Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация к выступлению на тему « Формирование познавательных универсальных учебных действий в рамках ФГОС»

Презентация к выступлению на тему « Формирование познавательных универсальных учебных действий в рамках ФГОС»

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Формирование познавательных универсальных учебных действий
«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое с...
Познавательные УУД Общеучебные Постановка и решение проблемы Логические
Общеучебные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;...
Логические универсальные действия: анализ объектов с целью выделения признако...
Постановка и решение проблемы: формулирование проблемы; самостоятельное созда...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формирование познавательных универсальных учебных действий
Описание слайда:

Формирование познавательных универсальных учебных действий

№ слайда 2 «Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое с
Описание слайда:

«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться, развить собственные идеи» И. Г. Песталоцци

№ слайда 3 Познавательные УУД Общеучебные Постановка и решение проблемы Логические
Описание слайда:

Познавательные УУД Общеучебные Постановка и решение проблемы Логические

№ слайда 4 Общеучебные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;
Описание слайда:

Общеучебные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска; знаково-символическое моделирование; умение структурировать знания; умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной речи; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера.

№ слайда 5 Логические универсальные действия: анализ объектов с целью выделения признако
Описание слайда:

Логические универсальные действия: анализ объектов с целью выделения признаков; синтез как составление целого из частей, в том числе с самостоятельным достраиванием, восполнением недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов; подведение под понятия, выведение следствий; установление причинно-следственных связей; построение логической цепи рассуждений; доказательство; выдвижение гипотез и их обоснование;

№ слайда 6 Постановка и решение проблемы: формулирование проблемы; самостоятельное созда
Описание слайда:

Постановка и решение проблемы: формулирование проблемы; самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера.

№ слайда 7
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров107
Номер материала ДВ-133080
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх