Презентация к уроку геометрии по теме "Площади фигур"

• 1 слайд

  Тема урока:
  «Площади фигур»
  Геометрия
  8 класс
  

• 2 слайд

  Цель урока:  обобщение и систематизация знаний учащихся по теме. Знание учащимися свойств известных им фигур и умение находить площади этих фигур.
  

• 3 слайд

  Задачи:
  Привести в систему теоретические знания по теме “Четырехугольники и их площади”.
  Закрепить навыки решения задач по данной теме.
  Развивать мыслительные операции (проведение аналогии, анализ, синтез).
  Развивать пространственное мышление; память, внимание.
  Развивать логическое мышление.
  Развивать чувство коллективизма, умение работать в группах, выслушивать ответы одноклассников, оценивать свою работу и работу товарищей.
  Прививать интерес к предмету.
  

• 4 слайд

  Этапы урока
  Организационный момент
  Мотивация учащихся
  Актуализация знаний
  Практическое применение полученных знаний
  Рефлексия
  
  Домашнее задание
  

• 5 слайд

  «Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, 
  а если хотите научиться решать задачи, то решайте их!»
  
  Д. Пойа
  

• 6 слайд

  Работа в группе
  Работая в группе, вам нужно составить кластеры по теме «Площадь четырехугольников». Время для работы 10 минут.
  

• 7 слайд

  Работа в группе
  Группа №1
  Прямоугольник
  Группа №2
  Квадрат
  Группа№3
  Параллелограмм
  Группа №4
  Ромб
  Группа №5
  Трапеция
  

• 8 слайд

  Работа в группе
  План составления кластера
  1.Рисунок.
  2.Определение.
  3.Элементы фигуры.
  4.Свойства.
  5.Признаки.
  6.Формула для вычисления площади.
  

• 9 слайд

  Работа в группе
  Вы должны защитить свои работы и ответить на вопросы, которые вам зададут слушатели. Время выступления 1 минута. Оценка работ групп: две звезды и пожелание.
  

• 10 слайд

  Работа в группе
  Критерии
  оценивания:
  1. Время
  2. Правильность
  3. Доступность изложения
  4. Логика изложения
  5. Речь
  6. Эмоциональность
  

• 11 слайд

  Работа в группе
  Решите задачу
  

• 12 слайд

  Решите задачу
  Группа № 1
  Из жести в форме прямоугольной трапеции с основаниями 20см и 30 см, и наименьшей боковой стороной равной 20см вырезали круг. Сколько процентов жести ушло в отходы?
  

• 13 слайд

  Решите задачу
  Группа № 2
  Оштукатуренная стена длиной 8,25 м и высотой 4,32 м имеет три окна размером 2,2 м 1,2 м каждое. Найти площадь стены, покрытой штукатуркой.
  

• 14 слайд

  Решите задачу
  Группа № 3
  Из листа фанеры размером 220 см х 80 см для цветочных ящиков требуется вырезать равнобокие трапеции с основаниями 30 см и 10 см и острым углом 45 градусов, причём сделать разметку требуется наиболее рациональным способом. Сколько таких трапеций можно вырезать с одного листа?
  

• 15 слайд

  Решите задачу
  Группа № 4
  Площадка для детских игр прямоугольной формы должна удовлетворять таким требованиям: длины сторон должны выражаться целыми числами метров, а площадь численно равняться периметру. Какой длины и ширины может быть такая площадка?
  

• 16 слайд

  Решите задачу
  Группа № 5
  Пол комнаты, имеющей форму прямоугольника со сторонами 5 м и 6 м, требуется покрыть паркетом из прямоугольных дощечек со сторонами 5 см и 30 см. Сколько потребуется таких дощечек?
  

• 17 слайд

  Оценка работы группы
  Оцените работу учащихся в группе (по трех бальной шкале).
  Шкала оценок:
  От 22 до 24 балла – «5»
  От 19 до 21 балла – «4»
  От 16 до 18 балла – «3»
  Менее 16 баллов – «2»
  

• 18 слайд

  Работа в группе сменного состава
  

• 19 слайд

  Оцени урок
  •Я доволен уроком, мне очень понравилось, я всё понял(а)!
  •Мне понравился урок, но в моих знаниях есть пробелы.
  •Я не доволен уроком, ничего не понял(а) и как решать задачи, я не знаю.!
  

• 20 слайд

  Домашнее задание
  Задание № 1
  Дорогие, дети! Напишите минисочинение, отвечая на следующий вопрос: « Что для вас стало важным, полезным и интересным после изучения темы «Площадь четырехугольников»?»
  Задание № 2
  Хоккейная площадка имеет форму прямоугольника размером 200х85 (футов) с углами, закругленными по дугам окружностей радиуса 28 футов. Найдите примерную площадь хоккейной площадки в квадратных футах.
  Задание № 3
  Составьте задачу по теме с практическим содержанием.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Желаем успеха!