Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Шагнувший через века…» М.В.Ломоносов – гениальный сын
русского народа.
ВЫПОЛНИЛИ:
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИСТОРИИ КУРАПИНА Н.В.
МАСТЕР П/О ВОРОНОВА И.Е.
СОГБОУ СПО «Ярцевский индустриальный техникум»
2011г.
2 слайд
«…Зрелище жизни великого человека есть всегда прекрасное зрелище: оно возвышает душу, мирит с жизнью, возбуждает деятельность».
В.Г. Белинский
3 слайд
Михаил Васильевич Ломоносов родился 8 ноября 1711г. в деревне Денисовке, Архангельской губернии в семье крестьян-поморов Василия Дорофеевича и Елены Ивановны Ломоносовых.
4 слайд
Ломоносов рано познал трудовую жизнь. С 10 лет он начал помогать отцу. Ранней весной они отправлялись на рыбный промысел. Отец был неграмотный, но умный, предприимчивый человек. Почти 9 лет юноша разделял вместе с отцом его трудную и опасную профессию, совершая далекие морские переходы.
5 слайд
Свой путь в науку Ломоносов начал с изучения грамоты. (слайд 5) В 11-12 лет Михайло начал учиться грамоте. Его первым учителем был дьячок местной церкви. Он прочитал все, что было под рукой. У соседа нашлись славянская «Грамматика» Мелетия Смотрицкого и «Арифметика» Леонтия Магницкого. Он их читал с таким усердием, что выучил наизусть. В 14 лет Ломоносов мог грамотно и чётко писать.
6 слайд
Юношеский почерк М.В. Ломоносова. 1725
7 слайд
Страсть к науке, тяжёлая обстановка заставили Ломоносова оставить родной дом и отправиться в Москву. Это произошло в конце 1730 года, когда ему было 19 лет.
8 слайд
1731 года он подает прошение на зачисление его в высшее
учебное заведение. Он хотел поступить в Славяно-греко-
латинскую академию и продолжить там свой великий путь.
9 слайд
В 1736 г. М.В.Ломоносов был отправлен для продолжения образования и подготовки к научной деятельности в Германию. Обучение в университете г. Марбурга позволило ему подняться на уровень западноевропейской образованности. Здесь же сложились и его философские взгляды.
Студент немецкого
университета
10 слайд
Дом, в котором Ломоносов жил в Марбурге.
11 слайд
В 1741 г. и до самой своей смерти М.В.Ломоносов вел научную и преподавательскую деятельность в России, вначале как адъюнкт Академии наук, с 1745 г. — как профессор химии, а затем — как академик. В 50-е гг. центр деятельности М.В. Ломоносова переместился в Москву, где в 1755 г. По его инициативе был открыт Московский университет.
12 слайд
Это было первое пристанище Московского университета (ныне не существующее)
13 слайд
Здание Московского университета до пожара 1812 года.
14 слайд
Современное здание университета на Воробьевых горах. По точному и ставшему крылатым изречению А.С. Пушкина, сам М.В.Ломоносов явился для русского народа «первым нашим университетом».
15 слайд
Могила Ломоносова в Александро - Невской лавре.
16 слайд
Научная деятельность
В 1742 году М.В. Ломоносов зачислен в штат Петербургской Академии наук адъюнктом (младшим научным сотрудником) "физического класса". А дальше – грандиозная научная работа в самых различных областях: физике, химии, читает студентам лекции по физической химии, формирует "всеобщий закон природы", то есть закон сохранения материи и движения и делает многое другое. Главной своей специальностью считает всё-таки химию. В 1745 году получил звание профессора именно по этой науке.
17 слайд
Создаёт первую в России химическую лабораторию (слайд 17-19), где учёный выполнил большую серию опытов. В частности, изучал действие кислот на металлы, разрабатывал способы получения минеральных красок. Здесь же он поставил опыты, доказавшие закон сохранения массы вещества. Тем самым было опровергнуто мнение Р. Бойля, который ошибочно считал, что увеличение массы обжигаемых металлов происходит за счёт присоединения к ним частиц огненной материи.
18 слайд
19 слайд
Диплом профессора химии
20 слайд
Ещё до того, как Ломоносову удалось обзавестись
химической лабораторией, он обратил внимание на
мозаику – древнее искусство составлять из цветных
стеклянных сплавов (смальт) немеркнущие картины и
портреты.
Мозаичное панно
«Пётр 1»
21 слайд
М.В.Ломоносов. Полтавская баталия. Мозаика.
22 слайд
Летом 1752 года Ломоносов заканчивает первую художественную работу – мозаичный портрет Богоматери по картине итальянского живописца Солимены. Его он подносит в дар Елизавете Петровне.
23 слайд
Большой вклад в географическое изучение России внёс М.В.Ломоносов. Он изучал строение Земли и образование различных форм рельефа, океаны и моря, северное сияние и другие атмосферные явления. Был знатоком северных полярных стран. Ломоносов прекрасно понимал огромное значение развития географических знаний и представлений о территории своего государства. Возглавляя Географический департамент Академии наук, он постоянно поддерживал ученых, занятых изучением России, помогая им, Ломоносов был уверен, что “Могущество Российское прирастать будет Сибирью”.
24 слайд
М.В.Ломоносову принадлежит идея освоения Северного морского пути. По его инициативе была организована полярная экспедиция В. Г. Чичагова для “поиска морского проходу Северным океаном в Камчатку”.
25 слайд
Позже Михаил Васильевич 26 мая 1761 г. в своей
домашней обсерватории наблюдает редкое астрономическое
явление: прохождение Венеры по диску Солнца. Он замечает, что
«… когда передний край Венеры приблизился к солнечному краю,
тогда появился на краю Солнца пупырь, который тем явственнее
чинился, чем ближе Венера подходила…».
26 слайд
Это явление наблюдали многие в Европе, но только Ломоносов понял, что Венера окружена воздушной атмосферой; он занимается усовершенствованием телескопа и мореплавательных навигационных приборов.
27 слайд
Создаёт ряд навигационных приборов, пишет исторические, географические работы, две первые части поэмы "Пётр Великий" и так далее, так далее, так далее… Он уже не только профессор Петербургской Академии наук, но и член Академической канцелярии – высшего административного органа Академии. Назначен директором Географического департамента Петербургской Академии наук, становится во главе Академической гимназии и Академического университета. Его избирают почётным членом Шведской академии наук, членом Болонской академии наук. Сколько сделано, изучено, открыто, а сколько ещё хотелось! Сам Ломоносов составил перечень своих научных работ, назвав его" Роспись сочинениям и другим трудам советника Ломоносова", собрал отзывы о своих работах и оформил их как "Свидетельства о науках советника Ломоносова".
28 слайд
В 1765 году, 28 января, последний раз присутствовал на заседании Академического собрания.
29 слайд
М.В.Ломоносов в литературе
Научное наследие Михаила Васильевича поистине неоценимо. Не менее велики его заслуги перед русской литературой. Очень важное значение имеют труды Ломоносова в области языка и теории поэзии. Этими работами он произвел существенную реформу в области русского литературного языка и положил начало той системе стихосложения, которая стала основной в 18 и 19 веках и дошла до наших дней.
30 слайд
Ломоносов любил свой родной язык и восторженно отзывался о нем. В предисловии к «Российской грамматике» он писал: «Карл пятый, римский император, говаривал, что испанским языком с богом, французским с друзьями, немецким с неприятелем, итальянским с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно. Ибо нашел бы в нем великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, сверх того – богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языка».
31 слайд
Ломоносов любил свой родной язык и восторженно отзывался о нем.
32 слайд
Впоследствии занятия стихами побудили Ломоносова заинтересоваться самим русским языком, и 1747 году он пишет «Краткое руководство», которое чаще всего называли просто «Риторика».
«Риторика» (СПБ, 1748). Титульный лист.
33 слайд
Составил «Краткий Летописец с родословием
34 слайд
Имя Ломоносова осталось не только в памяти учёных, которые до сих пор удивляются его научной прозорливости, пользуются его открытиями, но и в географических названиях: его родное село носит имя Ломоносова, Город Ораниенбаум в Ленинградской области тоже назван Ломоносов. Его имя – в названиях улиц, проспектов, библиотек, школ, лицеев, университетов, театров и так далее. Ему посвящают свои произведения поэты и писатели, драматурги и кинорежиссёры, художники пишут картины. О нём помнят и говорят с гордостью и восхищением как о великом русском учёном, гении и как о сильной личности, незаурядном человеке. И нам есть чем гордиться: мы земляки Ломоносова, мы с земли Великого Помора!
35 слайд
36 слайд
Спасибо
за внимание!
37 слайд
Источники
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://www.prosv.ru/ebooks/Eremina_Uroki-liter_5kl_Kniga-uchit
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация является прекрасным дополнением к классному часу, посвящённому замечательному русскому учёному Михаилу Васильевичу Ломоносову.
Михаил Васильевич Ломоносов – русский ученый, поэт. Сложно перечислить все заслуги этого выдающегося человека.
Ломоносов стал подлинным исполином в отечественной истории, едва ли не единственным русским ученым, чья деятельность, необыкновенный, многогранный талант затронул все стороны науки и культуры своего времени. Ломоносов стал известен как химик, физик и геолог, художник, поэт и филолог, географ, астроном и технолог, историк, литератор и философ, — он везде вносил идеи и всегда добавлял новое, неожиданное, прогрессивное...
Того, что создал Ломоносов, более чем достаточно, чтобы имя нашего замечательного Российского соотечественника осталось в веках.
6 670 674 материала в базе
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Российская наука и техника в XVIII в.
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Курапина Наталья Венедиктовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.