Презентация к урокам № 8-9 обучения грамоте ("Начальная школа 21 века")

• 1 слайд

  «Начальная школа 21 века»
  Обучение грамоте
  Уроки 8-9
  Баранник Ирина Алексеевна
  Учитель начальных классов
  МБОУ СОШ №12 г. Белая Калитва п. Коксовый
  Ростовской области
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  1) определить, какой звук чаще других повторяется в этом стихотворении:
  Иголка и нитка
  Большие подружки.
  Смотри, получились
  Какие стежки!
  Диво!
  (Е. Благинина)
  2) определить, есть ли преграда на пути воздушной струи при произнесении звука [и], как выходит воздух — легко и свободно или преодолевая преграду;
  3) назвать слова со звуком [и] из приведенного выше стихотворения;
  

• 7 слайд

  4) определить, какой звук чаще других повторяется в этом стихотворении:
  Улитка просит уточку:
  — Закинь-ка в речку удочку.
  Уточка закинула —
  Уклейку рыбку вынула.
  (Г. Сапгир)
  
  
  
  5) произнести звук [у]; определить, как воздух выходит изо рта — легко и свободно или преодолевая препятствие;
  6) из ряда слов запомнить слова со звуком [у], назвать их в той же последовательности: нос, суп, зубы, сыр, усы, косы, осы, бусы, сок, удочка, облако, руки, кукла;
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Интернет – ресурсы
  
  угловая цветочная виньетка
  
  
  
  Вы можете использовать данное оформление
  для создания своих презентаций,
  но в своей презентации вы должны указать
  источник шаблона:
  
  Ранько Елена Алексеевна
  учитель начальных классов
  МАОУ лицей №21
  г. Иваново