Презентация на тему: "Коррекционная работа в условиях дошкольного логопункта"

• 1 слайд

  Речевое развитие детей является одним из главных компонентов готовности к школьному обучению.
  К старшему дошкольному возрасту завершается этап усвоения грамматической системы языка.
  Ребёнок уже может контролировать свою речь и готов её совершенствовать.
  

• 2 слайд

  Нарушения речи – достаточно распространенное явление среди детей дошкольного возраста. Нарушение звукопроизношения у детей происходит по ряду причин:
  нарушение в строении речевого аппарата,
  функциональная незрелость речевых зон головного мозга,
  дублирование речи близких людей, имеющих
  речевые нарушения.
  Формирование правильного звукопроизношения неразрывно связано с развитием всех сторон речи. В этом заключается главная задача логопедического пункта.
  

• 3 слайд

  
  
  Дошкольный логопедический пункт это форма организации коррекционно – речевой помощи детям с недостатками речи . Основне формы работы:
  индивидуальные и подгрупповые зан
  ятия.
  Наши занятия кратковременные 15 – 20 мин., краткосрочные 2- 3 занятия в неделю и рассчитаны на срок от 6 до 24 месяцев, в зависимости от сложности речевого нарушения.
  
  

• 4 слайд

  Общий успех коррекционного обучения в условиях логопункта определяет совместная работа логопеда и родителей.
  
  
  Вы становятесь полноправными участниками учебного процесса. Поэтому результативность зависит от вашей заинтересованности и участия в исправлении речи ребёнка.
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  Задача родителей – формировать правильное отношение к речевому дефекту ребёнка
  
  
  не ругать за неправильную речь,
  ненавязчиво исправлять неправильное произношение,
  позитивно настраивать ребёнка на занятия,
  регулярно заниматься с ребёнком дома.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  ,
  
  Во время общения с ребёнком ваша речь должна быть чёткой, грамотной, выразительной.
  Чаще читайте стихи, сказки, загадки, вместе пойте песенки.
  Во время прогулки, обязательно беседуйте с ребёнком, обсуждайте увиденное вокруг.
  

• 7 слайд

  
  
  
  Только в тесном сотрудничестве
  педагогов и родителей можно достичь качественного и относительно быстрого результата в исправлении и развитии речи ребёнка.