Презентация для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста.

• 1 слайд

  Волшебные свойства сказок, которые развивают речь детей
  Педагоги и дети группы «Снегири» «Детский сад № 27»
  

• 2 слайд

  Мамы и папы!
  Бабушки и дедушки!
  
  Скажите, вы любите сказки?
  Постарайтесь припомнить, какие вам нравилось слушать и читать в детстве?
  На кого из героев хотели быть похожими?
  Посмотрите на вашего кроху и, положа руку на сердце, ответьте сами себе: часто ли вы присаживаетесь рядышком и достаете книгу?
  Ведь сказка – мудрый учитель и воспитатель, она и научит и подскажет.
  

• 3 слайд

  Слушая  сказку, ребенок старшего дошкольного возраста   
  сочувствует героям  сопереживать с ними...
  (Пересказ сказок с характеристикой героев)
  
  

• 4 слайд

  И представлять себя сказочным героем…
  (Дают характеристику выбранному герою)
  
  
  

• 5 слайд

  Зайка серенький сидит и ушами шевелит….
  Я злой и страшный серый волк…
  

• 6 слайд

   Наши дети еще не умеют читать тексты сказок,
  но они "читают" сказки по картинкам.
  

• 7 слайд

  Подборка книг из библиотеки нашей группы.
  

• 8 слайд

  Бабуля Ягуля к нам в гости заходила и много бед натворила…
  1. Перепутала героев сказки «Теремок».
  (Искали сказку для тети Лошади – «Глупый мышонок»)
  

• 9 слайд

  2. Из страны волшебных сказок утащила предметы. (Вспоминали сказочных героев, которым они принадлежат)
  

• 10 слайд

  Дудочка – сказка «Дудочка и кувшинчик»
  Сказки про грибы – «Умный баран», «Под грибом», «Война грибов»
  Волшебная палочка – «Снежная королева», «Кот в сапогах»,»Золушка»
  

• 11 слайд

  Муха, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо! 
  Муха по полю пошла, Муха денежку нашла.
  Пошла Муха на базар И купила самовар:
  “Приходите, тараканы, Я вас чаем угощу!”
  

• 12 слайд

   Иван-царевич, прежде чем отправиться в путешествие, получает от бабы Яги клубок. 
  

• 13 слайд

  А вот и корзиночка Красной Шапочки…
  

• 14 слайд

  Хрустальная туфелька – сказка «Золушка»
  Золотой ключик искал Буратино.
  

• 15 слайд

  Бабуля Ягуля перепутала страницы
  в книге сказок и заколдовала…
  (Собираем разрезные картинки по сказкам)
  

• 16 слайд

  В самостоятельной деятельности дети разыгрывают  диалоги между героями в придуманных обстоятельствах
  

• 17 слайд

    Педагоги группы учат детей обыгрывать знакомые сказочные произведения ...
  

• 18 слайд

  Дамир рассказывает русскую народную сказку «Репка»
  

• 19 слайд

  Позвала внучка жучку.
  - Помоги нам Жучка репку вытащить.
  

• 20 слайд

  Не вытащили…
  

• 21 слайд

  Мышка за кошку, кошка за Жучку,
  Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку,
  дедка за репку - тянут-потянут, вытянули репку!
  

• 22 слайд

  По окончании драматизации прошла беседа: «Сказка учит дружбе и взаимопомощи»
  

• 23 слайд

   Собирание пазлов – это увлекательный процесс, который тренирует логическое мышление, развивает
  мелкую моторику и творческие способности.
  Дети проговаривают, какие части картинки они соединяют.
  

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  ВИКТОРИНА – это  праздник находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи.
  Команда зеленых любознаек!
  

• 28 слайд

  Команда красных любознаек!
  

• 29 слайд

  Отгадайте сказочные загадки.
  
  Ответы спрятаны за разноцветными квадратиками. Уберите один квадратик, нажав на кнопку мышки. Догадались, что за герой был загадан? Если нет, то нажмите на мышку еще раз, и еще, пока все четыре квадратика не будут открыты. Тогда вы узнаете правильный ответ!
  

• 30 слайд

  Интересно будет тут! Я на вас погляжу.
  Да и сказку покажу. Сказка не простая.
  Интересная такая. А вот и первое чудо…
  

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

  Отгадайте загадки. Угадайте из какой сказки герой.
  

• 43 слайд

• 44 слайд

• 45 слайд

• 46 слайд

• 47 слайд

• 48 слайд

• 49 слайд

• 50 слайд

  За три правильных ответа команда получала
  один балл, каждый балл капитан отмечал
  на доске магнитом своего цвета.
  

• 51 слайд

• 52 слайд

• 53 слайд

• 54 слайд

  Награждение!
  Капитаны команд принимают приз –
  игру для всех детей.
  

• 55 слайд

  Знатоки сказок !
  

• 56 слайд

  Чем полезны сказки?
  Во-первых, сказки развивают речь ребенка. Ведь сказки являются источником новых незнакомых ему слов, на которые важно обращать внимание ребенка, объяснять значение и, тем самым, увеличивать его словарный запас. Рассказывая, ребенок учится последовательно излагать события, то есть пересказывать.
  
  Во-вторых, беседуя с ребенком о прочитанном, родители учат его отделять главное от второстепенного, понимать идею произведения, делать выводы и доказывать свое мнение.
  
  В-третьих, если взрослый будет читать сказки с выражением, соблюдать соответствующую интонацию – это послужит хорошим образцом для формирования эмоциональной, красивой речи ребенка.
  

• 57 слайд

  Источники
  http://www.aida-nevskaya.ru/wp-content/uploads/2011/04/kolobok.png колобок
  http://www.puzzleit.ru/files/puzzles/7/6521/_preview.jpg щука и Емеля
  http://forum.materinstvo.ru/uploads/journals/1305623404/j56918_1305740307.png царевна
  http://d1.endata.cx/data/games/34850/7)))))).jpg царевич
  http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/9/108/386/108386039_large_020.jpg птица