Презентация по алгебре на тему"Арифметическая прогрессия" (9 класс)

Дидактическая игра по алгебре на тему «Арифметическая прогрессия», 9 класс

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

07.06.2025

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

9 класс

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Шкенева Жанна Евгеньевна

Учитель математики

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория

Место работы: МБОУ "Ново - Александровская ООШ"

Я - учитель математики с небольшим опытом работы. Моя страсть к числам и формулам зародилась еще в детстве, и с тех пор я с удовольствием делюсь своими знаниями с молодым поколением. В школе я всегда стремлюсь сделать уроки интересными и увлекательными, чтобы математика не казалась сухим и скучным предметом. Использую различные методы преподавания, от классических до современных, чтобы найти подход к каждому ученику. Помимо работы, я увлекаюсь рисованием, а также обучением различных компьютерных программ. Эти хобби помогают мне расслабиться, пополнить свой багаж знаний и черпать вдохновение для новой работы в школе. Я открыта для общения и всегда готова делиться своим опытом с коллегами. Надеюсь, что мы сможем вместе сделать учебный процесс еще более эффективным и интересным для детей!

Подробнее об авторе

Дидактическая игра на тему «Арифметическая прогрессия» разработана для учащихся 9 класса как эффективный инструмент для закрепления и систематизации навыков решения математических задач по данной, в том числе тех, что встречаются в формате ОГЭ. Каждый участник получает индивидуальный набор практико-ориентированных задач на нахождение n-го члена, суммы n первых членов, разности или первого члена арифметической прогрессии. Эти задачи необходимо решить самостоятельно до начала основного игрового процесса. После успешного решения всех заданий игроки по очереди выбирают клетку с числом — ответом на одну из задач — и ставят в ней свой знак (крестик или нолик). Побеждает тот, кто первым выстроит линию из трёх своих знаков (по горизонтали, вертикали или диагонали), верно указав на ответы. Применение на уроках и подготовка к ОГЭ: отработки базовых формул арифметической прогрессии в интерактивном формате; повторения и закрепления материала перед контрольными работами или экзаменами; диагностика пробелов в знаниях учащихся по данной теме; развитие скорости и точности вычислений, что критично для успешной сдачи ОГЭ; снятия стресса и повышение интереса к решению задач, так как элементы игры делают процесс менее формальным и более увлекательным. знакомство с типовыми формулировками задач ОГЭ, особенно тех, что представлены в первой части экзамена.Цели игры: закрепить и углубить умения и навыки применения формул и свойств арифметической прогрессии при решении задач различного уровня сложности, включая задания формата ОГЭ; повысить мотивацию к изучению алгебры и подготовке к экзаменам через соревновательную и игровую деятельность; развить логическое и стратегическое мышление, внимательность при работе с числовыми последовательностями и анализе результатов; формировать навыки индивидуальной работы, самоконтроля и соревновательного взаимодействия.Задачи игры: систематизировать знания и умения по самостоятельному решению практико-ориентированных задач на арифметическую прогрессию, типовых для экзаменационных работ (ОГЭ); развивать быстроту мышления, точность вычислений и уверенность в применении формул арифметической прогрессии; формировать умение стратегически планировать свои ходы на игровом поле, основываясь на понимании своих решений и предполагаемых решений соперника; стимулировать активный интерес к изучению математики через интерактивный и соревновательный формат, способствующий эффективной подготовке к ОГЭ.Данная дидактическая игра – это эффективный, динамичный и увлекательный способ закрепить знания по арифметической прогрессии, развить логическое и стратегическое мышление, а также успешно подготовиться к заданиям ОГЭ в 9 классе!

Краткое описание методической разработки

Применение на уроках и подготовка к ОГЭ:

отработки базовых формул арифметической прогрессии в интерактивном формате;
повторения и закрепления материала перед контрольными работами или экзаменами;
диагностика пробелов в знаниях учащихся по данной теме;
развитие скорости и точности вычислений, что критично для успешной сдачи ОГЭ;
снятия стресса и повышение интереса к решению задач, так как элементы игры делают процесс менее формальным и более увлекательным.
знакомство с типовыми формулировками задач ОГЭ, особенно тех, что представлены в первой части экзамена.
Цели игры:
закрепить и углубить умения и навыки применения формул и свойств арифметической прогрессии при решении задач различного уровня сложности, включая задания формата ОГЭ;
повысить мотивацию к изучению алгебры и подготовке к экзаменам через соревновательную и игровую деятельность;
развить логическое и стратегическое мышление, внимательность при работе с числовыми последовательностями и анализе результатов;
формировать навыки индивидуальной работы, самоконтроля и соревновательного взаимодействия.
Задачи игры:
систематизировать знания и умения по самостоятельному решению практико-ориентированных задач на арифметическую прогрессию, типовых для экзаменационных работ (ОГЭ);
развивать быстроту мышления, точность вычислений и уверенность в применении формул арифметической прогрессии;
формировать умение стратегически планировать свои ходы на игровом поле, основываясь на понимании своих решений и предполагаемых решений соперника;
стимулировать активный интерес к изучению математики через интерактивный и соревновательный формат, способствующий эффективной подготовке к ОГЭ.
Данная дидактическая игра – это эффективный, динамичный и увлекательный способ закрепить знания по арифметической прогрессии, развить логическое и стратегическое мышление, а также успешно подготовиться к заданиям ОГЭ в 9 классе!