Презентация классный час "Информационная безопасность в сети Интернет""

• 1 слайд

  Информационная безопасность в сети Интернет
  Преподаватель информатики
  Шишкина К.Н.
  Преподаватель английского языка
  Гершун М.В.
  МБОУ «Старочервовская ООШ»
  
  2019
  
  

• 2 слайд

  ФЗ № 114 – ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности от 25.07.2002
  Ст. 1 п. 1 возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни;
  
  

• 3 слайд

  
  Федеральный закон Российской Федерации
  от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ
   "О защите детей от информации,
  причиняющей вред их здоровью и развитию"
  Ст. 5 Виды информации , причиняющей вред :
  Нецензурная брань
  Пропаганда ПАВ
  Насилие
  Неуважение к семье
  Действия, угрожающие жизни
  

• 4 слайд

  "Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 27.12.2018, с изм. от 04.02.2019) (с изм. и доп., вступ. в силу с 16.01.2019)
  
  Статья 6.13. Пропаганда наркотических средств, психотропных веществ
  Штраф до 5000р.
  

• 5 слайд

  распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию
  штраф в размере до пятисот тысяч рублей либо обязательные работы на срок до ста шестидесяти часов.
  
  "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 27.12.2018) (с изм. и доп., вступ. в силу с 08.01.2019)
  УК РФ Статья 128.1. Клевета
  
  

• 6 слайд

  
  
  Рассказываешь где и когда гуляешь – тебя легко найти.
  
  Выкладываешь фото новых дорогих вещей – их легко отобрать.
  
  Выкладываешь фото своих друзей в нелепом виде? - легко потерять друга (привлечь к другу внимание плохого человека).
  
  
  Хвастаться в сети – ...
  

• 7 слайд

  Лайкать в сети - ...
  Лайкнул «по дружбе» пост - можешь ответить по закону,
  даже если совсем не поддерживаешь, то о чем говорит
  автор поста.
  
  2. Лайкнул видео , «по просьбе» друга, в котором он
  совершает опасный поступок – можешь спровоцировать
  друга на еще более опасные поступки и возможно…
  «просить» он больше не сможет.
  
  3. Лайкаешь «от нечего делать» - теряешь время
  и оставляешь «цифровой след» своих предпочтений,
  которые говорят о тебе все, даже то, что ты не хотел бы
  рассказывать.
  
  
  
  

• 8 слайд

  Искать в сети -…
  Нашел «ну там … в Интернете» информацию для доклада –
  рассмешил одноклассников на уроке,
  удивил учителя, получил неудовлетворительную отметку.
  Пользуйся
  проверенными
  источниками
  информации
  Нашел «прикольный сайт» -
  Поинтересуйся мнением родителей или учителей ,
  такой ли уж он «прикольный».
  
  
  Сидишь в интернете больше 3х часов подряд –
  нашел проблемы со зрением,
  утомление,
  чувство «день прошел зря»
  Следи за
  временем
  

• 9 слайд

  http://www.saferunet.ru/
  detionline.com/
  Куда обратиться если возникли
  проблемы в Интернете.
  1. Расскажи родителям или учителям.
  
  2. Обратись в один на один из этих сайтов.
  

• 10 слайд

  КОНТРОЛЬ АКТИВНОСТИ В ИНТЕРНЕТЕ
  Защита детей от поиска неподходящих сайтов и информации
  
  КОНТРОЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММ
  Регулировка использования программ на компьютере и мобильных устройствах*
  
  КОНТРОЛЬ ВРЕМЕНИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВ
  Ограничение времени, когда можно использовать устройство**
  
  Бесплатная версия
  

• 11 слайд

• 12 слайд

Краткое описание документа:

12 Марта отмечается день создания всемирной сети Интернет. Этому событию был посвящен классный час , на котором ученики 5 и 6 классов совместно с классными руководителями обсуждали вопросы безопасности в сети Интернет.

В Презентации в частности раскрываются следующие вопросы:

1. Законодательство и ответственность за противоправные действия в сети Интернет.

2. Анализ последствий действий в сети Интернет. (кибербулинг, "цифровой след")

3. Перечень организаций, в которые можно обратиться за помощью