Инфоурок Биология Другие методич. материалыПрезентация по биологии "Тайны гиппеаструма"

Презентация по биологии "Тайны гиппеаструма"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по биологии "Тайны гиппеаструма""

Настоящий материал опубликован пользователем Дорохина Людмила Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 03.01.2015 654
    • PPTX 9.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дорохина Людмила Леонидовна
    Дорохина Людмила Леонидовна

    заместитель директора

    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13725
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Дорохина Людмила Леонидовна в 1994 году окончила Белгородский педагогический колледж по специальности «Преподавание в начальных классах», в 1997 году окончила Белгородский филиал Международной педагогической Академии по специальности «Педагогика и методика дошкольного и начального образования», в 2006 году окончила Белгородский государственный университет по специальности «Русский язык и литература» с дополнительной специальностью «Социальный педагог»

Квест "В поисках тайны"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
5566
76
08.11.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Щербова Юлия Андреевна

Учитель начальных классов

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МАОУ "Толмачевская СОШ № 61"
Щербова Юлия Андреевна учитель первой квалификационной категории. В 2001году закончила Новосибирский педагогический колледж №2 по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы».В 2012 году закончила Новосибирский государственный педагогический университет по специальности "Педагогика и методика начального образования".
Подробнее об авторе
Квест " В поисках тайны". Можно использовать на внеурочном занятии, в летнем лагере, на каникулах. Возраст: от 8 лет. Задания: шифровки, опыты с крахмалом, восковыми мелками и акварелью и т.д.

Краткое описание методической разработки

Квест " В поисках  тайны". Можно использовать на внеурочном занятии, в летнем лагере, на каникулах. Возраст: от 8 лет. Задания: шифровки, опыты с крахмалом, восковыми мелками и акварелью и т.д.

Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Аверинская средняя об...

    1 слайд

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    «Аверинская средняя общеобразовательная школа»
    Тайны гиппеаструма
    Исследовательская работа
    Автор: Дорохина Елизавета
    Руководитель: Борзенкова Ольга Владимировна
    Консультант: кандидат биологических наук
    Архипова Ирина Николаевна

  • Посещение отдела оранжерейных растений ботанического сада Белгородского госуд...

    2 слайд

    Посещение отдела оранжерейных растений ботанического сада Белгородского государственного национального исследовательского университета

  • Цель исследования:узнать, как ухаживать за гиппеаструмом, чтобы он зацвёл, ка...

    3 слайд

    Цель исследования:
    узнать, как ухаживать за гиппеаструмом, чтобы он зацвёл, каким способом его лучше размножить.
    Задачи исследования:
    Познакомиться с историей происхождения цветка – гиппеаструм красноватый.

    Выявить особенности роста, развития и размножения гиппеаструма красноватого путём проведения опытов.

    Обобщить результаты проделанной работы в выводах.

  • Объект исследования: луковицы гиппеаструма красноватого и семена, полученные...

    4 слайд

    Объект исследования: луковицы гиппеаструма красноватого и семена, полученные в результате опыления.
    Гипотеза исследования:
    я предположила, если правильно ухаживать за луковицами комнатного растения, то оно будет вовремя цвести, радовать глаз своей зеленью и красотой, добавит хорошего настроения.

  • Методы исследования:

анализ литературы, информации в Интернете;
анкетировани...

    5 слайд

    Методы исследования:

    анализ литературы, информации в Интернете;
    анкетирование;
    эксперимент;
    наблюдение;
    анализ и сравнение полученных результатов.

  • Гиппеаструм произрастает в горных районах Мексики, Центральной и Южной Америк...

    6 слайд

    Гиппеаструм произрастает в горных районах Мексики, Центральной и Южной Америки. Название растения составлено из греческих слов «хиппеос» - всадник, рыцарь и «астрон» - звезда и означает «рыцарская звезда». Гиппеаструм - декоративное многолетнее растение. Необычная выносливость позволяет его выращивать в самых разнообразных климатических условиях. Сегодня имеется более 600 сортов гиппеаструма. У гиппеаструма листья шириной 7-8 см. и длиной до 70 см и крупные, ярко окрашенные цветки без запаха: белые, оранжевые, красные, со штриховкой. Плод - шаровидная, сухая коробочка.

  • ОПЫТ 1. 
Проращивание луковицы, наблюдение за развитием растения.
ВЫВОД: чтоб...

    7 слайд

    ОПЫТ 1.
    Проращивание луковицы, наблюдение за развитием растения.

    ВЫВОД: чтобы растение зацвело раньше, необходимо в периоде покоя реже поливать и хранить луковицу в прохладном помещении. Если выращивать гиппеаструм из-за зеленых листьев, необходимо в период покоя поливать чаще и держать горшок с луковицей в теплом месте.

  • ОПЫТ 2. 
Наблюдение за цветением гиппеаструма.
ВЫВОД: чтобы на цветоносе было...

    8 слайд

    ОПЫТ 2.
    Наблюдение за цветением гиппеаструма.

    ВЫВОД: чтобы на цветоносе было больше цветков, необходимо чтобы луковица была в покое не менее двух месяцев (содержать в прохладном месте).

  • ОПЫТ 3. 
Размножение гиппеаструма семенами.
ВЫВОД: семена в комнатных условия...

    9 слайд

    ОПЫТ 3.
    Размножение гиппеаструма семенами.

    ВЫВОД: семена в комнатных условиях образуются только при опылении.

  • ОПЫТ 4. 
Проращивание семян.
ВЫВОД: семена можно высевать не только сразу...

    10 слайд

    ОПЫТ 4.
    Проращивание семян.

    ВЫВОД: семена можно высевать не только сразу после вызревания, а также после хранения.

  • В анкетировании   участвовало   32   учащихся.
ВЫВОД: расширять знания по раз...

    11 слайд

    В анкетировании участвовало 32 учащихся.

    ВЫВОД: расширять знания по размножению комнатных растений и бережно к ним относиться.
    Вопросы анкеты:
    1. Какие комнатные растения вы имеете дома?
    2. Ухаживаете ли вы сами за растениями?
    3. Как вы размножаете комнатные растения?
    1 вопрос: 3 ч. – не имеют комнатных растений – 9 %
    12 ч. - от 1 до 3 комнатных растений – 38 %
    17 ч. - имеют много комнатных растений – 53 %
    3 вопрос: 2 ч. – не знают способы размножения - 6 %
    4 ч. – луковицами – 12 %
    6 ч. – семенами – 19 %
    20 ч. - отростками – 63 %
    2 вопрос:2 ч. – не знают, как ухаживать – 6 %
    30 ч. – знают правила ухода за комнатными растениями – 94 %
    Результаты анкетирования:

  • Основные результаты исследования 
состоят в следующем:
Я научилась самостояте...

    12 слайд

    Основные результаты исследования
    состоят в следующем:

    Я научилась самостоятельно искать информацию, познакомилась с историей происхождения цветка – гиппеаструм красноватый.

    С помощью эксперимента выявила особенности роста, развития и размножения гиппеаструма красноватого.

    Участие в исследовательской работе способствовало расширению моего кругозора, приобщило меня к раскрытию тайн цветения и размножения комнатных растений.

  • Вывод: если правильно ухаживать за луковицами комнатного растения, то оно буд...

    13 слайд

    Вывод: если правильно ухаживать за луковицами комнатного растения, то оно будет вовремя цвести, радовать глаз своей зеленью и красотой, добавит хорошего настроения.

  • СПАСИБО 
ЗА ВНИМАНИЕ!

    14 слайд

    СПАСИБО
    ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

Люди всегда стремятся украсить комнатными растениями то место, где они живут, так как они поднимают настроение и радуют глаз, помогают расслабиться и отдохнуть. Несомненно, даже самые красивые искусственные растения не могут сравниться с живыми, выращенные у себя дома.
Я всегда хотела иметь своё комнатное растение. В прошлом году мне подарили две луковицы гиппеаструма красноватого. Мне стало интересно, как из обычной луковицы может вырасти красивый цветок. Я захотела узнать, как ухаживать за гиппеаструмом, чтобы он зацвёл, каким способом его лучше размножить. Это и  стало целью моей работы.
Мне очень захотелось не просто ухаживать за этим комнатным растением, но и отмечать какие изменения происходят с ним. Вот так и появилась идея создания моей работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 236 249 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация научно-исследовательской работы "Лишайники, как индикаторы экологической обстановки окружающей среды района"
  • Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
  • Тема: Группа Лишайники
  • 30.09.2020
  • 1002
  • 8
«Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 214 730 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эффективные методики развития языковых компетенций в преподавании английского языка

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Правовые аспекты рекламы и продвижение в Яндекс Дзен и Telegram

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление контентом: разработка технических заданий, брифов и редакционных стандартов

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса