Презентация к классному часу "Мир коллекций" (6 класс)

• 1 слайд

  Классный час
  «Мир коллекций»
  Автор: Табунникова Н.М., классный руководитель 6-а кл. МБОУ СОШ № 36 г.Тулы
  

• 2 слайд

  Цель:
  познакомить детей с понятиями коллекция и коллекционер, с разнообразными видами коллекций.
  
  Задачи:
  1. Расширение кругозора детей
  2. Формирование положительной мотивации к саморазвитию
  3. Развитие у детей умения вдохновенно рассказывать о своих увлечениях
  4. Выработка навыка умения слушать друг друга
  5. Содействовать сплочению детского коллектива
  
  
  

• 3 слайд

  КОЛЛЕКЦИЯ - это (от лат. collectio — собирание, собрание), систематизированное собрание каких-либо предметов (однородных или объединённых общностью темы).
  
  КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ - деятельность, в основе которой лежит собирание коллекции, то есть систематизированное собирание каких-либо объектов (как правило, однородных или объединённых общностью темы).
  
  
  КОЛЛЕКЦИОНЕР- собиратель
  
  
  

• 4 слайд

  Кунсткамера
  

• 5 слайд

  Третьяковская галерея
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Виды коллекций
  Частные
  Государствен-ные
  

• 8 слайд

  Эрмитаж
  Музей изобразительных искусств им.А.С.Пушкина
  Русский музей
  Зоологический музей
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Филателия -
  коллекционирование знаков почтовой оплаты – почтовых марок, этикеток, ярлыков, календарных и специальных гашений (штемпелей), штампов и др., а также конвертов и открыток-карточек с этими знаками – напечатанными (т. н. цельных вещей) или наклеенными (т. н. целых вещей).
  
  

• 11 слайд

  «Черный пенни» (1840г)
  Филипп Феррари
  

• 12 слайд

  Фалеристика -
  коллекционирование орденов, медалей, значков, любых нагрудных знаков, в том числе почётных, юбилейных, ведомственных, об окончании учебных заведений и т. д.
  
  

• 13 слайд

  Нумизматика -
  (от лат. numisma — монета) - вспомогательная историческая дисциплина, изучающая историю монет, коллекционирование монет.
  
  

• 14 слайд

  Коллекция старинных монет
  

• 15 слайд

  Игрушки
  

• 16 слайд

  Филокартия -
  собирание иллюстрированных открыток.
  

• 17 слайд

  Книги
  

• 18 слайд

  Наклейки
  

• 19 слайд

  Журналы о машинах
  

• 20 слайд

  Филофония -
  коллекционирование художественных, документальных и других звукозаписей (на грампластинках, магнитной ленте, компакт-дисках).
  

• 21 слайд

  Коллекция тарелок
  

• 22 слайд

  Коллекция старинных вееров
  

• 23 слайд

  Коллекция цветов
  

• 24 слайд

  Музей Мыши в Мышкине
  

• 25 слайд

  Процесс коллекционирования всегда зовет к приключению и путешествию в историю собираемых вещей и связанных с ними событий.
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Послесловие:
  фотоматериал с классного часа
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Отзыв Леоновой Юлии о классном часе
  «Наш очередной классный час прошел в школьном музее. Мы говорили о коллекционировании и представляли свои личные коллекции. Сначала Наталия Михайловна рассказала нам о том, что такое коллекционирование и какие бывают коллекции. Показала на слайдах музейные и частные коллекции, а потом мы показывали свои коллекции и рассказывали о них.
  У каждого из нас была своя, неповторимая коллекция. У Артема - ежики, у Олеси – мини-игрушки, у Матвея – роботы, у Миши – журналы о машинах, у Эмилии – монеты, у Димы – самолеты, у Алеши – динозавры, у Димы – книги по истории, у Полины – открытки, а у Артема , Саши и у меня – коллекция марок.
  Каждый из нас показывал свою коллекцию и рассказывал о ней. Больше всего мне понравился рассказ Алеши. Он был не только интересным, но и познавательным! Он не только игрушечных драконов показал, но принес нам и книгу о драконах.
  Но моя душа больше лежит к маркам. Их еще собирал мой дедушка. Затем продолжила коллекцию моя мама, и теперь очередь дошла до меня. Всего в нашей коллекции 401 марка, а это не мало!
  Мне очень нравятся наши классные часы. Мы много интересного узнаем на них, общаемся друг с другом и с Наталией Михайловной».
  
   
  
  

Краткое описание документа:

Классный час

«МИР КОЛЛЕКЦИЙ»

Классный руководитель 6-а класса МБОУСОШ № 36 г.Тулы

Табунникова Наталия Михайловна

(слайд 1)

Цели: познакомить детей с понятиями коллекция и коллекционер, с разнообразными видами коллекций (слайд 2).

Задачи:

1.     Расширение кругозора детей

2.     Формирование положительной мотивации к саморазвитию

3.     Развитие у детей умения вдохновенно рассказывать о своих увлечениях

4.     Выработка навыка умения слушать друг друга

5.     Содействовать сплочению детского коллектива

Оформление: презентация, выполненная в программе MicrosoftPowerPoint на тему «Коллекционирование», разнообразные коллекции  учащихся.

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, колонки, экран.

Подготовка: Учащимся классазаранее  сообщается тема классного часа и предлагается представить свою коллекцию, рассказав о ней и показав некоторые экспонаты коллекции.

Место проведения: школьный музей.

Форма проведения классного часа: заочное путешествие.    

       Ход классного часа:

У каждого человека есть свое заветное увлечение. Один занимается рисованием, другой -  танцует, третий не представляет свою жизнь без сцены, четвертый – ежедневно посещает тренировки в спортивной секции, пятый каждую свободную минутку посвящает чтению. Но есть такое, увлечение, при котором человек собирает что-то, создавая свою коллекцию. В поисках той или иной вещи может отправиться не только в другой город, но и в другую страну. Читает об объекте своей коллекции и знает о нем все, все. И замечательно, если он не прячет свою коллекцию дома, а показывает ее друзьям, рассказывает о ней, тем самым обогащая себя и людей, его окружающих.