Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыПрезентация к классному часу "Коррупция? Что это?"

Презентация к классному часу "Коррупция? Что это?"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к классному часу "Коррупция? Что это?""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Республиканский конкурс методических материалов по проблемам
 антикоррупционн...

    1 слайд

    Республиканский конкурс методических материалов по проблемам
    антикоррупционного воспитания детей и молодёжи
    Презентация к классному часу
    «Коррупция! Что это?»

    Подготовила: Фоменко Татьяна Михайловна
    Должность: учитель истории
    Место работы: МБОУ СОШ № 7 Кошехабльского района, Республики Адыгея

  • Коррупция (от лат. corrumpere — «растлевать») – термин обычно обозначающий ис...

    2 слайд

    Коррупция (от лат. corrumpere — «растлевать») – термин обычно обозначающий использование должностным лицом своих личных полномочий и доверенных ему прав, в целях личной выгоды, противоречащее законодательству и моральным установкам. Наиболее часто термин применяется по отношению к бюрократическому аппарату и политической элите.
    В большинстве Европейских стран коррупция относится к уголовным преступлениям физических и юридических лиц.

    Коррупции может быть подвержен любой человек, обладающий дискреционной властью — властью над распределением каких-либо не принадлежащих ему ресурсов по своему усмотрению (чиновник, депутат, судья, сотрудник правоохранительных органов, администратор, экзаменатор, врач и т. д.).


    Главным стимулом к коррупции является возможность получения экономической прибыли (ренты), связанной с использованием властных полномочий, а главным сдерживающим фактором — риск разоблачения и наказания.








  • Исторические корни коррупции, вероятно, восходят к обычаю делать подарки, что...

    3 слайд

    Исторические корни коррупции, вероятно, восходят к обычаю делать подарки, чтобы добиться расположения. Дорогой подарок выделял человека среди других просителей и способствовал тому, чтобы его просьба была выполнена. Поэтому в первобытных обществах плата жрецу или вождю была нормой.







    По мере усложнения государственного аппарата и усиления власти центрального правительства, появились профессиональные чиновники, которые, по замыслу правителей, должны были довольствоваться только фиксированным жалованием. На практике чиновники стремились воспользоваться своим положением для тайного увеличения своих доходов.














  • Первым правителем, о котором сохранилось упоминание,
 как о борце с коррупцие...

    4 слайд

    Первым правителем, о котором сохранилось упоминание,
    как о борце с коррупцией, был Урукагина — шумерский
    царь города-государства Лагаша во второй половине
    XXIV века до н. э.
    Несмотря на показательные и часто жестокие
    наказания за коррупцию, борьба с ней не приводила
    к желаемым результатам.
    В лучшем случае удавалось предотвратить наиболее
    опасные преступления, однако на уровне мелкой растраты
    и взяток коррупция носила массовый характер.




    Первый трактат с обсуждением коррупции —
    «Артхашастра» — опубликовал под псевдонимом
    Каутильяодин из министров Бхараты (Индии)
    в IV веке до н. э. В нём он сделал пессимистичный
    вывод, что «имущество царя не может быть,
    хотя бы в малости, не присвоено ведающими
    этим имуществом».










  • Особую озабоченность вызывала продажность судей, поскольку она приводила к не...

    5 слайд

    Особую озабоченность вызывала продажность судей, поскольку она приводила к незаконному перераспределению собственности и желанию решить спор вне правового поля.
    Не случайно ведущие религии из всех видов коррупции осуждают в первую очередь подкуп судей: «Даров не принимай, ибо дары слепыми делают зрячих и превращают дело правых» (Исх.23:8, см. также Втор.16:19); «Не присваивайте незаконно имущества друг друга и не подкупайте судей, чтобы намеренно присвоить часть собственности других людей» (Коран 2:188) и т. д.

  • Однако начиная с конца XVIII века на Западе в отношении общества к коррупции...

    6 слайд

    Однако начиная с конца XVIII века на Западе в отношении общества к коррупции наступил перелом. Либеральные преобразования проходили под лозунгом, что государственная власть существует для блага людей ей подвластных, и поэтому подданные содержат правительство в обмен на неукоснительное соблюдение чиновниками законов. В частности, согласно Конституции США, принятой в 1787 г., получение взятки является одним из двух явным образом упомянутых преступлений, за которые Президенту США может быть объявлен импичмент.













  • Во второй половине XX века коррупция всё больше начала становиться международ...

    7 слайд

    Во второй половине XX века коррупция всё больше начала становиться международной проблемой. Подкуп корпорациями высших должностных лиц за границей приобрёл массовый характер. Глобализация привела к тому, что коррупция в одной стране стала негативно сказываться на развитии многих стран.












    Для пропаганды знаний о коррупции ООН учредила Международный день борьбы с коррупцией (9 декабря).


  • Виды коррупции
Бытовая коррупция порождается взаимодействием рядовых граждан...

    8 слайд

    Виды коррупции
    Бытовая коррупция порождается взаимодействием рядовых граждан и чиновников. В неё входят различные подарки от граждан и услуги должностному лицу и членам его семьи. К этой категории также относится кумовство (непотизм).
    Деловая коррупция возникает при взаимодействии власти и бизнеса. Например, в случае хозяйственного спора, стороны могут стремиться заручиться поддержкой судьи с целью вынесения решения в свою пользу.
    Коррупция верховной власти относится к политическому руководству и верховным судам в демократических системах. Она касается стоящих у власти групп, недобросовестное поведение которых состоит в осуществлении политики в своих интересах и в ущерб интересам избирателей.










  • 9 слайд

  • Причины коррупции:

Незнание или непонимание законов населением, что позволяе...

    10 слайд

    Причины коррупции:


    Незнание или непонимание законов населением, что позволяет должностным лицам произвольно препятствовать осуществлению бюрократических процедур или завышать надлежащие выплаты.
    Нестабильная политическая ситуация в стране.
    низкий уровень заработной платы в государственном секторе по сравнению с частным сектором;
    зависимость граждан от чиновников, монополия государства на определённые услуги;
    оторванность бюрократической элиты от народа;
    экономическая нестабильность, инфляция;
    этническая неоднородность населения;
    низкий уровень экономического развития;
    культура страны в целом.
    Двусмысленные законы.

  • 11 слайд

  • Борьба с коррупцией

Необходимо ужесточить законы и их исполнение, тем самым...

    12 слайд


    Борьба с коррупцией

    Необходимо ужесточить законы и их исполнение, тем самым повысив риск наказания.
    Необходимо создать экономические механизмы, позволяющие должностным лицам увеличить свои доходы, не нарушая правила и законы.
    Необходимо усилить роль рынков и конкуренции, тем самым уменьшив размер потенциальной прибыли от коррупции.
    Осуществлять внутренний контроль
    Осуществлять внешний контроль


  • 13 слайд

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 044 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.09.2016 718
    • PPTX 1.4 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фоменко Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фоменко Татьяна Михайловна
    Фоменко Татьяна Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14792
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 747 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 999 человек

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Мини-курс

Особенности психологической помощи детям

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 590 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 229 человек

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек