Преподавание в начальных классах

ВЫСТУПЛЕНИЕ

НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ

Тема: «…………» (название педсовета)

на тему «……………»

подготовил (а)

ФИО

(число ….)

(город)

Цель:

Задачи:

·       Образовательные;

·       Развивающие;

·       Воспитательные;

Предварительная работа:

Материалы:

Этап выступления	Используемые приемы	Содержание работы	Формы организации деятельности
I этап: вызов Цель:
II этап: осмысление Цель:
III этап: рефлексия Цель:

Технологическая карта выступления на МО

                               Аналитический лист выступления на МО

Дата ______________

Тема________________________________________________________________________________Студента(ки)__________________________________________________________________

Критерии оценивания  деятельности студента-практиканта	Показатели  качества деятельности учителя	Отметка            о наличии показателя (2б-0б)
Качество методических материалов
1.       Определение цели и задачи МО , планирование МО	Соответствие темы, структуры, содержания МО, поставленной цели и задачам
	Рациональное распределение времени при планировании МО
2.       Наличие этапов родительского собрания	Вызов
	Осмысление
	Рефлексия
3.       Дидактическое обеспечение	Раздаточные  материалы
	ЦОР
Качество деятельности учителя
4. Оценка результативности выступления на МО	Соблюдение всех этапов выступления
	Использование приёмов рефлексии
	Соотнесение цели и результата
Личностные качества учителя
5. Оценка профессиональных качеств	Культура речи и общения
	Правильное использование предметной терминологии
	Соблюдение делового стиля в одежде и причёске
	Способность принимать решения в нестандартных ситуациях
	Позитивный эмоциональный фон
Всего баллов -	Оценка за занятие (урок)
д.с.- дополнительный стимул максимальное количество баллов -30 Примечание:   Отметка «5» ставится за 25 и более баллов                          Отметка «4» ставится за 24 – 19 балл.                          Отметка «3» ставится за 18 – 15 баллов.                          Отметка «2» ставится, если менее 15 баллов. ________________________________________________________________________ Выводы и рекомендации педагога-наставника: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись учителя – наставника: ________________________

Расшифровка подписи _____________________________________________