Презентация к конспекту коррекционного логопедического занятия по коррекции дизорфографии. Образование и правописание наречий. Лексическая тема: «Моя Россия».

—  Наш язык и скромен, и богат, В каждом слове скрыт чудесный клад. Слово «высоко» произнеси И представишь сразу неба синь. Вспомнится наречие «светло», И увидишь - солнышко взошло. Если скажешь ты «темно», Сразу вечер постучит в окно.

Если скажешь «ароматно» ты, Сразу вспомнишь ландыша цветы. Ну а если скажешь ты «красиво» Пред тобою сразу вся Россия!

—  Обстоятельство выражено деепричастным оборотом, независимо от его места в предложении.

—  Ваня, оставшись один, схватил себя за голову.

Оставшись один — обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом. Оно выделяется запятыми с двух сторон.

Правила написания синквейна:

—  Первая строка – тема стихотворения, выраженная одним словом, обычно именем существительным.

—  Вторая строка – описание темы в двух словах, как правило, именами прилагательными.

—  Третья строка – описание действия в рамках этой темы тремя словами, обычно глаголами.

—  Четвертая строка – фраза из четырех слов, выражающая отношение автора к данной теме.

—  Пятая строка – одно слово – синоним к первому, на эмоционально-образном или философскообобщенном уровне повторяющее суть темы.