Презентация классного коллектива "Домик дружбы"

• 1 слайд

  МБОУ «Лащ-Таябинская СОШ
  им. В.В.Андреева Яльчикского района Чувашской Республики»»
  Николаева Елена
  Дмитриевна
  учитель начальных классов
  

• 2 слайд

  НАШ ДРУЖНЫЙ КЛАСС
  

• 3 слайд

  
  
  ДОМИК ДРУЖБЫ
  Программа развития классного коллектива
  Срок реализации:
  2012 -2016 учебный год
  

• 4 слайд

  Что нужно помнить при строительстве домика дружбы?
  НЕТ ДРУГА – ИЩИ, А НАШЕЛ - БЕРЕГИ
  ДРУЖБА
  Новых друзей наживай, но старых не теряй
  Человек без друзей, что дерево без корней
  

• 5 слайд

  ПРАВИЛА МИРНОГО ДОМА:
  ЛЮБИТЬ ДРУГ ДРУГА.
  ПРОЩАТЬ ДРУГ ДРУГА.
  ЗАБОТИТЬСЯ О БЛИЗКИХ
  БЫТЬ ДОБРЫМ.
  СТРОГО ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
  ПЛОХО СЕБЯ ВЕСТИ.
  ОБЗЫВАТЬСЯ.
  РУГАТЬСЯ И ДРАТЬСЯ.
  ОБИЖАТЬ ДРУГ ДРУГА.
  

• 6 слайд

  Цель программы:
  Формирование личности младшего школьника через создание и развитие классного коллектива.
  

• 7 слайд

  Задачи программы:
  
  
  
  
  
  
  Создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии путем участия в конкурсах
  Подготовить ребят к длительной учебной работе в школе, к творческому выполнению заданий;
  Заинтересовать общением друг с другом;
  Организовать культурное, интересное и полезное общение младших школьников со сверстниками, с взрослыми ребятами, с педагогами;
  Дать возможность для самоутверждения, проявления лидерских качеств;
  Пропагандировать здоровый образ жизни;
  Воспитывать нравственные качества;
  Развивать инициативу;
  Вовлекать в общественно полезную деятельность;
  Формировать дружный коллектив
  Удовлетворить потребности учащихся в общении с учителем и одноклассниками во внеурочное время.
  Привить интерес к новому, неизвестному, любви к чтению.
  Работать над умением развивать память, размышлять, доказывать, опровергать, отстаивать свою точку зрения.
  Воспитать самостоятельность, старательность, аккуратность в выполнении каждого учебного задания.
  Воспитать бережного отношения к учебникам, книгам, учебным принадлежностям, содержания их в чистоте и порядке.
  

• 8 слайд

  Достоинства программы:
  создание условий для формирования ведущих качеств учащихся;
  развитие творческих способностей учащихся;
  содействие саморазвитию личности;
  отслеживание достижений развития учащихся;
  оказание помощи родителям по воспитанию своего ребёнка в семье.
  
  

• 9 слайд

  Принципы воспитательной деятельности:
  Принцип природосообразности.
  Недопустимо, бессмысленно, вредно пытаться переделывать ребенка. Природа – это корни, воспитание – это крона.
  
  Деятельностный принцип.
  Воспитывает не нравоучения, а организация жизни детей, ее живые уроки, которые образуют личностный опыт каждого воспитанника. Чем богаче классная деятельность, тем сильнее она задевает сердца и души детей.
  Эгоцентрированный принцип.
  Индивидуальный подход, личностно ориентированная педагогика означает
  отношение к ребенку как к неповторимой, уникальной личности.
  Возрастной принцип.
  Знание половозрастных особенностей детей.
  
  

• 10 слайд

  Классный
  руководитель
  Родители
  Социальный педагог
  Учителя-
  предметники
  Медсестра
  Участники
  программы:
  

• 11 слайд

  Основные направления:
  3.Воспитание патриотизма и гражданства
  1.Интеллектуально-познавательная деятельность
  2.Эстетическое воспитание
  4. Здоровый образ жизни
  6.Дополнительное образование
  
  7.Работа с родителями
  5.Трудовое воспитание
  

• 12 слайд

  Интеллектуально-познавательная деятельность.
  Задачи:
  Формирование учебно-познавательных мотивов, потребности в творческой деятельности, развитию кругозора у учащихся.
  Критерии успешности:
  Оценки «4» и «5» за все четверти по всем предметам.
  Лучшие показатели класса по успеваемости.
  Формы работы:
  Учебные викторины , конкурсы по развитию внимания, памяти,
  читательских умений младших школьников; классные часы, олимпиады.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Эстетическое воспитание:
  Задачи:
  Развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем.
  Формы работы:
  Конкурсы, просмотр кинофильмов, организация выставок.
  

• 15 слайд

  Воспитание патриотизма и гражданства.
  Развитие позитивного отношения к базовым общественным ценностям (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура) - для формирования гражданственности, патриотизма и здорового образа жизни
  Задачи:
  
  Критерии успешности:
  Участие в школьных мероприятиях патриотической направленности. Знать своих героев. Участие в конкурсах на экологическую тему. Проведение экологических субботников.
  Формы работы:
  Экскурсии, смотры строя и песни, просмотр кинофильмов, посещение музеев.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Трудовое воспитание.
  Развитие детского, сплочённого коллектива через воспитания трудолюбия, усидчивости, терпеливости, взаимопомощи, взаимовыручки.
  Задачи:
  Формы работы:
  
  Трудовые акции, выставки работ, работа на УОУ.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Здоровый образ жизни.
  Задачи:
  Укрепление здоровья учащихся,
  приобщение их к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни, содействие гармоническому, физическому развитию
  Критерии успешности:
  Личное участие в соревнованиях. Участие класса в общешкольных, районных соревнованиях. Уровень достижения.
  Формы работы:
  Недели спорта, классные
  часы о спорте, о здоровом образе жизни, соревнования
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Дополнительное образование.
  Задачи:
  Организация общественно-полезной и досуговой деятельности учащихся совместно с общественными организациями, ДДТ, библиотеками, семьями учащихся.
  Формы работы:
  Кружки по направлениям
  1.Детская школа искусств,
  МОУ ДОД, танцевальный кружок 2.Социальное направление Кружок «Умелые руки»
  3.Общеинтеллекуальное направление: кружок «Занимательная грамматика», «Познайка».
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Работа с родителями.
  Задачи:
  Формы работы:
  Помочь родителям в закладывании основы счастья в будущее своего ребенка. Заинтересовать родителей школьной жизнью, привлечь их к внеклассной работе. Налаживание тесного контакта с родителями, чтобы положительно влиять на развитие ребенка
  Индивидуальные беседы, собрания, консультации, вечера, праздники,
  конкурсы, походы
   
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  Коллективная деятельность невозможна без включения самих детей в ее организацию.
  Самоуправление в классе – способ организации его жизни, путь к преобразованию группы учащихся в коллектив.
  
  Самоуправление класса.
  Распределение поручений. Планирование
  воспитательной работы класса.
  2. Классные собрания.
  3. Организация дежурства по классу.
  4. Работа с активом: “Оказание помощи
  отстающим и слабым детям”.
  5. Контроль за посещаемостью.
  6. Посещение на дому больных детей.
  7. Контроль за поведением.
  8. Работа с активом класса по подготовке
  внеклассных мероприятий.
  9. Операция “Живи, книга!”
  10. Классные собрания.
  Классное самоуправление
  

• 26 слайд

  Работа с одаренными детьми
  Ежегодное участие
  большего количества
  учащихся в конкурсах,
  соревнованиях,
  проектных мероприятиях
  Гордость класса
  Трофимова Екатерина
  Евдокимов Руслан
  Павлова Ксения
  

• 27 слайд

  Результат воспитательной работы в классе (выявлено в результате наблюдения, анкетирования, тренингов, тестов, опросов)
  

• 28 слайд

  Мои учащиеся -
  призёры во Всероссийских,
  межрегиональных, республиканских,
  районных и школьных конкурсах и соревнованиях.
  

• 29 слайд

  2012-2013 уч.г.
  

• 30 слайд

  2013-2014 уч.г.
  

• 31 слайд

  2014-2015 уч.г.
  

• 32 слайд

  2015-2016 уч.г.
  

• 33 слайд

  Ожидаемые результаты.
  -Успешная адаптация учащихся на первом этапе образования;
  -Положительный эмоциональный настрой учащихся;
  -Формирование личной ответственности учащихся за собственное здоровье;
  -Повышение мотивации к учебной деятельности;
  -Научатся работать в паре, минигруппе, коллективе;
  - Прививаются такие качества как сотрудничество, настойчивость, личное
  старание;
  -Повышение приоритета здорового образа жизни;
  -Повышение уровня самообразования учащихся;
  -Рост культуры поведения учащихся;
  -Повышение познавательной активности учащихся;
  -Расширение своего культурного кругозора; 
  -Активная познавательная деятельность в процессе обучения;
  -Рост уровня физического развития учащихся.
  
  
  
  

• 34 слайд

  за внимание!
  Творческих успехов!
  Достучаться до каждого сердца
   Тех, кого ты решился учить,
   И откроется тайная дверца
   К душам тех, кого смог полюбить!