1762958
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация на тему "Развитие интеллектуальных способностей учащихся путем использования деятельностного подхода "

Презентация на тему "Развитие интеллектуальных способностей учащихся путем использования деятельностного подхода "

библиотека
материалов
Развитие интеллектуальных способностей учащихся путем использования деятельно...
Актуальность темы «Единственный путь, который ведет к знаниям- это деятельнос...
Что такое деятельностный подход? Обучение, которое реализует принцип деятельн...
Обучать деятельности – это значит: Делать обучение мотивированным; Учить сам...
Уроки открытия новых знаний Уроки рефлексии Уроки-тренинги Уроки контроля
Метод детельностного подхода осуществляется путем создания проблемной ситуац...
Главные компоненты проблемно-диалогического обучения Потребность ученика в но...
Одновременно дать спорные знания или разные точки зрения Столкнуть разные мне...
Работа в группах, где дети учатся толерантности,умению выслушать друг друга....
Дифференцированная работа на уроке Задача. В вазе лежало 2 зеленых яблока и...
Составь задачу по заданной схеме. 8 5 ? На одной клумбе росло 4 ромашки, а на...
Задания для развития логического мышления Дорисуй фигуру, которой не хватает...
Задания для развития познавательной активности и творчества 1. Из каких геоме...
Геометрические задания на развитие познавательной активности Раскрась фигуры,...
Задания для развития познавательной активности и творчества Сколько треугольн...
Задания для развития познавательной активности и творчества 1. Найди периметр...
Соедини в порядке убывания 1 + 7 9 + 7 3 + 7 4 + 7 0 + 7 5 + 7 16 12 11 10 8 7
16 8 Сорви яблочки с ответом
Задания для развития познавательной активности и творчества Составить обратну...
Задания для развития познавательной активности 2 корзины по 5 кг 7 корзин по...
Рефлексия Инструмент овладения содержанием образования Использование знаний в...
Формирование рефлексивных умений
Развитие креативных способностей. Творческое применение знаний. Умение работ...
Тройной эффект использования деятельностного метода: ●более качественное усво...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Развитие интеллектуальных способностей учащихся путем использования деятельно
Описание слайда:

Развитие интеллектуальных способностей учащихся путем использования деятельностного подхода

2 слайд Актуальность темы «Единственный путь, который ведет к знаниям- это деятельнос
Описание слайда:

Актуальность темы «Единственный путь, который ведет к знаниям- это деятельность.» Бернард Шоу Образование в ХХI веке – это образование для человека. Его главная цель- это воспитание человека, способного к самообразованию, к саморазвитию, умеющего критически мыслить, воспринимать различную информацию, использовать приобретенные знания и умения. Поэтому очень важно, чтобы на каждом уроке ученик переживал радость открытия, чтобы у него формировалась вера в свои силы.

3 слайд Что такое деятельностный подход? Обучение, которое реализует принцип деятельн
Описание слайда:

Что такое деятельностный подход? Обучение, которое реализует принцип деятельности, называется деятельностным То, что я слышу, я забываю, то, что я вижу, я помню, то, что я делаю, я понимаю. Конфуций

4 слайд Обучать деятельности – это значит: Делать обучение мотивированным; Учить сам
Описание слайда:

Обучать деятельности – это значит: Делать обучение мотивированным; Учить самостоятельно ставить перед собою цель и находить пути ее решения; Помогать сформировать в себе умения контроля и самоконтроля.

5 слайд Уроки открытия новых знаний Уроки рефлексии Уроки-тренинги Уроки контроля
Описание слайда:

Уроки открытия новых знаний Уроки рефлексии Уроки-тренинги Уроки контроля

6 слайд Метод детельностного подхода осуществляется путем создания проблемной ситуац
Описание слайда:

Метод детельностного подхода осуществляется путем создания проблемной ситуации на уроке. Для решения проблемной ситуации возникает потребность в проблемном диалоге. Проблемный диалог подводит учеников к открытию новых знаний. «Обучение через открытие»

7 слайд Главные компоненты проблемно-диалогического обучения Потребность ученика в но
Описание слайда:

Главные компоненты проблемно-диалогического обучения Потребность ученика в новых знаниях или способе действия («хочу узнать, научиться»); Неизвестные знания, которые ученик должен усвоить; Известные знания и сформированные умения («могу сам»)

8 слайд Одновременно дать спорные знания или разные точки зрения Столкнуть разные мне
Описание слайда:

Одновременно дать спорные знания или разные точки зрения Столкнуть разные мнения вопросами или практическими действиями Дать ученикам задание, которое не похоже на предыдущие Дать практическое задание, которое невозможно выполнить Дать задание, которое имеет несколько способов решения Как создать проблемную ситуацию на уроке?

9 слайд Работа в группах, где дети учатся толерантности,умению выслушать друг друга.
Описание слайда:

Работа в группах, где дети учатся толерантности,умению выслушать друг друга. Прийти вовремя на помощь слабому. Самостоятельная работа с последующей проверкой. ( Дает ученикам возможность проверить себя, сделать самооценку своим знаниям).

10 слайд Дифференцированная работа на уроке Задача. В вазе лежало 2 зеленых яблока и
Описание слайда:

Дифференцированная работа на уроке Задача. В вазе лежало 2 зеленых яблока и 6 красных. Три яблока съели. Сколько в вазе осталось яблок? Задание для детей с низким уровнем знаний Реши задачу. Подумай, можно ли ее решить другим способом?. Задание для детей з достаточным уровнем знаний Реши задачу двумя способами. Составь обратную и реши ее. Задания для детей со средним уровнем знаний Реши задачу двумя способами. Составь задачу с другим сюжетом, не меняя данных. Задания для детей с высоким уровнем знаний Реши задачу двумя способами. Переделай задачу так, чтобы ее можно было решить тремя способами Деятельностный подход на уроке математики:

11 слайд Составь задачу по заданной схеме. 8 5 ? На одной клумбе росло 4 ромашки, а на
Описание слайда:

Составь задачу по заданной схеме. 8 5 ? На одной клумбе росло 4 ромашки, а на второй – на 3 больше. Сколько цветов росло на второй клумбе? Подбери соответствующую схему к решению задачи:. 1). 4р. 3р. . ? 4р. 2). ? 3р.

12 слайд Задания для развития логического мышления Дорисуй фигуру, которой не хватает
Описание слайда:

Задания для развития логического мышления Дорисуй фигуру, которой не хватает 2. Найди общие и отличительные черты фигур каждой группы

13 слайд Задания для развития познавательной активности и творчества 1. Из каких геоме
Описание слайда:

Задания для развития познавательной активности и творчества 1. Из каких геометрических фигур состоит рисунок робота? 2. Из каких геометрических фигур состоит рисунок котика?

14 слайд Геометрические задания на развитие познавательной активности Раскрась фигуры,
Описание слайда:

Геометрические задания на развитие познавательной активности Раскрась фигуры, которые необходимы, чтобы завершить рисунок

15 слайд Задания для развития познавательной активности и творчества Сколько треугольн
Описание слайда:

Задания для развития познавательной активности и творчества Сколько треугольников у фигуры? Поставь скобки, чтобы получить число 50? 4∙12+18:6+3

16 слайд Задания для развития познавательной активности и творчества 1. Найди периметр
Описание слайда:

Задания для развития познавательной активности и творчества 1. Найди периметр и площадь квадрата. 2.Найди равносторонние и разносторонние треугольники. R=6 см 1 2 6

17 слайд Соедини в порядке убывания 1 + 7 9 + 7 3 + 7 4 + 7 0 + 7 5 + 7 16 12 11 10 8 7
Описание слайда:

Соедини в порядке убывания 1 + 7 9 + 7 3 + 7 4 + 7 0 + 7 5 + 7 16 12 11 10 8 7

18 слайд 16 8 Сорви яблочки с ответом
Описание слайда:

16 8 Сорви яблочки с ответом

19 слайд Задания для развития познавательной активности и творчества Составить обратну
Описание слайда:

Задания для развития познавательной активности и творчества Составить обратную задачу и сравнить схемы. 4 км/ч 5 км/ч ? км Время − 3 ч 4 км/ч 5 км/ч 27 км Время− ?

20 слайд Задания для развития познавательной активности 2 корзины по 5 кг 7 корзин по
Описание слайда:

Задания для развития познавательной активности 2 корзины по 5 кг 7 корзин по 10 кг Объясните выражения. Какое не имеет объяснения? 5 ∙ 2 10 ∙ 7 5 ∙ 2 +10 ∙ 7 10 – 5 7+2 7 – 5 10 – 5 10 : 5

21 слайд Рефлексия Инструмент овладения содержанием образования Использование знаний в
Описание слайда:

Рефлексия Инструмент овладения содержанием образования Использование знаний в конкретных жизненных ситуациях Инструмент личного развития школьника Личный опыт ребенка

22 слайд Формирование рефлексивных умений
Описание слайда:

Формирование рефлексивных умений

23 слайд Развитие креативных способностей. Творческое применение знаний. Умение работ
Описание слайда:

Развитие креативных способностей. Творческое применение знаний. Умение работать как самостоятельно так и в команде. Развитие навыков мышления на более высоком уровне. Формирование учебно-познавательной компетентности. Повышение интереса к обучению

24 слайд Тройной эффект использования деятельностного метода: ●более качественное усво
Описание слайда:

Тройной эффект использования деятельностного метода: ●более качественное усвоение знаний; ●развитие интеллекта, творческих способностей; ● воспитание активной личности.

25 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.