Презентация к уроку математики во 2 классе. Сравнение трёхзначных чисел.

• 1 слайд

  Учитель начальных классов
  МКОУ СОШ №9
  г. Баксан
  Хашева А.Х
  
  
  Математика.
  Урок- путешествие
  по стране чисел.
  
  

• 2 слайд

  
  Девиз урока:
  
  Всё разведать,
  всё узнать,
  лёгких тропок не искать!!!
  

• 3 слайд

  
  Работа в группах
  
  
  Игра
  « Математический бумеранг»
  

• 4 слайд

  Число и цифра
  
  Однозначное
  Относится к разряду единиц
  
  7
  

• 5 слайд

  Число семь. Цифра 7
   Расскажи о числе семь:
  1
  7
  7
  2
  7
  3
  7
  4
  7
  5
  6
  5
  4
  3
  2
  7
  6
  1
  

• 6 слайд

  
  Минутка чистописания
  Цифра
  7
  Записать все двузначные числа в разряде единиц которых стоит цифра 7
  17,
  27,
  37,
  47,
  57,
  67,
  77,
  87,
  97
  

• 7 слайд

  Проектная деятельность
  Тема проекта:
  « Число 7»
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Белоснежка и семь гномов
  Якоб и Вильгельм Гримм.
  
  Братья-Гримм родились в городке Ханау, в Германии.
  Якоб Гримм– в январе 1785г
  Вильгельм Гримм– в феврале 1786 года.
  
  

• 11 слайд

  82+6
  56-8
  69+7
  49-3
  Гимнастика
  для ума
  81-70
  47+9
  20+70
  (70+20)-36
  

• 12 слайд

  Сравните
  20+20+20 = 20х3
  
  40+40 < 40х3
  
  8+8+8+8 > 8х2
  
  15+15+15+15 > 15х3
  

• 13 слайд

  2 х 9
  9 х 7
  4х 6
  3 х 4
  6 х 5
  7 х 7
  8 х 9
  9 х 3
  18
  63
  24
  12
  30
  49
  72
  27
  

• 14 слайд

  8 х 2
  6 х 4
  8х 8
  4х 3
  7 х 3
  7 х 5
  5 х 4
  5 х 8
  16
  24
  64
  12
  21
  35
  20
  40
  

• 15 слайд

  Сколько всего
  поленьев?
  28 (п.)
  4 Х 7
  =
  

• 16 слайд

  
  Помоги вычислить правильный ответ!
  Масса коробки с печеньем и двух одинаковых коробок с конфетами равна 30 кг. Чему равна масса одной коробки с конфетами, если масса коробки с печеньем равна 12кг.
  

• 17 слайд

  
  февраля.
  Классная работа.
  27
  Математический диктант.
  27 - двузначное число
  27 -не круглое
  27 = 2 дес 7 ед
  27 = 20 + 7
  

• 18 слайд

  Математический диктант
  Взаимопроверка
  37,
  9,
  368,
  64,
  701,
  383,
  430,
  5
  5,
  9
  37,
  64
  368,
  701
  383,
  430,
  

• 19 слайд

  Проблемная ситуация.
  Как можно сравнивать числа?
  37
  368
  <
  701
  9
  >
  430
  64
  <
  

• 20 слайд

  Молодцы!
  

• 21 слайд

  Физминутка
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Сравнить
  250
  156
  

• 31 слайд

  Постановка
  темы и цели урока.
  

• 32 слайд

  « Трехзначные числа.
  Сравнение трёхзначных чисел »
  Тема:
  

• 33 слайд

  Цель:
  -Формировать умение сравнивать трёхзначные числа.
  -Совершенствовать умения записывать
  многозначное число в виде суммы
  разрядных слагаемых.
  
  

• 34 слайд

  Сравнение
  250
  156
  >
  2сот
  1 сот
  >
  

• 35 слайд

  Работа парами
  Учебник
  стр 22, задание №1
  
  Записать результаты сравнения в виде неравенств.
  

• 36 слайд

  Сравни!
  5 3 2
  5 6 2
  <
  5сот
  5сот
  =
  3 дес
  6 дес
  <
  

• 37 слайд

  Работа парами
  Учебник
  стр 22, задание №2
  
  Записать результаты сравнения в виде неравенств.
  

• 38 слайд

  Сравнение
  7 4 5
  7 4 6
  <
  7 сот
  7 сот
  =
  4 дес
  4 дес
  =
  5 ед
  6 ед
  <
  

• 39 слайд

  Работа парами
  Учебник
  стр 23, задание №3
  
  Записать результаты сравнения в виде неравенств.
  

• 40 слайд

  Что я делаю?
  Сравниваю число сотен
  Сравниваю число десятков
  Сравниваю число единиц
  
  

• 41 слайд

  Работа в группах
  
  Учебник
  стр 23, задание №4
  
  Сравнить числа. Записать соответствующие неравенства.
  

• 42 слайд

  Размах крыльев у кондора 275 см. Сколько это метров, дециметров и сантиметров?
  27дм5см
  

• 43 слайд

  Прыжок дельфина составляет 680 см. Выразите высоту прыжка в метрах и сантиметрах.
  6м80см
  

• 44 слайд

  Рост слона 3 м 5 дм, а жираф на 8 дм выше. Найдите рост жирафа.
  4м3дм
  

• 45 слайд

  Сравнение трёхзначных чисел
  Часть 2, стр 10.
  Работа в тетрадях для самостоятельных работ.
  

• 46 слайд

  Домашнее задание:
  с.43 № 8, 10
  

• 47 слайд

  Рефлексия
  

• 48 слайд