Презентация к уроку окружающего мира "Тела и вещества"

• 1 слайд

  Тела
  
  Назови тело и определи:
  оно искуственное или природное,
  живое или неживое.
  Х
  

• 1 слайд

  Твёрдые вещества
  Жидкие вещества
  Газообразные вещества
  Х
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 1 слайд

  Тела и вещества
  Х
  

Методические рекомендации к электронному плакату со вставками

«Тела и вещества».

 Это электронный плакат со вставками. На нём расположено шесть интерактивных элементов. Выход с электронного плаката на каждый ресурс осуществляется по щелчку.

1. Презентация с триггерами «Тела и вещества».

   Нажимаем на триггер, при этом появляются на слайде объекты: капля воды, резиновый мяч, стеклянный стакан. Нажимая на каждый объект, выявляем третье лишнее (капля воды – природное тело). Нажимаем на триггер, объекты возвращаются. Ещё одним нажатием на триггер появляются вещества (стекло, вода, резина). Для соотнесения вещества и тела, нажимаем на вещества, которые являются в данном случае триггерами. Выход на электронный плакат осуществляется по щелчку на значок «Х».

2. Презентация с триггерами «Одно вещество и несколько тел».

    Выход с электронного плаката одним щелчком левой кнопкой мыши. При нажатии на триггер появляется прямоугольник с надписью «стекло».При последующих нажатиях на триггер, которым является прямоугольник со словом «»стекло,  появляются разные тела. Выход на электронный плакат осуществляется по щелчку на значок «Х».

3. Презентация с триггерами «Одно тело и несколько веществ».

          Выход с электронного плаката одним щелчком левой кнопкой мыши. При нажатии на триггер появляется прямоугольник с надписью «стол», который в последующем и будет являться триггером. Выход на электронный плакат осуществляется по щелчку на значок «Х».

4. Интерактивная лента «Три состояния веществ».

   Выход с электронного плаката одним щелчком левой кнопкой мыши. При нажатии на триггер, появляются первые три объекта. С первой картинки слева есть переход по гиперссылке на схему и обратно на ленту при последующем нажатии на картинку. Аналогично работает вся интерактивная лента. Выход на электронный плакат осуществляется по щелчку на значок «Х».

5. Интерактивная книга «Тела».

   Выход с электронного плаката одним щелчком левой кнопкой мыши. Приём листания вперёд – назад путём нажатия на каждую страницу книги. Выход на электронный плакат осуществляется по щелчку на значок «Х».

6. Тест «Проверь себя».

   На каждом слайде расположен один вопрос и четыре варианта ответов, один из которых верный. При нажатии на верный ответ, прямоугольник меняет цвет, а при выборе неправильного ответа- прямоугольник исчезает. С последнего слайда выйти на первый слайд по гиперссылке (Фигура  «Солнышко»). Выход на электронный плакат осуществляется с первого слайда по щелчку на значок «Х».

Пояснительная записка

Тема урока: «Тела и вещества»

Авторы	учитель начальных классов Трусова Наталья Владимировна, учитель начальных классов Нестерова Елена Валерьевна
Место работы	Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 городского округа город Буй Костромской области Муниципальное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа №5 городского округа город Буй Костромской области
Предмет	окружающий мир
Класс	2
Название материала	Электронный плакат «Тела и вещества»
Вид ресурса	Интерактивная презентация
УМК, авторы образовательной программы	УМС «Планета знаний» Г.Г. Ивченкова, И.В. Потапов
Цель, задачи авторского материала	Создать условия для организации учебной деятельности учащихся на уроке, изучения и обобщения знаний по теме: «Тела и вещества». Развивать умения распознавать, выделять изучаемые элементы, применять знания.
Среда, редактор, в котором выполнен продукт	Microsoft PowerPoint 2007; Тип файла презентация; Формат *.pptx
Необходимое оборудование	Компьютер (-ы), проектор
Как реализуется на уроке (время и место, форма использования)	Обобщающий урок по теме «Тела и вещества», возможно использовать при изучении данной темы.
Комплектация работы	Пояснительная записка с методическими рекомендациями.
Краткое описание	Ресурс  выполнен с использованием  нескольких технологических приёмов: «Листание» с применением триггеров, «Интерактивная лента» с применением триггеров и гиперссылок.  На одном слайде 6 интерактивных элементов. Первый –презентация с триггерами «Тела и вещества», второй – презентация с триггерами «Одно тело и несколько веществ», третий –презентация с триггерами «Одно вещество и несколько тел», четвёртый - «Листание» ( осуществляется «вперёд» и «назад»), пятый - «Интерактивная лента» с применением триггеров и гиперссылок  «Три состояния веществ», интерактивный тест «Проверь себя». Интерактивные элементы управляются с главного  плаката.
Технологический приём	Приём «Листание». Технология заимствована у Лебедева С.Н.. Приём «Интерактивная лента». Технология заимствована у Г.О.Аствацатурова.
Методические рекомендации по использованию	Ресурс используется для открытия новых знаний и для обобщения знаний. Предлагается информация по данной теме. На главном плакате расположены интерактивные элементы, которые учитель использует на различных этапах урока. Мы предлагаем следующий порядок их использования: 1.Презентация  с триггерами «Тела и вещества». 2. Презентация с триггерами «Одно тело и несколько веществ». 3. Презентация с триггерами «Одно вещество и несколько тел». 4. Интерактивная лента с гиперссылками «Три состояния вещества». 5. Интерактивная книга «Тела» . 6. Тест «Проверь себя».
Список используемых источников	http://sitewater.ru/kaplya-vody-i-ee-obem.html капля воды http://spclub72.ru/files/2012/2012-01-21/4d3b8cab80/9633fd94d9da47c.jpg резиновый мяч http://nevozmozhnogo.net/faktyi/granenyiy-stakan-steklyannyiy-simvol-sovetskoy-epohi.html стеклянный стакан http://www.sodast-trade.ru/_mod_files/ce_images/menu/listovoe_steklo.jpg стекло http://aqua-life.ru/userfiles/images/statii/8.jpg вода http://al-company.com/images/stories/Poristaya-rezina-kupit.png резина http://www.kupiposudu.ru/images/products/unit/small/UCW5100.jpg стеклянная кастрюля http://storystore.ru/upload/iblock/f46/f46dea3e9dcd06b404781bf8ee2be848.jpg стеклянная ваза http://stakany.ru/data/img/db9b77fa994ab060932962d54f923605.jpg стеклянная тарелка http://deshevomebel.ru/uploads/image/Visantia2%203481-02.jpg стеклянный стол http://ecos.org.ua/wp-content/uploads/sun_ecos.jpg солнце http://sova-golova.ru/wp-content/uploads/2013/02/грыжа-малыш-фото-заходная.jpg  ребёнок http://babushka.ua/sites/default/files/files/articles/hleb_0.jpg хлеб http://tutfon.ru/wallpapers/image.raw?view=image&type=orig&id=9667 бабочка http://www.yaplakal.com/uploads/post-3-12337425405270.jpg лягушка из дерева http://i.k-mebel.com.ua/83ba61853ddcc69878d1b2ff035f39d0.jpg деревянный стол http://wallpaper.goodfon.ru/image/336-1920x1200.jpg камни http://www.pervenez.ru/images/milk.gif  молоко http://c3.tis.ru/images/products/original/8/f/b/8fb001262f6875f35843ec07991668c0.jpg бензин http://www.symbolsbook.ru/images/Zh/Ferrum.jpg железо http://loghomevillage.ru/files/Image/photo/domostroenie/ynikalnyi_dar/0003big.jpg дерево  http://ipc-feodosia.org/wp-content/uploads/2011/03/Gas_flame.jpg  газ http://images03.olx.kz/ui/11/83/76/1308073659_88107776_1----.jpg  кислород http://azerbaijan-irs.com/wp-content/uploads/2012/12/CO2.jpg  углекислый газ http://viki.rdf.ru/media/upload/preview/231.png тема для презентации

• 1 слайд

  Тела и вещества
  Стекло
  Вода
  Резина
  Х
  

• 1 слайд

  Одно вещество и несколько тел
  СТЕКЛО
  Х
  

• 1 слайд

  Одно тело и несколько веществ
  ДЕРЕВО
  ПЛАСТИК
  СТЕКЛО
  СТОЛ
  Х
  

• 1 слайд

  Тест
  Проверь себя!
  Х
  

• 2 слайд

  Что учёные называют телами?
  
  1.Все предметы, которые окружают нас.
  
  2.Только живые существа.
  3.Части животных организмов.
  4.Только природные тела.
  1.что люди используют в пищу
  3.из чего состоят тела
  2.что может изменять форму
  4.из чего делают вещи
  Вещество-это то,...
  

• 3 слайд

  В какой строке перечислены
  состояния веществ?
  4.Твердое, жидкое, газообразное
  2.Большое, маленькое, длинное
  3.Хрупкое, пластичное, прозрачное
  1.Овальное, круглое, квадратное
  3.Летучи
  1.Текучи
  2.Сохраняют свой объём
  4.Сохраняют форму
  Какими свойствами обладают жидкости?
  

• 4 слайд

  Какой из материалов создан человеком?
  2.Полиэтилен
  1.Древесина
  3.Мрамор
  4.Гранит
  1.Лупа
  3.Микроскоп
  2.Телескоп
  4.Термометр
  Какой прибор поможет разглядеть,
  что находится в капле болотной воды?
  

• 5 слайд

  Какой материал является природным?
  1.Пластмасса
  4.Глина
  3.Пластилин
  2.Стекло
  3.Ручка
  1.Линза
  2.Объектив
  4.Окуляр
  Что является главной частью
  лупы и микроскопа?
  

• 6 слайд

  Почему становится невидимым
  кусочек сахара в горячем чае?
  2.Он растворяется на отдельные молекулы,
  а они не видимы
  1.Его скрывает коричневый цвет чая.
  3.Молекулы сахара улетучились
  1.Из ящиков
  3.Из клеток
  2.Из живого вещества
  Из чего состоит всё живое?