Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методы решения систем уравнений
Метод подстановки
2 слайд
Является ли пара чисел (3;1) решением уравнения:
Да, так как
3∙3+1=10
верно
3 слайд
Является ли пара чисел (2;3) решением системы уравнений:
4 слайд
С помощью рисунка найти решение системы уравнений:
(-2;-3); (3;2)
5 слайд
С помощью графика решите уравнение:
6 слайд
Используя данный рисунок, укажите какая из систем уравнений не имеет решений:
Ответ: б)
7 слайд
В данных уравнениях выразите переменную у через х:
у= 2+х
8 слайд
Выразить у через х из одного уравнения системы.
Подставить полученное выражение вместо у в другое уравнение системы.
Решить полученное уравнение относительно х.
Подставить каждый из найденных на третьем шаге корней уравнения поочерёдно вместо х в выражение у через х , полученное на первом шаге.
Записать ответ в виде пар значений (х; у), которые были найдены соответственно на третьем и четвёртом шаге.
Алгоритм использования метода подстановки
при решении системы двух уравнений
с двумя переменными х, у
9 слайд
Решить систему уравнений методом подстановки:
10 слайд
Самостоятельная работа
11 слайд
Ответы:
1 вариант а), в), в)
2 вариант в), а), а)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 638 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мукашов Талгат Сагиевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.