. (жадность)
• Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок.
• Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно.
• Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка.(наказание)

Конкурс №6. “Разминка”

Закончить пословицы.

1.     При солнце тепло, … (а при матери добро).

2.     Птица радуется весне, … (А младенец матери).

3.     В гостях хорошо, … (а дома лучше).

4.     Не нужен клад, … (когда в семье лад).

5.     У детины заболит пальчик. … (а у матери сердце).

6.     Нет лучше дружка, … (чем родная матушка).

7.     Мать кормит детей, … (как земля людей).

8.     Каково на дому - … (таково и самому).

Конкурс №6. “Я досконально помню образ твой” (для зрителей).

Не оборачиваясь, нужно рассказать всё о своей маме: во что одета, цвет глаз, волос.

Конкурс №7 “Объяснялки” (участвуют мама и дети)

Ведущий: Кухня не только место, где готовят еду, а нечто большее. Здесь вечером за одним столом собирается вся семья, за чашкой чая обсуждаются семейные дела. Без кухни невозможно представить домашний уют. Согласитесь, приятно, открыв дверь своей квартиры, ощутить запах свежих пирогов, услышать мелодичный шум кипящего самовара. Подмечено, кстати, что в семьях, где традиционны семейные трапезы, меньше ссор, разводов, больше уважения друг к другу и взаимопонимания. Сейчас мы посмотрим, как вы сумеете понять друг друга. Задание – без слов с помощью жестов, объяснить название кухонных принадлежностей. Командам раздаются конверты, в которых вложены задания: “кастрюля”, “холодильник”, “сковорода”, “микроволновая печь”, чайник”, “миксер”, и т.д.

Задание: мамы описывают предмет жестами, а дети должны угадать, что это.
Что нужно: карточки – конверты с заданиями.

-         Конкурс «Ах, какие женщины!».

1.Русская поэтесса ХХ века. / Ахматова/.

2.Российская теннисистка. /Курникова/.

3.Современная балерина. /Волочкова/.

4.Первая женщина-космонавт. /Терешкова/.

5.Женщина-политик, экономист. /Хакамада/.

6.Автор нашего учебника Математика. /Петерсон/.

7.Главная няня страны. /Заворотнюк/.

8.Ведущая детской «Умной» передачи. /Канделаки/.

9.Чьим голосом говорит заяц в мультфильме «Ну, погоди». /Румянцева/.

10.Актриса, главная героиня телесериала «Не родись красивой»./

11.Современная эстрадная певица, победившая на конкурсе Евровидение. /Алсу/.

12.Поэтесса, автор стихов «Веревочка». /Барто/.

Эстрадная певица, композитор, режиссер-постановщик эстрадных шоу-программ. /Пугачева/.

13.Писательница, автор рассказов «Три сына», «Синии листья»./Осеева/.

14.Первая женщина-офицер в России в 1812 году. /Дурова/.

Сценка про бабушек.

I.                    – Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

II.                 – Да что ты, я еще уроки не сделала.

I.                    – Какие уроки? Ты что, впала в детство? Ты ж 100 лет, как школу закончила.

II.                 – Да! А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Хотя это ужасно непедагогично.

I.                    – Как это непедагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.

II.                 – Правда. Это вы их так балуете?

I.                    – Я не балую! Я с ними знаешь как строго? Сделаю уроки, а вот начисто они у меня сами переписывают.

II.                 – О, вы действительно строго!

I.                    – А то! Так что, если что, меня спрашивайте, у меня опыт большой!

II.                 – Ну, если не трудно, проверьте, как я стихотворение выучила.

      У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том

И днем и ночью пес ученый…

I.                    – Какой пес? Какой пес?

II.                 – Ну я не знаю, какая у него порода. Может, доберман – пинчер?

I.                    – Да не пес, а кот ученый. Поняла? Кот!

II.                 – Поняла, поняла. Ну, тогда я сначала начну.

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том,

И днем и ночью кот ученый…

С авоськой ходит в гастроном…?

I.                    – С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видала?

II.                 – В цирке. Вы знаете, там клоун, Куклачев, так у него кошки еще и не такое делают?

I.                    – Ой, все, сил моих с тобой нет.

II.                 – Ну, что вы, голубушка. Ну, может, я тебе тоже помогу? Что твоим внукам задали?

I.                    – Сейчас погляжу. Так, принести спортивную обувь, - это я взяла, завтра за внучку 100-метровку бегу. А у внука физика. Честно тебе скажу, чего не знаю, того не знаю? И задача какая-то про давление.

II.                 – А для меня физика любимый предмет. Тем более задачи про давление.

I.                    – Я про давление одно знаю: чем больше с тобой разговариваю, тем у меня давление выше. До свидания, голубушка.

II.                 – До свидания, смотри, хорошо учись!