Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация исследовательского проекта "Изучение свойств воздуха" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ от 03.07.2016 все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.


Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация исследовательского проекта "Изучение свойств воздуха" (1 класс)

библиотека
материалов
Исследовательский проект 	ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ ВОЗДУХА Управление образования адм...
Актуальность проекта: Я часто задумывался: почему только на нашей планете ест...
Гипотеза: опыты с воздухом можно провести в домашних условиях.   Цель: исслед...
Задачи: Изучить и проанализировать литературу о воздухе. Провести ряд экспери...
Кроме Атлантического, Тихого, Индийского и Северного Ледовитого океанов есть...
Воздушная оболочка Земли – это её удивительная голубая «рубашка». В этой «руб...
Нашу Землю окружает толстый слой воздуха. В этой воздушной среде живем мы – л...
Можно ли увидеть воздух?
Пустой стакан – полный
Весит ли воздух?
Воздух легче воды
Давит ли воздух только сверху вниз?
Можно ли сжать воздух?
Физические свойства воздуха Не имеет цвета Не имеет запаха Не имеет вкуса Зан...
Подводя итоги своей работы, мною были сделаны следующие выводы: моя гипотеза...
Таким образом, в ходе исследования была изучена и проанализирована литература...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательский проект 	ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ ВОЗДУХА Управление образования адм
Описание слайда:

Исследовательский проект ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ ВОЗДУХА Управление образования администрации Шебекинского района   МБОУ «Купинская средняя общеобразовательная школа Шебекинского района Белгородской области»   Научно-практическая муниципальная конференция «Перспектива» -2015   Секция «Физика» Исполнитель: Ефимов Евгений Владимирович Руководитель: Агафонова Марина Викторовна   1 класс  2014-2015 учебный год

№ слайда 2 Актуальность проекта: Я часто задумывался: почему только на нашей планете ест
Описание слайда:

Актуальность проекта: Я часто задумывался: почему только на нашей планете есть жизнь? Мне захотелось проникнуть в тайны одного из удивительных понятий – воздух. Этот вопрос волнует не только меня, но и моих одноклассников, поэтому я решил подробнее заняться этой проблемой и потом познакомить одноклассников с результатами моей работы..

№ слайда 3 Гипотеза: опыты с воздухом можно провести в домашних условиях.   Цель: исслед
Описание слайда:

Гипотеза: опыты с воздухом можно провести в домашних условиях.   Цель: исследовать воздух и провести опыты с воздухом в домашних условиях

№ слайда 4 Задачи: Изучить и проанализировать литературу о воздухе. Провести ряд экспери
Описание слайда:

Задачи: Изучить и проанализировать литературу о воздухе. Провести ряд экспериментов с воздухом. Сделать выводы и создать презентацию для выступления на уроке окружающего мира..

№ слайда 5 Кроме Атлантического, Тихого, Индийского и Северного Ледовитого океанов есть
Описание слайда:

Кроме Атлантического, Тихого, Индийского и Северного Ледовитого океанов есть на свете ещё один океан – самый большой из всех океанов, в котором мы купаемся, сами того не замечая, каждый день, каждый час, каждую минуту. Этот океан не солёный, не пресный, без берегов и без воды. По его просторам, словно огромные серебристые рыбы, проплывают самолёты. Ну, конечно, это самый большой океан – воздушный океан

№ слайда 6 Воздушная оболочка Земли – это её удивительная голубая «рубашка». В этой «руб
Описание слайда:

Воздушная оболочка Земли – это её удивительная голубая «рубашка». В этой «рубашке» наша планета не перегревается от солнечного жара, не стынет от космического холода, как например, Луна и планета Меркурий, у которых такой «рубашки» нет. Кроме того, словно боевая кольчуга, воздушная оболочка защищает Землю от космических снарядов – метеоритов.

№ слайда 7 Нашу Землю окружает толстый слой воздуха. В этой воздушной среде живем мы – л
Описание слайда:

Нашу Землю окружает толстый слой воздуха. В этой воздушной среде живем мы – люди, многие животные и растения, грибы и бактерии. Земля окружена атмосферой. Атмосфера – это воздух, которым мы дышим. Воздух помогает летать птицам и насекомым. Без него мы не услышали бы щебет и пение птиц, жужжание насекомых, сигналы машин и трамваев, школьный звонок, потому что воздух передает звуки. С помощью воздуха мы говорим, поем и заставляем звучать духовые музыкальные инструменты.

№ слайда 8 Можно ли увидеть воздух?
Описание слайда:

Можно ли увидеть воздух?

№ слайда 9 Пустой стакан – полный
Описание слайда:

Пустой стакан – полный

№ слайда 10 Весит ли воздух?
Описание слайда:

Весит ли воздух?

№ слайда 11 Воздух легче воды
Описание слайда:

Воздух легче воды

№ слайда 12 Давит ли воздух только сверху вниз?
Описание слайда:

Давит ли воздух только сверху вниз?

№ слайда 13 Можно ли сжать воздух?
Описание слайда:

Можно ли сжать воздух?

№ слайда 14 Физические свойства воздуха Не имеет цвета Не имеет запаха Не имеет вкуса Зан
Описание слайда:

Физические свойства воздуха Не имеет цвета Не имеет запаха Не имеет вкуса Занимает весь предоставленный объем Имеет вес, на нас давит воздух массой 15 тонн Легче воды Давит на все предметы со всех сторон Воздух сжимаем и упруг

№ слайда 15 Подводя итоги своей работы, мною были сделаны следующие выводы: моя гипотеза
Описание слайда:

Подводя итоги своей работы, мною были сделаны следующие выводы: моя гипотеза о том, что опыты с воздухом можно провести в домашних условиях, подтвердилась. В ходе работы выяснилось, что воздух обладает определенными свойствами: он без цвета, вкуса и запаха, имеет вес, легче воды, занимает объем, сжимаем и упруг, давит на нас со всех сторон

№ слайда 16 Таким образом, в ходе исследования была изучена и проанализирована литература
Описание слайда:

Таким образом, в ходе исследования была изучена и проанализирована литература о воздухе, проведен ряд опытов, сделаны выводы. Выполняя работу, я сам много узнал о воздухе, создал презентацию «Изучение свойств воздуха», смог провести опыты, показать их одноклассникам и заинтересовать их. Итак, цель работы достигнута, задачи реализованы, гипотеза проверена. В будущем мне хотелось бы продолжить изучать свойства воздуха, а созданную презентацию использовать на уроках окружающего мира в разделе «Воздух»

№ слайда 17 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Автор
Дата добавления 24.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров766
Номер материала ДВ-007896
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх