Презентация на тему:математический вечер «Клуб веселых математиков»

• 1 слайд

  
  
  Математический вечер
  «Клуб веселых математиков»
  
  

• 2 слайд

  Цель внеклассного мероприятия
  Углубление и расширение учебного материала;
  Привитие учащимся практических навыков;
  Ознакомление детей с историей развития математики;
  Использование материалов по занимательной математике.
  

• 3 слайд

  «Тем, кто учит математику,
  Тем, кто учит математике,
  Тем, кто любит математику,
  Тем, кто еще не знает, что может любить математику,
  Неделя математики посвящается.»
  
  

• 4 слайд

  «Математик должен быть поэтом в душе»
  (С.В.Ковалевская)
  

• 5 слайд

  «…Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит» (М.В.Ломаносов)
  

• 6 слайд

  Краткая историческая справка о
  Евклиде и Лобачевском
  

• 7 слайд

  Евклид
  Древнегреческий математик
  (умер между 275 и 270 г. до н. э.)
  
  

• 8 слайд

  
  Евклид (Eνκλειδηζ), древнегреческий математик, автор
  первого из дошедших до нас теоретических трактатов
  по математике.
  Сведения об Евклиде крайне скудны.
  Достоверным можно считать лишь то, что его
  научная деятельность протекала в Александрии в III
  веке до н. э. Евклид – первый математик
  александрийской школы. Его главная работа
  «Начала» (в латинизированной форме – «Элементы»)
  содержит изложение планиметрии, стереометрии и
  ряда вопросов теории чисел ; в ней он подвел итог
  предшествующему развитию греческой математики и
  создал фундамент дальнейшего развития математики.
  

• 9 слайд

  ЛОБАЧЕВСКИЙ Николай Иванович
  (1793-1856),
  российский математик, создатель неевклидовой геометрии (геометрии Лобачевского) .
  Ректор Казанского университета (1827-46).
  
  
  

• 10 слайд

  
  
  Лобачевский, Николай Иванович родился 22 октября 1793 г. в
  Нижегородской губернии. Учился в Казанском университете; рано
  обратил на себя внимание успехами в математике.
  Лобачевский читал лекции по самым разнообразным отделам
  математики, а также по физике и астрономии.
  Громкая слава Лобачевского основана на его геометрических
  изысканиях, начатых в 1814 - 1817 годах. Сохранившаяся запись
  лекций Лобачевского, читанных в эти годы, показывает, что
  первоначально Лобачевский стоял на традиционной точке зрения,
  предлагая разные доказательства аксиомы параллельных линий.
  К 1826 г. он пришел к определенной формулировке своей новой
  геометрической системы, которую назвал "воображаемой
  геометрией" в отличие от "употребительной", евклидовой
  Открытие Лобачевского (1826, опубликованное 1829-30), не
  получившее признания современников, совершило переворот в
  представлении о природе пространства, в основе которого более 2
  тыс. лет лежало учение Евклида, и оказало огромное влияние на
  развитие математического мышления.
  

• 11 слайд

  Сколько треугольников на рис. 1?
  Сколько квадратов на рис. 2?
  
  Рис 1. Рис 2.
  

• 12 слайд

  Задача.
  Разрезать прямоугольный треугольник на такие три части, что бы из них можно было бы составить фигуры, изображенные на рисунке.
  

• 13 слайд

  Головоломки со спичками.
  1. Приложить к четырем спичкам пять спичек так, что бы получилось сто.
  
  2. Приложить к четырем спичкам пять спичек, чтобы получилось сто.
  
  3. Положено пять спичек. Прибавьте к ним еще пять спичек, чтобы получилось три.