Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по алгебре на тему "Умножение многочленов" (7 класс)

Презентация по алгебре на тему "Умножение многочленов" (7 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Абу Рейхан Мухаммед Ибн Ахмед Аль-Бируни (973г.-1048г.) «Знание- самое превос...
07. 02.2015. Классная работа
№1. Умножьте: Это умножение … натуральных чисел
 №2. Умножьте. Это умножение … смешанных чисел
№3. Умножьте. №3. Умножьте. №3. Умножьте. Это умножение … десятичных дробей
№4. Умножьте. Это умножение ... отрицательных и положительных чисел
Это умножение … №5. Умножьте. одночленов
Это умножение ….. одночлена на многочлен (применили «фонтанчик») №6. Умножьте.
Это умножение … многочлена на многочлен №7. Умножьте.
УМНОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНА НА МНОГОЧЛЕН Тема урока
Цели и задачи урока
( а - b )( 2c + d 2+ e) = =a( 2c + d 2+ e) - b ( 2c + d 2+ e)= =2ac + ad 2+...
Вернёмся к выполнению №7 =а( 2c + d) - b ( 2c + d)= =2ac+ad-2bc-bd II I
Сформулируйте правило умножения многочленов Правило: чтобы умножить многочлен...
Правило умножения многочлена на многочлен.
Алгоритм умножения многочленов: 1 шаг: каждый член первого многочлена умножае...
 №8. Упростите:
№9. Преобразуйте в многочлен:
№10 Решите уравнение: (х – 3)(х + 5) = x2 - 5
Проверьте: (х – 3)(х + 5) = x2 - 5 х2 + 5х – 3х – 15 = x2 - 5 х2 + 2х – 15 =...
а∙а = а² в²∙в³ = в⁶ 2а⁶ +9а³ =11а⁹ 5х² +10х² =15х² 6 (а-5)= 6а -30 4а+7а=11а...
1 вариант 2 вариант Проверьте себя: -х2+2х+8 У2-25 2а2+4а-16 4в2-14в+12 25в2-...
Самопроверка. Поставьте оценку. 5 правильных ответов – «5», 4 правильных отв...
Чтобы умножить многочлен на многочлен, нужно каждый член одного многочлена ум...
Задумай два одночлена. Составь их сумму, их разность . Называю ответ. Перемно...
Итог урока Ура! ! ! Мне всё понятно! Есть моменты над которыми мне надо пораб...
«МАЛО ИМЕТЬ ХОРОШИЙ УМ, ГЛАВНОЕ -ХОРОШО ЕГО ПРИМЕНЯТЬ» Р. Декарт
31 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Абу Рейхан Мухаммед Ибн Ахмед Аль-Бируни (973г.-1048г.) «Знание- самое превос
Описание слайда:

Абу Рейхан Мухаммед Ибн Ахмед Аль-Бируни (973г.-1048г.) «Знание- самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, но само же оно не приходит» Аль- Бируни.

№ слайда 2 07. 02.2015. Классная работа
Описание слайда:

07. 02.2015. Классная работа

№ слайда 3 №1. Умножьте: Это умножение … натуральных чисел
Описание слайда:

№1. Умножьте: Это умножение … натуральных чисел

№ слайда 4  №2. Умножьте. Это умножение … смешанных чисел
Описание слайда:

№2. Умножьте. Это умножение … смешанных чисел

№ слайда 5 №3. Умножьте. №3. Умножьте. №3. Умножьте. Это умножение … десятичных дробей
Описание слайда:

№3. Умножьте. №3. Умножьте. №3. Умножьте. Это умножение … десятичных дробей

№ слайда 6 №4. Умножьте. Это умножение ... отрицательных и положительных чисел
Описание слайда:

№4. Умножьте. Это умножение ... отрицательных и положительных чисел

№ слайда 7 Это умножение … №5. Умножьте. одночленов
Описание слайда:

Это умножение … №5. Умножьте. одночленов

№ слайда 8 Это умножение ….. одночлена на многочлен (применили «фонтанчик») №6. Умножьте.
Описание слайда:

Это умножение ….. одночлена на многочлен (применили «фонтанчик») №6. Умножьте.

№ слайда 9 Это умножение … многочлена на многочлен №7. Умножьте.
Описание слайда:

Это умножение … многочлена на многочлен №7. Умножьте.

№ слайда 10 УМНОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНА НА МНОГОЧЛЕН Тема урока
Описание слайда:

УМНОЖЕНИЕ МНОГОЧЛЕНА НА МНОГОЧЛЕН Тема урока

№ слайда 11 Цели и задачи урока
Описание слайда:

Цели и задачи урока

№ слайда 12 ( а - b )( 2c + d 2+ e) = =a( 2c + d 2+ e) - b ( 2c + d 2+ e)= =2ac + ad 2+
Описание слайда:

( а - b )( 2c + d 2+ e) = =a( 2c + d 2+ e) - b ( 2c + d 2+ e)= =2ac + ad 2+ ae - 2bc - bd 2 - be Пример 1.

№ слайда 13 Вернёмся к выполнению №7 =а( 2c + d) - b ( 2c + d)= =2ac+ad-2bc-bd II I
Описание слайда:

Вернёмся к выполнению №7 =а( 2c + d) - b ( 2c + d)= =2ac+ad-2bc-bd II I

№ слайда 14 Сформулируйте правило умножения многочленов Правило: чтобы умножить многочлен
Описание слайда:

Сформулируйте правило умножения многочленов Правило: чтобы умножить многочлен на многочлен, нужно каждый член одного многочлена умножить на каждый член другого многочлена и полученные произведения сложить.

№ слайда 15 Правило умножения многочлена на многочлен.
Описание слайда:

Правило умножения многочлена на многочлен.

№ слайда 16 Алгоритм умножения многочленов: 1 шаг: каждый член первого многочлена умножае
Описание слайда:

Алгоритм умножения многочленов: 1 шаг: каждый член первого многочлена умножаем на каждый член второго многочлена; 2 шаг: находим произведения полученных одночленов; 3 шаг: приводим подобные слагаемые; 4 шаг: полученный многочлен записываем в стандартном виде.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18  №8. Упростите:
Описание слайда:

№8. Упростите:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 №9. Преобразуйте в многочлен:
Описание слайда:

№9. Преобразуйте в многочлен:

№ слайда 21 №10 Решите уравнение: (х – 3)(х + 5) = x2 - 5
Описание слайда:

№10 Решите уравнение: (х – 3)(х + 5) = x2 - 5

№ слайда 22 Проверьте: (х – 3)(х + 5) = x2 - 5 х2 + 5х – 3х – 15 = x2 - 5 х2 + 2х – 15 =
Описание слайда:

Проверьте: (х – 3)(х + 5) = x2 - 5 х2 + 5х – 3х – 15 = x2 - 5 х2 + 2х – 15 = x2 - 5 х2 + 2х – 15 - x2 + 5 = 0 2х – 10 = 0 2х = 10 х = 5 Ответ: 5.

№ слайда 23 а∙а = а² в²∙в³ = в⁶ 2а⁶ +9а³ =11а⁹ 5х² +10х² =15х² 6 (а-5)= 6а -30 4а+7а=11а
Описание слайда:

а∙а = а² в²∙в³ = в⁶ 2а⁶ +9а³ =11а⁹ 5х² +10х² =15х² 6 (а-5)= 6а -30 4а+7а=11а 8а –а =8 (а+х) (в+х) (а-в) (4+2х) Верно-руки вверх, Неверно- руки вперед.

№ слайда 24 1 вариант 2 вариант Проверьте себя: -х2+2х+8 У2-25 2а2+4а-16 4в2-14в+12 25в2-
Описание слайда:

1 вариант 2 вариант Проверьте себя: -х2+2х+8 У2-25 2а2+4а-16 4в2-14в+12 25в2-40в+12 У2+3у-10 у2-16 3а2-11а+6 -12х2+11х-2 Х2-4х-12

№ слайда 25 Самопроверка. Поставьте оценку. 5 правильных ответов – «5», 4 правильных отв
Описание слайда:

Самопроверка. Поставьте оценку. 5 правильных ответов – «5», 4 правильных ответов – «4», 3 правильных ответа – «3».

№ слайда 26 Чтобы умножить многочлен на многочлен, нужно каждый член одного многочлена ум
Описание слайда:

Чтобы умножить многочлен на многочлен, нужно каждый член одного многочлена умножить на каждый член другого многочлена и полученные произведения сложить.

№ слайда 27 Задумай два одночлена. Составь их сумму, их разность . Называю ответ. Перемно
Описание слайда:

Задумай два одночлена. Составь их сумму, их разность . Называю ответ. Перемножь полученные двучлены, проверьте мой ответ. Хотите фокус ?

№ слайда 28 Итог урока Ура! ! ! Мне всё понятно! Есть моменты над которыми мне надо пораб
Описание слайда:

Итог урока Ура! ! ! Мне всё понятно! Есть моменты над которыми мне надо поработать! Были неудачи, но я все преодолею!

№ слайда 29 «МАЛО ИМЕТЬ ХОРОШИЙ УМ, ГЛАВНОЕ -ХОРОШО ЕГО ПРИМЕНЯТЬ» Р. Декарт
Описание слайда:

«МАЛО ИМЕТЬ ХОРОШИЙ УМ, ГЛАВНОЕ -ХОРОШО ЕГО ПРИМЕНЯТЬ» Р. Декарт

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-328877

Похожие материалы

Комментарии:

2 месяца назад

Очень продуманная и интересная презентация! Обязательно применю ее на уроке