Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация "Использование интерактивных технологий в профилактике адекватного поведения детей"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Использование интерактивных технологий в профилактике адекватного поведения детей"

библиотека
материалов
Использование интерактивных технологий в профилактике адекватного поведения д...
Слово "интерактив" в переводе с английского обозначает "взаимодействие", "вза...
Интерактивное технологии в воспитании – это взаимодействие детей и взрослых с...
Чередование различных интерактивных технологий позволяет поддерживать интерес...
Способы коммуникации Центральная роль принадлежит обучающимся Преподаватель -...
Формы воплощения Групповые (работа в группе) Общие или командные (обмен инфор...
Сущность интерактивных методов В основе интерактивных методов лежит совместн...
Структура интерактивного занятия Мотивация Объявление прогнозируемых результ...
Давайте улыбнемся! Перед любым мероприятием необходимо настроить ребят на сов...
Для лучшего понимания рассматриваемого метода предлагаем рассмотреть интеракт...
•	Ролевая игра - обыгрывание участниками предложенных сюжетов с правонарушени...
•	Пантомима - Участникам дается карточки с основными правами человека. Одно и...
Часто необходимо составить какую – либо подборку фотографий по определенной т...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование интерактивных технологий в профилактике адекватного поведения д
Описание слайда:

Использование интерактивных технологий в профилактике адекватного поведения детей

№ слайда 2 Слово "интерактив" в переводе с английского обозначает "взаимодействие", "вза
Описание слайда:

Слово "интерактив" в переводе с английского обозначает "взаимодействие", "взаимодействовать". Интерактивный - имеющий способность взаимодействовать, находиться в режиме диалога с кем-либо. Суть интерактивного взаимодействия состоит в том, чтобы классные часы были организованы таким образом, чтобы все воспитанники оказывались вовлечёнными в совместную творческую деятельность. Они получают возможность оценивать свои поступки не столько через оценку взрослого человека, сколько через отношение к ним окружающих сверстников

№ слайда 3 Интерактивное технологии в воспитании – это взаимодействие детей и взрослых с
Описание слайда:

Интерактивное технологии в воспитании – это взаимодействие детей и взрослых с хорошо организованной обратной связью субъектов и объектов воспитательного процесса, с двусторонним обменом информации между ними. Интерактивные технологии в воспитании – это такая организация процесса воспитания, в котором невозможно неучастие ученика в коллективном, взаимодополняющим, основанном на взаимодействии всех его участников воспитательном процессе.

№ слайда 4 Чередование различных интерактивных технологий позволяет поддерживать интерес
Описание слайда:

Чередование различных интерактивных технологий позволяет поддерживать интерес ребенка на протяжении продолжительного времени Помогаем детям расширить круг знакомств. Помогаем стать интересной личностью. Воспитывает организаторские способности, с одной стороны, а с другой, - учит работать в команде. Создаем креативную среду.

№ слайда 5 Способы коммуникации Центральная роль принадлежит обучающимся Преподаватель -
Описание слайда:

Способы коммуникации Центральная роль принадлежит обучающимся Преподаватель - организатор и помощник Обсуждение происходит в малых группах Взаимодействие преобладает над воздействием

№ слайда 6 Формы воплощения Групповые (работа в группе) Общие или командные (обмен инфор
Описание слайда:

Формы воплощения Групповые (работа в группе) Общие или командные (обмен информацией, выработка общего решения)

№ слайда 7 Сущность интерактивных методов В основе интерактивных методов лежит совместн
Описание слайда:

Сущность интерактивных методов В основе интерактивных методов лежит совместное обучение или обучение во взаимодействии, суть которого выражает китайская пословица: «Скажи мне, я забываю, Покажи мне, я могу запомнить, Позволь мне сделать это, И это станет моим навсегда»

№ слайда 8 Структура интерактивного занятия Мотивация Объявление прогнозируемых результ
Описание слайда:

Структура интерактивного занятия Мотивация Объявление прогнозируемых результатов Предоставление необходимой информации Интерактивное упражнение Подведение итогов

№ слайда 9 Давайте улыбнемся! Перед любым мероприятием необходимо настроить ребят на сов
Описание слайда:

Давайте улыбнемся! Перед любым мероприятием необходимо настроить ребят на совместную деятельность. Давайте представим, что мы творческая группа и нам необходимо плодотворно поработать. Нарисуйте, пожалуйста, в своих тетрадях человечка, состоящего из круга, квадрата, треугольника. Человечек должен состоять из 10 деталей ( максимум).

№ слайда 10 Для лучшего понимания рассматриваемого метода предлагаем рассмотреть интеракт
Описание слайда:

Для лучшего понимания рассматриваемого метода предлагаем рассмотреть интерактивную игру по профилактике адекватного поведения "Найди решение ". В данной игре можно сочетать элементы различных интерактивных технологий: - Ролевая игра Дискуссия Пантомима Мозговой штурм "Энергизаторы"

№ слайда 11 •	Ролевая игра - обыгрывание участниками предложенных сюжетов с правонарушени
Описание слайда:

• Ролевая игра - обыгрывание участниками предложенных сюжетов с правонарушениями из известных сказок, пример: сказка Успенского "Приключения крокодила Гены и его друзей". Ситуация: Старуха Шапокляк крадёт билеты у крокодила Гены и Чебурашки и т.д.); • Дискуссия - детям предлагаются реальные ситуации из жизни самих участников, в которых они нередко оказываются. Каждый участник высказывает свое мнение по той или иной теме на основании своих знаний и опыта. Важно, что мнения, высказанные в ходе дискуссии, не критикуются и не оцениваются

№ слайда 12 •	Пантомима - Участникам дается карточки с основными правами человека. Одно и
Описание слайда:

• Пантомима - Участникам дается карточки с основными правами человека. Одно из этих прав они должны изобразить. Команда соперников отгадывает, что это за право. Сочетание элементов театрализованного и интеллектуального конкурса позволяет раскрыть свой потенциал; • Мозговой штурм - Ученикам даются ситуации их обыденной жизни. Используя статьи из УК, в качестве справочного материала, они должны ответить на поставленные вопросы и найти решение ситуации, позволяющее не попадать в нее. Это хороший метод включения в работу всех членов группы, позволяет выслушать мнение каждого, быстро генерировать множество идей. Каждый имеет возможность высказать свое мнение, что конечно повышает самооценку, тем более об этом говорить и основные правила работы группы: "Не критикуй! Не выноси информацию из группы! Здесь и сегодня!"

№ слайда 13 Часто необходимо составить какую – либо подборку фотографий по определенной т
Описание слайда:

Часто необходимо составить какую – либо подборку фотографий по определенной теме – коллаж. Это может быть подборка фотографий к какому-нибудь празднику, событию или просто заставка на рабочий стол, составленная из значимых для вас фотографий. В наш век развитых информационных технологий составить качественный коллаж не составит труда, нужно лишь иметь несколько хороших фотографий и доступ в интернет или просто заранее принесенные из дома фотографии, вырезки, старые газеты, журналы.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-015744

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"