Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация к мастер-классу: Разноуровневый контроль знаний на уроках истории

Презентация к мастер-классу: Разноуровневый контроль знаний на уроках истории

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Разноуровневый      контроль знаний на  уроках истории и обществознания
Учит...
Основные задачи контроля  
    
  - выявление уровня, объема, глубины усвоенн...
Виды контроля
текущий – систематическая проверка усвоения знаний, умений и н...
Разноуровневые задания используются
при текущем контроле за усвоением знаний...
Плюсы уровневого подхода 

- учитываются возрастные особенности учеников;...
Плюсы уровневого подхода 

в ходе проверки раскрываются возможности и способ...
Алгоритм составления дифференцированных заданий
     
1 уровень – базовый (...
Алгоритм составления дифференцированных заданий
2 уровень - повышенный (оцен...
Алгоритм составления дифференцированных заданий
  3 уровень – высокий (оценк...
Памятка для учащихся
1. Выполните одно задание по выбору (из  3-х).
2. Кто...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Разноуровневый      контроль знаний на  уроках истории и обществознания
Учит
Описание слайда:

Разноуровневый контроль знаний на уроках истории и обществознания Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №6 Шумовецкая Ольга Ивановна

№ слайда 2 Основные задачи контроля  
    
  - выявление уровня, объема, глубины усвоенн
Описание слайда:

Основные задачи контроля - выявление уровня, объема, глубины усвоенных учениками знаний, умений и навыков - определение эффективности методов, форм и способов обучения

№ слайда 3 Виды контроля
текущий – систематическая проверка усвоения знаний, умений и н
Описание слайда:

Виды контроля текущий – систематическая проверка усвоения знаний, умений и навыков на каждом уроке тематический – осуществляется после изучения полных разделов программы итоговый – проводится накануне перевода в следующий класс

№ слайда 4 Разноуровневые задания используются
при текущем контроле за усвоением знаний
Описание слайда:

Разноуровневые задания используются при текущем контроле за усвоением знаний, умений и навыков при тематическом контроле - при итоговом контроле

№ слайда 5 Плюсы уровневого подхода 

- учитываются возрастные особенности учеников;
Описание слайда:

Плюсы уровневого подхода - учитываются возрастные особенности учеников; - предложение выбора задания способствует созданию для ученика ситуации успеха;

№ слайда 6 Плюсы уровневого подхода 

в ходе проверки раскрываются возможности и способ
Описание слайда:

Плюсы уровневого подхода в ходе проверки раскрываются возможности и способности каждого учащегося; применение уровневых заданий позволяет существенно повысить качество знаний

№ слайда 7 Алгоритм составления дифференцированных заданий
     
1 уровень – базовый (
Описание слайда:

Алгоритм составления дифференцированных заданий 1 уровень – базовый (оценка «3-4») Цель: воспроизведение знаний на репродуктивном уровне Типы заданий: Что такое… В каком году… Где произошло… Что изображено…

№ слайда 8 Алгоритм составления дифференцированных заданий
2 уровень - повышенный (оцен
Описание слайда:

Алгоритм составления дифференцированных заданий 2 уровень - повышенный (оценка «4-5») Цель: применение знаний. Типы заданий: Какова причина… Что объединяет… Чем отличается… Почему… Какова основная мысль… Чем объясняется…

№ слайда 9 Алгоритм составления дифференцированных заданий
  3 уровень – высокий (оценк
Описание слайда:

Алгоритм составления дифференцированных заданий 3 уровень – высокий (оценка «5») Цель: творческое использование знаний. Типы заданий: Доказать или опровергнуть утвержде-ние… Напишите историческое сочинение… Напишите эссе… Сделайте проект…

№ слайда 10 Памятка для учащихся
1. Выполните одно задание по выбору (из  3-х).
2. Кто
Описание слайда:

Памятка для учащихся 1. Выполните одно задание по выбору (из 3-х). 2. Кто хочет закрепить свои знания, тверже знать материал – выбирает задание 1. 3.Кто чувствует, что освоил материал по теме прочно – выбирает задание 2. 4.Кто чувствует себя уверенно и хочет проверить свои силы и возможности – выбирает задание 3

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров15
Номер материала ДБ-384792
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх